Kepala meja layanan
Pita 7 · Analis meja layanan · 491 poin penilaian jabatan
Teks ini diterjemahkan dari bahasa Inggris oleh asisten kecerdasan buatan dan belum ditinjau oleh penutur asli bahasa Indonesia. Kutipan dari Kerangka Kapabilitas Profesi Digital dan Data Pemerintah Inggris (UK GDaD PCF) dan dari ESCO tetap dalam bahasa Inggris.
Tingkat UK GDaD PCF: Head of service desk
A head of service desk is responsible for managing a team who provides first- and second-line technical support.
At this role level, you will:
- ensure support of existing and emerging information and communications technology (ICT) services, and provide technical advice to project teams
- ensure that the support team undertakes development so that they can advise on future projects and current issues
- manage and monitor service desk service level agreements (SLAs) and performance
Tanggung jawab
- Menetapkan arah meja layanan, termasuk saluran kontak, layanan mandiri, dan dukungan bagi staf yang bekerja di berbagai lokasi dan di komunitas.
- Menyepakati tingkat layanan dengan layanan klinis dan korporat, dan melaporkan kinerja kepada pimpinan senior.
- Memastikan meja layanan dapat terus bekerja selama insiden besar, serangan siber, dan henti sistem, dengan prosedur kesinambungan bisnis yang jelas.
- Menasihati tim proyek tentang bagaimana sistem klinis dan korporat baru akan didukung sebelum diluncurkan.
- Mengelola anggaran meja layanan, perangkat, dan kontrak dukungan alih daya atau di luar jam kerja.
- Memimpin dan mengembangkan manajer meja layanan, dan membangun budaya yang suportif bagi staf yang bekerja bergiliran.
Keterampilan
| Keterampilan | Tingkat yang diharapkan | Arti tingkat ini |
|---|---|---|
| Asset and configuration management | Kesadaran (1) | You can:
|
| Continual service improvement | Praktisi (3) | You can:
|
| Customer service management | Pakar (4) | You can:
|
| IT service reporting | Pakar (4) | You can:
|
| Ownership and initiative | Praktisi (3) | You can:
|
| Problem management | Praktisi (3) | You can:
|
| Service focus | Praktisi (3) | You can:
|
| Service management framework knowledge | Menerapkan (2) | You can:
|
| Technical understanding | Menerapkan (2) | You can:
|
| User focus | Pakar (4) | You can:
|
| Memahami layanan kesehatan dan perawatan | Praktisi (3) | Anda dapat:
|
| Tata kelola informasi dan pelindungan data | Praktisi (3) | Anda dapat:
|
| Manajemen identitas dan akses | Praktisi (3) | Anda dapat:
|
| Operasi keamanan | Menerapkan (2) | Anda dapat:
|
| Manajemen risiko klinis | Menerapkan (2) | Anda dapat:
|
| Manajemen orang | Praktisi (3) | Anda dapat:
|
| Manajemen anggaran | Menerapkan (2) | Anda dapat:
|
Kualifikasi dan pengalaman yang lazim
- Pengalaman luas dalam mengelola layanan dukungan TI, termasuk layanan 24 jam.
- Kualifikasi lanjutan manajemen layanan TI, atau pengalaman yang setara.
Gambaran Pita 7
- Pengetahuan
- Pengetahuan spesialis yang sangat berkembang, biasanya setingkat magister atau pengalaman yang setara.
- Otonomi
- Bekerja menurut kebijakan organisasi; memutuskan cara mencapai hasil; menjadi pakar tempat orang lain berkonsultasi.
- Cakupan
- Beberapa produk atau layanan, atau sebuah fungsi spesialis.
- Kepemimpinan
- Memimpin sebuah tim atau bidang praktik profesional.
- Akuntabilitas
- Penyampaian sebuah layanan atau fungsi spesialis, dan anggarannya jika dipegang.
