Illustrativ Referenceprofiler for en generisk organisation inden for digital sundhed og pleje, ikke officielle stillingsbeskrivelser. Om denne reference.

Digital talentpartner

Lønramme 5 · Rekrutteringsmedarbejder · 350 point i jobvurderingen

Denne tekst er oversat fra engelsk af en AI-assistent og er endnu ikke gennemgået af en modersmålstaler. Citater fra den britiske regerings kompetencerammeværk for digitale og datarelaterede fag (UK GDaD PCF) og fra ESCO står fortsat på engelsk.

Arbejder sammen med ledere inden for digitalt, data og teknologi om at tiltrække og ansætte knappe specialister ved hjælp af aktiv opsporing, talentpuljer og retfærdig, kompetencebaseret vurdering. Kaldes også senior rekrutteringsmedarbejder.

Ansvarsområder

Kompetencer

KompetenceForventet niveauHvad dette niveau betyder
Tiltrækning og opsporing af talentDenne referenceErfaren (3)

Du kan:

  • opbygge talentpipelines og fællesskaber for knappe digitale roller og dataroller
  • forme arbejdsgiverens værditilbud sammen med de ansættende teams
  • bruge markedsdata om løn og udbud til at rådgive om roller, der er svære at besætte
  • udvikle veje for dem, der er tidligt i karrieren, såsom lærepladser og trainee-forløb
Rekruttering og udvælgelseDenne referenceErfaren (3)

Du kan:

  • rådgive ledere om jobdesign, udvælgelsesmetoder og retfærdig vurdering
  • udforme vurderinger til specialistroller, såsom tekniske opgaver til digitale roller
  • analysere rekrutteringsdata for at forbedre tid til ansættelse, kvalitet og mangfoldighed
  • styre ansøgeroplevelsen og arbejdsgivermærket
Kompetencerammeværker og karrierevejeDenne referenceArbejdende (2)

Du kan:

  • knytte stillingsbeskrivelser til rammens roller, niveauer og kompetencer
  • støtte medarbejdere og ledere med selvvurdering af kompetencer
  • holde oplysninger om karriereveje ajour
Aflønning og jobvurderingDenne referenceArbejdende (2)

Du kan:

  • anvende lønregler, såsom startløn, beskyttelse og tillæg
  • kontrollere, at stillingsbeskrivelser er fuldstændige, før de går til vurdering
  • deltage i jobvurderingspaneler som uddannet medlem
Personaleoplysninger og HR-systemerDenne referenceArbejdende (2)

Du kan:

  • køre standardrapporter om personalet og kontrollere dem for fejl
  • besvare rutinemæssige anmodninger om oplysninger om personalet
Stakeholder relationship managementUK GDaD PCFErfaren (3)

You can:

  • work with the team to develop and maintain an understanding of stakeholders
  • work with the team to develop and implement stakeholder communications strategies
  • identify and resolve issues, influence stakeholders and manage relationships effectively
  • build long-term strategic relationships and communicate clearly and regularly with stakeholders
Communicating informationUK GDaD PCFArbejdende (2)

You can:

  • listen to the needs of design and business stakeholders and interpret information
  • take part in discussions within a multidisciplinary team
  • be an advocate for the team externally, and can manage differing perspectives
  • shape and share communications relevant to the audience
Ligestilling, mangfoldighed og inklusionDenne referenceArbejdende (2)

Du kan:

  • genkende og udfordre adfærd, der udelukker andre
  • tage hensyn til forskellige behov, når du planlægger dit arbejde
BudgetstyringDenne referenceArbejdende (2)

Du kan:

  • følge udgifterne i forhold til et lille budget og gøre opmærksom på afvigelser
  • anvise udgifter inden for din grænse

Typiske kvalifikationer og erfaring

Oversigt over lønramme 5

Viden
Faglig eller teknisk viden, typisk fra en bacheloruddannelse eller tilsvarende erfaring.
Selvstændighed
Arbejder mod brede mål inden for faglige standarder; planlægger eget arbejde.
Rækkevidde
Eget faglige arbejde i et team eller et produkt.
Ledelse
Kan vejlede og kontrollere støttemedarbejderes og lærlinges arbejde.
Ansvar
Kvaliteten af eget faglige arbejde.

