Insinyur operasional aplikasi pimpinan
Pita 7 · Insinyur operasional aplikasi · 490 poin penilaian jabatan
Teks ini diterjemahkan dari bahasa Inggris oleh asisten kecerdasan buatan dan belum ditinjau oleh penutur asli bahasa Indonesia. Kutipan dari Kerangka Kapabilitas Profesi Digital dan Data Pemerintah Inggris (UK GDaD PCF) dan dari ESCO tetap dalam bahasa Inggris.
Tingkat UK GDaD PCF: Lead application operations engineer
A lead application operations engineer defines the application strategy and the strategy for security administration.
At this role level, you will:
- liaise with leads within IT operations on how applications are performing and changes that need to be put in place
- potentially manage and maintain certain aspects of an application (depending on the complexity and size of a project, and the likely impact it will have on the business)
Tanggung jawab
- Menetapkan pendekatan operasional untuk sekelompok aplikasi, termasuk pemantauan, ketahanan, dan pengaturan dukungan.
- Menetapkan standar administrasi pengguna dan keamanan di seluruh aplikasi klinis, bekerja dengan tim keamanan.
- Melaporkan kinerja dan ketersediaan aplikasi kepada pimpinan operasional TI, dan menyepakati perubahan yang diperlukan.
- Memimpin tanggapan teknis atas insiden besar yang memengaruhi aplikasi klinis.
- Memastikan pengaturan kesinambungan bisnis dan pemulihan bencana untuk aplikasi klinis diuji.
- Memimpin dan mengembangkan insinyur operasional aplikasi.
Keterampilan
| Keterampilan | Tingkat yang diharapkan | Arti tingkat ini |
|---|---|---|
| Asset and configuration management | Menerapkan (2) | You can:
|
| Availability and capacity management | Menerapkan (2) | You can:
|
| Change management | Praktisi (3) | You can:
|
| Continual service improvement | Menerapkan (2) | You can:
|
| Incident management | Praktisi (3) | You can:
|
| Ownership and initiative | Praktisi (3) | You can:
|
| Problem management | Menerapkan (2) | You can:
|
| Service focus | Menerapkan (2) | You can:
|
| Service management framework knowledge | Menerapkan (2) | You can:
|
| Technical specialism | Praktisi (3) | You can:
|
| Technical understanding | Menerapkan (2) | You can:
|
| Testing | Praktisi (3) | You can:
|
| User focus | Praktisi (3) | You can:
|
| Memahami layanan kesehatan dan perawatan | Praktisi (3) | Anda dapat:
|
| Tata kelola informasi dan pelindungan data | Praktisi (3) | Anda dapat:
|
| Manajemen identitas dan akses | Praktisi (3) | Anda dapat:
|
| Manajemen risiko klinis | Menerapkan (2) | Anda dapat:
|
| Interoperabilitas data kesehatan | Menerapkan (2) | Anda dapat:
|
| Regulasi perangkat lunak alat kesehatan | Kesadaran (1) | Anda dapat:
|
| Manajemen risiko organisasi | Menerapkan (2) | Anda dapat:
|
| Manajemen orang | Menerapkan (2) | Anda dapat:
|
Kualifikasi dan pengalaman yang lazim
- Pengalaman luas dalam menjalankan aplikasi langsung, termasuk sistem klinis atau sistem kritis lain.
Gambaran Pita 7
- Pengetahuan
- Pengetahuan spesialis yang sangat berkembang, biasanya setingkat magister atau pengalaman yang setara.
- Otonomi
- Bekerja menurut kebijakan organisasi; memutuskan cara mencapai hasil; menjadi pakar tempat orang lain berkonsultasi.
- Cakupan
- Beberapa produk atau layanan, atau sebuah fungsi spesialis.
- Kepemimpinan
- Memimpin sebuah tim atau bidang praktik profesional.