Penilaian jabatan (ilustratif)
| Faktor | Tingkat | Ringkasan tingkat | Poin |
|---|---|---|---|
| Keterampilan komunikasi dan hubungan | 5 | Memberi informasi yang sangat kompleks atau kontroversial yang memerlukan keterampilan membujuk dan bernegosiasi yang berkembang, mempresentasikan kepada kelompok besar, atau berkomunikasi ketika ada hambatan besar terhadap penerimaan. | 45 |
| Pengetahuan, pelatihan, dan pengalaman | 6 | Pengetahuan spesialis di seluruh cakupan spesialisasi (setingkat diploma pascasarjana atau yang setara). | 156 |
| Keterampilan analisis dan pertimbangan | 4 | Pertimbangan atas fakta atau situasi yang kompleks yang memerlukan analisis, penafsiran, dan perbandingan pilihan. | 42 |
| Keterampilan perencanaan dan pengorganisasian | 4 | Merencanakan beragam kegiatan atau strategi yang kompleks, menyesuaikannya sesuai kebutuhan. | 42 |
| Keterampilan fisik | 3 | Keterampilan yang berkembang yang memerlukan kecepatan atau ketelitian, seperti penggunaan papan ketik tingkat lanjut. | 27 |
| Tanggung jawab atas perawatan pasien dan klien | 1 | Membantu pasien, klien, atau kerabat dalam kontak sesekali. | 4 |
| Tanggung jawab atas pengembangan kebijakan dan layanan | 3 | Menerapkan kebijakan untuk bidangnya sendiri dan mengusulkan perubahan yang memengaruhi bidang lain. | 21 |
| Tanggung jawab atas sumber daya keuangan dan fisik | 3 | Mengesahkan pembayaran, membeli sebagian aset atau perlengkapan, memantau atau memegang anggaran yang didelegasikan, atau memelihara aset. | 21 |
| Tanggung jawab atas orang | 4 | Mengelola secara langsung sebuah fungsi atau departemen, merancang program pelatihan sebagai tugas utama, atau menyampaikan rangkaian layanan SDM yang lengkap. | 32 |
| Tanggung jawab atas sumber daya informasi | 4 | Menyesuaikan atau merancang sistem informasi sesuai spesifikasi orang lain, atau menjalankan sistem informasi sebuah departemen sebagai tugas utama. | 24 |
| Tanggung jawab atas penelitian dan pengembangan | 2 | Secara teratur melakukan penelitian, pengembangan, uji coba, atau pengujian peralatan dan sistem sebagai bagian dari pekerjaan. | 12 |
| Kebebasan bertindak | 4 | Hasilnya ditentukan, tetapi pemegang jabatan memutuskan cara mencapainya, dalam kebijakan yang luas. | 32 |
| Upaya fisik | 1 | Duduk, berdiri, dan berjalan, dengan sedikit upaya fisik. | 3 |
| Upaya mental | 3 | Sering berkonsentrasi pada pekerjaan yang tidak dapat diprediksi, atau sesekali berkonsentrasi dalam waktu lama. | 12 |
| Upaya emosional | 2 | Sesekali terpapar, atau sering terpapar secara tidak langsung, pada keadaan yang menekan. | 11 |
| Kondisi kerja | 2 | Sesekali mengalami kondisi yang tidak menyenangkan, sering bepergian atau bekerja di luar ruangan, atau menggunakan layar hampir terus-menerus pada sebagian besar hari. | 7 |
| Total (Pita 7: 466 hingga 539) | 491 | ||
Penilaian mandiri
Nilailah apa yang Anda lakukan secara rutin saat ini, tambahkan contoh singkat sebagai bukti, dan rencanakan tindakan untuk kesenjangan terpenting Anda. Jawaban Anda disimpan hanya di peramban ini.
Menilai 0 dari 17 keterampilan: 0 memenuhi tingkat yang diharapkan, 0 di bawah, 0 di atas.