Jobvurdering (illustrativ)

FaktorNiveauResumé af niveauetPoint
Kommunikations- og relationskompetencer4Giver kompleks, følsom eller omstridt information, der kræver overtalelses-, forhandlings- eller undervisningsevner, eller meget kompleks information.32
Viden, uddannelse og erfaring5Ekspertise inden for et speciale, understøttet af teori eller praktisk erfaring (bachelorniveau eller tilsvarende).120
Analytiske kompetencer og dømmekraft3Vurderinger af en række fakta eller situationer, der kræver analyse eller sammenligning af muligheder.27
Planlægnings- og organisationskompetencer3Planlægger flere komplekse aktiviteter og justerer planerne efter behov.27
Fysiske færdigheder3Veludviklede færdigheder, der kræver hurtighed eller nøjagtighed, såsom avanceret brug af tastatur.27
Ansvar for patient- og klientpleje1Hjælper patienter, klienter eller pårørende ved tilfældig kontakt.4
Ansvar for politik- og serviceudvikling2Gennemfører politikker for eget område og foreslår ændringer af dets praksis.12
Ansvar for økonomiske og fysiske ressourcer2Håndterer kontanter eller værdigenstande, passer udstyr, som andre bruger, styrer lager eller anviser mindre betalinger.12
Ansvar for personale2Fører dagligt tilsyn med eller koordinerer medarbejdere, oplærer jævnligt andre eller giver grundlæggende HR-rådgivning.12
Ansvar for informationsressourcer4Tilpasser eller designer informationssystemer efter andres specifikationer, eller driver informationssystemer for en afdeling som hovedopgave.24
Ansvar for forskning og udvikling1Gennemfører undersøgelser eller audits til eget arbejde; deltager lejlighedsvis i forskning eller test.5
Handlefrihed3Følger definerede politikker og procedurer; arbejdet ledes frem for overvåges.21
Fysisk anstrengelse1Sidder, står og går med ringe fysisk anstrengelse.3
Mental anstrengelse3Hyppig koncentration om uforudsigeligt arbejde eller lejlighedsvis langvarig koncentration.12
Følelsesmæssig belastning1Sjælden udsættelse eller lejlighedsvis indirekte udsættelse for belastende omstændigheder.5
Arbejdsforhold2Lejlighedsvis ubehagelige forhold, hyppig rejseaktivitet eller udendørsarbejde eller næsten uafbrudt skærmarbejde på de fleste dage.7
I alt (lønramme 5: 326 til 395)350

Informationsressourcer er niveau 4, fordi jobbet som en væsentlig opgave tilpasser rapporter og poster i talentpuljer i ansøgningssystemet.

Selvvurdering

Vurdér det, du gør regelmæssigt nu, tilføj et kort eksempel som dokumentation, og planlæg en handling for dine vigtigste gab. Dine svar gemmes kun i denne browser.

Vurderet 0 af 9 kompetencer: 0 opfylder det forventede niveau, 0 under og 0 over.

Tiltrækning og opsporing af talent Forventet: Erfaren
Rekruttering og udvælgelse Forventet: Erfaren
Kompetencerammeværker og karriereveje Forventet: Arbejdende
Aflønning og jobvurdering Forventet: Arbejdende
Personaleoplysninger og HR-systemer Forventet: Arbejdende
Stakeholder relationship management Forventet: Erfaren
Communicating information Forventet: Arbejdende
Ligestilling, mangfoldighed og inklusion Forventet: Arbejdende
Budgetstyring Forventet: Arbejdende
Hent tom fil