- Akuntabilitas
- Penyampaian sebuah layanan atau fungsi spesialis, dan anggarannya jika dipegang.
Penilaian jabatan (ilustratif)
| Faktor | Tingkat | Ringkasan tingkat | Poin |
|---|---|---|---|
| Keterampilan komunikasi dan hubungan | 5 | Memberi informasi yang sangat kompleks atau kontroversial yang memerlukan keterampilan membujuk dan bernegosiasi yang berkembang, mempresentasikan kepada kelompok besar, atau berkomunikasi ketika ada hambatan besar terhadap penerimaan. | 45 |
| Pengetahuan, pelatihan, dan pengalaman | 6 | Pengetahuan spesialis di seluruh cakupan spesialisasi (setingkat diploma pascasarjana atau yang setara). | 156 |
| Keterampilan analisis dan pertimbangan | 4 | Pertimbangan atas fakta atau situasi yang kompleks yang memerlukan analisis, penafsiran, dan perbandingan pilihan. | 42 |
| Keterampilan perencanaan dan pengorganisasian | 4 | Merencanakan beragam kegiatan atau strategi yang kompleks, menyesuaikannya sesuai kebutuhan. | 42 |
| Keterampilan fisik | 3 | Keterampilan yang berkembang yang memerlukan kecepatan atau ketelitian, seperti penggunaan papan ketik tingkat lanjut. | 27 |
| Tanggung jawab atas perawatan pasien dan klien | 1 | Membantu pasien, klien, atau kerabat dalam kontak sesekali. | 4 |
| Tanggung jawab atas pengembangan kebijakan dan layanan | 3 | Menerapkan kebijakan untuk bidangnya sendiri dan mengusulkan perubahan yang memengaruhi bidang lain. | 21 |
| Tanggung jawab atas sumber daya keuangan dan fisik | 3 | Mengesahkan pembayaran, membeli sebagian aset atau perlengkapan, memantau atau memegang anggaran yang didelegasikan, atau memelihara aset. | 21 |
| Tanggung jawab atas orang | 3 | Mengelola sekelompok staf sehari-hari, mengajar pelatihan inti atau spesialis, atau memberi saran SDM inti. | 21 |
| Tanggung jawab atas sumber daya informasi | 5 | Merancang dan mengembangkan sistem informasi besar, atau menjalankan sistem informasi beberapa layanan sebagai tugas utama. | 34 |
| Tanggung jawab atas penelitian dan pengembangan | 2 | Secara teratur melakukan penelitian, pengembangan, uji coba, atau pengujian peralatan dan sistem sebagai bagian dari pekerjaan. | 12 |
| Kebebasan bertindak | 4 | Hasilnya ditentukan, tetapi pemegang jabatan memutuskan cara mencapainya, dalam kebijakan yang luas. | 32 |
| Upaya fisik | 1 | Duduk, berdiri, dan berjalan, dengan sedikit upaya fisik. | 3 |
| Upaya mental | 4 | Sering berkonsentrasi dalam waktu lama, atau sesekali berkonsentrasi secara intens. | 18 |
| Upaya emosional | 1 | Jarang terpapar, atau sesekali terpapar secara tidak langsung, pada keadaan yang menekan. | 5 |
| Kondisi kerja | 2 | Sesekali mengalami kondisi yang tidak menyenangkan, sering bepergian atau bekerja di luar ruangan, atau menggunakan layar hampir terus-menerus pada sebagian besar hari. | 7 |
| Total (Pita 7: 466 hingga 539) | 490 | ||
Penilaian mandiri
Nilailah apa yang Anda lakukan secara rutin saat ini, tambahkan contoh singkat sebagai bukti, dan rencanakan tindakan untuk kesenjangan terpenting Anda. Jawaban Anda disimpan hanya di peramban ini.
Menilai 0 dari 21 keterampilan: 0 memenuhi tingkat yang diharapkan, 0 di bawah, 0 di atas.