Koordinator for læring og kompetenceudvikling

Lønramme 4 · Specialist i læring og kompetenceudvikling · 289 point i jobvurderingen

Denne tekst er oversat fra engelsk af en AI-assistent og er endnu ikke gennemgået af en modersmålstaler. Citater fra den britiske regerings kompetencerammeværk for digitale og datarelaterede fag (UK GDaD PCF) og fra ESCO står fortsat på engelsk.

Koordinerer organisationens læringstilbud, driver tilmeldinger, læringsstyringssystemet og uddannelsesregistre og understøtter gennemførelsen af kurser.

Ansvarsområder

Planlægge kurser, booke lokaler og undervisere og styre tilmeldinger og ventelister.
Vedligeholde kurser, tilmeldinger og gennemførelsesregistre i læringsstyringssystemet.
Udarbejde rapporter om overholdelse af obligatorisk oplæring til ledere.
Besvare spørgsmål fra medarbejdere og ledere om læringstilbuddet.
Støtte undervisere under sessioner, herunder opsætning af onlineklasseværelser og indsamling af feedback.
Administrere tilmeldinger og opfølgninger i lærlingeuddannelser sammen med uddannelsesudbydere.

Kompetencer

Kompetence	Forventet niveau	Hvad dette niveau betyder
Læringsdesign og undervisningDenne reference	Arbejdende (2)	Du kan: gennemføre veldefinerede undervisningssessioner ansigt til ansigt og online bygge enkel e-læring i læringsstyringssystemet indsamle og sammenfatte deltagernes feedback
HR-administrationDenne reference	Arbejdende (2)	Du kan: udarbejde kontrakter, ændringsbreve og ansættelseskontroller korrekt behandle ændringer i HR- og lønsystemet inden for fristerne besvare rutinemæssige spørgsmål fra ledere og medarbejdere om HR-processer
Personaleoplysninger og HR-systemerDenne reference	Arbejdende (2)	Du kan: køre standardrapporter om personalet og kontrollere dem for fejl besvare rutinemæssige anmodninger om oplysninger om personalet
Kompetencerammeværker og karrierevejeDenne reference	Bevidsthed (1)	Du kan: forklare, hvad et kompetencerammeværk er, og hvordan det beskriver roller og niveauer finde rolleprofilen og kompetencerne for et job i rammen
Informationsstyring og databeskyttelseDenne reference	Arbejdende (2)	Du kan: anvende principperne for databeskyttelse i dit arbejde bidrage til konsekvensanalyser vedrørende databeskyttelse håndtere anmodninger om oplysninger og journaler korrekt
Communicating informationUK GDaD PCF	Arbejdende (2)	You can: listen to the needs of design and business stakeholders and interpret information take part in discussions within a multidisciplinary team be an advocate for the team externally, and can manage differing perspectives shape and share communications relevant to the audience
Ligestilling, mangfoldighed og inklusionDenne reference	Arbejdende (2)	Du kan: genkende og udfordre adfærd, der udelukker andre tage hensyn til forskellige behov, når du planlægger dit arbejde

Typiske kvalifikationer og erfaring

En uddannelse på niveau 3, en lærlingeuddannelse i læring og kompetenceudvikling eller tilsvarende erfaring.
Erfaring med administration og med brug af et læringsstyringssystem eller lignende.

Oversigt over lønramme 4

Viden: Detaljeret kendskab til arbejdsområdet, typisk fra en erhvervsakademiuddannelse, en lærlingeuddannelse eller tilsvarende erfaring.
Selvstændighed: Arbejder inden for retningslinjer; løser de fleste daglige problemer; leder er til rådighed for rådgivning.
Rækkevidde: Eget arbejde og en afgrænset service eller proces.
Ledelse: Kan lede et lille team eller koordinere andres arbejde.
Ansvar: Levering af en afgrænset service eller proces.

Jobvurdering (illustrativ)

Faktor	Niveau	Resumé af niveauet	Point
Kommunikations- og relationskompetencer	3	Giver rutinemæssig information, der kræver takt eller overtalelse, eller kompleks eller følsom information, eller enkel undervisning af grupper.	21
Viden, uddannelse og erfaring	4	En række procedurer, for det meste uden for rutinen, der kræver teori på mellemniveau (for eksempel en erhvervsakademiuddannelse eller tilsvarende erfaring).	88
Analytiske kompetencer og dømmekraft	3	Vurderinger af en række fakta eller situationer, der kræver analyse eller sammenligning af muligheder.	27
Planlægnings- og organisationskompetencer	3	Planlægger flere komplekse aktiviteter og justerer planerne efter behov.	27
Fysiske færdigheder	3	Veludviklede færdigheder, der kræver hurtighed eller nøjagtighed, såsom avanceret brug af tastatur.	27
Ansvar for patient- og klientpleje	1	Hjælper patienter, klienter eller pårørende ved tilfældig kontakt.	4
Ansvar for politik- og serviceudvikling	2	Gennemfører politikker for eget område og foreslår ændringer af dets praksis.	12
Ansvar for økonomiske og fysiske ressourcer	2	Håndterer kontanter eller værdigenstande, passer udstyr, som andre bruger, styrer lager eller anviser mindre betalinger.	12
Ansvar for personale	2	Fører dagligt tilsyn med eller koordinerer medarbejdere, oplærer jævnligt andre eller giver grundlæggende HR-rådgivning.	12
Ansvar for informationsressourcer	3	Skriver formelle referater, udarbejder jævnligt rapporter eller forespørgsler eller vedligeholder informationssystemer som en betydelig opgave.	16
Ansvar for forskning og udvikling	1	Gennemfører undersøgelser eller audits til eget arbejde; deltager lejlighedsvis i forskning eller test.	5
Handlefrihed	2	Følger standardprocedurer og præcedens; der er som regel nogen at spørge; arbejdet kan blive kontrolleret.	12
Fysisk anstrengelse	2	Hyppigt arbejde siddende eller stående i en begrænset stilling, eller lejlighedsvis let til moderat anstrengelse.	7
Mental anstrengelse	2	Hyppig koncentration om forudsigeligt arbejde eller lejlighedsvis koncentration om uforudsigeligt arbejde.	7
Følelsesmæssig belastning	1	Sjælden udsættelse eller lejlighedsvis indirekte udsættelse for belastende omstændigheder.	5
Arbejdsforhold	2	Lejlighedsvis ubehagelige forhold, hyppig rejseaktivitet eller udendørsarbejde eller næsten uafbrudt skærmarbejde på de fleste dage.	7
I alt (lønramme 4: 271 til 325)			289