Leiter/in Delivery Management
Entgeltgruppe 8c · Delivery-Manager/in · 633 Punkte der Stellenbewertung
Dieser Text wurde von einem KI-Assistenten aus dem Englischen übersetzt und noch nicht von Muttersprachlerinnen oder Muttersprachlern geprüft. Zitate aus dem UK GDaD PCF (dem Kompetenzrahmen der britischen Regierung für digitale und datenbezogene Berufe) und aus ESCO bleiben auf Englisch.
Stufe im UK GDaD PCF: Head of (Agile) delivery management
A head of (Agile) delivery management is an experienced practitioner who exemplifies what good looks like across the delivery roles.
At this role level, you will:
- represent and champion the role within your department, across government and in industry
- lead the community of practice for this role and build capability and excellence (in an Agile, Lean practice)
- be responsible for the recruitment of the right people to the right teams
- support professional development and continuous improvement of your community
- work with other heads of roles to promote effective cross-functional delivery
- be a skilled team leader who can confidently communicate the value of the role to digital and non-digital stakeholders
- be credible and influential across departments
Verantwortlichkeiten
- Den Beruf Delivery Management leiten und die Standards der Organisation für agile Lieferung festlegen.
- Delivery-Managerinnen und -Manager im Portfolio gewinnen, entwickeln und einsetzen.
- Sicherstellen, dass Lieferansätze Anforderungen an klinische Sicherheit, Informationsgovernance und Absicherung erfüllen, ohne Teams unnötig zu bremsen.
- Geschäftsleitung und klinische Leitungen zu Lieferrisiken, Kapazität und Prioritäten beraten.
- Das Budget und den Personalplan des Berufs verwalten.
Kompetenzen
| Kompetenz | Erwartete Stufe | Was die Stufe bedeutet |
|---|---|---|
| Agile and Lean practices | Expertise (4) | You can:
|
| Commercial management | Expertise (4) | You can:
|
| Communicating between the technical and non-technical | Expertise (4) | You can:
|
| Financial management | Erfahren (3) | You can:
|
| Life cycle management | Expertise (4) | You can:
|
| Maintaining delivery momentum | Expertise (4) | You can:
|
| Making a process work | Expertise (4) | You can:
|
| Planning | Expertise (4) | You can:
|
| Team dynamics and collaboration | Expertise (4) | You can:
|
| Gesundheits- und Pflegedienste verstehen | Erfahren (3) | Sie können:
|
| Klinisches Risikomanagement | Erfahren (3) | Sie können:
|
| Informationsgovernance und Datenschutz | Erfahren (3) | Sie können:
|
| Risikomanagement der Organisation | Erfahren (3) | Sie können:
|
| Budgetmanagement | Erfahren (3) | Sie können:
|
| Personalführung | Expertise (4) | Sie können:
|
Typische Qualifikationen und Erfahrung
- Umfassende Erfahrung in der Leitung der Lieferung über mehrere Teams und in der Leitung einer Delivery-Praxis.
Überblick über Entgeltgruppe 8c
- Wissen
- Fachliche Expertise und breiter Einblick in die Organisation und den Sektor.
- Eigenständigkeit
- Legt die Strategie für eine Funktion fest; berichtet an eine Direktorin oder einen Direktor.
- Umfang
- Eine Funktion oder Abteilung.
- Führung
- Leitet eine Funktion über mehrere Führungsebenen.
- Verantwortung
- Leistung, Personal und Budget einer Funktion.
Stellenbewertung (illustrativ)
| Faktor | Stufe | Zusammenfassung der Stufe | Punkte |
|---|---|---|---|
| Kommunikations- und Beziehungskompetenz | 6 | Gibt sehr komplexe, stark umstrittene Informationen, bei denen erhebliche Hindernisse für die Akzeptanz bestehen, mit Kommunikationskompetenz auf höchstem Niveau. | 60 |
| Wissen, Ausbildung und Erfahrung | 7 | Hoch entwickeltes Spezialwissen über die gesamte Breite des Fachgebiets (Masterniveau oder gleichwertig). | 196 |
| Analyse- und Urteilsvermögen | 5 | Urteilt über sehr komplexe Sachverhalte oder Situationen, die Analyse, Interpretation und den Vergleich von Optionen erfordern. | 60 |
| Planungs- und Organisationsfähigkeit | 5 | Erstellt strategische Langzeitpläne, mit Unsicherheit und Auswirkungen auf die gesamte Organisation. | 60 |
| Körperliche Fertigkeiten | 2 | Durch Übung erworbene Fertigkeiten, etwa übliche Tastaturnutzung oder Autofahren. | 15 |
| Verantwortung für die Versorgung von Patientinnen, Patienten und Klientel | 1 | Unterstützt Patientinnen, Patienten, Klientel oder Angehörige bei gelegentlichem Kontakt. | 4 |
| Verantwortung für Richtlinien und Dienstentwicklung | 5 | Setzt eine Reihe von Richtlinien oder Diensten um und entwickelt sie für eine Direktion. | 45 |
| Verantwortung für finanzielle und materielle Ressourcen | 4 | Verwaltet oder legt das Budget für eine Abteilung oder einen Dienst fest oder kauft oder unterhält deren Vermögenswerte. | 32 |
| Verantwortung für Menschen | 4 | Führt eine Funktion oder Abteilung in der Linie, entwickelt als Hauptaufgabe Schulungsprogramme oder erbringt das volle Spektrum an Personaldiensten. | 32 |
| Verantwortung für Informationsressourcen | 6 | Verwaltet und entwickelt als Hauptaufgabe Informationssysteme in der gesamten Organisation. | 46 |
| Verantwortung für Forschung und Entwicklung | 1 | Führt Erhebungen oder Audits für die eigene Arbeit durch; beteiligt sich gelegentlich an Forschung oder Tests. | 5 |
| Handlungsfreiheit | 5 | Arbeitet innerhalb allgemeiner Richtlinien und entscheidet in den meisten Fällen, wie sie ausgelegt werden. | 45 |
| Körperliche Anstrengung | 1 | Sitzen, Stehen und Gehen, mit geringer körperlicher Anstrengung. | 3 |
| Geistige Anstrengung | 4 | Regelmäßig langanhaltende Konzentration oder gelegentlich intensive Konzentration. | 18 |
| Emotionale Anstrengung | 1 | Seltene Konfrontation oder gelegentlich indirekte Konfrontation mit belastenden Umständen. | 5 |
| Arbeitsbedingungen | 2 | Gelegentlich unangenehme Bedingungen, regelmäßig Reisen oder Arbeit im Freien oder nahezu ununterbrochene Bildschirmarbeit an den meisten Tagen. | 7 |
| Gesamt (Entgeltgruppe 8c: 630 bis 674) | 633 | ||
Selbsteinschätzung
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