Ilustratif Profil acuan untuk organisasi layanan kesehatan digital yang generik, bukan uraian jabatan resmi. Tentang acuan ini.

Kepala aksesibilitas

Pita 8b · Spesialis aksesibilitas · 596 poin penilaian jabatan

Teks ini diterjemahkan dari bahasa Inggris oleh asisten kecerdasan buatan dan belum ditinjau oleh penutur asli bahasa Indonesia. Kutipan dari Kerangka Kapabilitas Profesi Digital dan Data Pemerintah Inggris (UK GDaD PCF) dan dari ESCO tetap dalam bahasa Inggris.

Tingkat UK GDaD PCF: Head of accessibility

Paling sering dilakukan pada golongan pegawai negeri G7 atau G6.

A head of accessibility is an expert practitioner who can create an accessibility vision or strategy for an organisation.

At this role level, you will:

  • define and assure best practice while influencing, leading and mentoring others
  • influence and develop organisational strategy and priorities, working with counterpart colleagues across government
  • ensure the right conditions and environment for accessibility specialists to work effectively
  • develop departmental capability by supporting internal movement of staff between roles, shaping career paths and recruiting talent
  • understand and own the overall approach to accessibility risk (including how accessibility risk is communicated and how corporate legal compliance risk is managed within the organisation)
  • engage with and contribute to the cross-government accessibility community
Contains public sector information from the UK Government Digital and Data Profession Capability Framework (https://understand-digital-data-roles-skills.service.gov.uk/), licensed under the Open Government Licence v3.0. © Crown copyright.

Tanggung jawab

Keterampilan

KeterampilanTingkat yang diharapkanArti tingkat ini
Communicating informationUK GDaD PCFPakar (4)

You can:

  • mediate between people and mend relationships, communicating with stakeholders at all levels
  • manage stakeholder expectations and host or moderate discussions about high risk and complexity, even within constrained timescales
  • speak on behalf of and represent the community to large audiences inside and outside of government
Governance and assurance (accessibility)UK GDaD PCFPakar (4)

You can:

  • analyse governance and assurance systems and add appropriate measures to ensure accessibility is built into all project, programme and change activity
Leadership and guidanceUK GDaD PCFPakar (4)

You can:

  • change organisational structures to fixable and sustainable designs
  • lead on the strategy for the whole organisation, marrying business needs with innovative analysis
  • make and justify decisions characterised by high levels of risk, impact and complexity
  • build consensus between organisations (private or public) or highly independent and diverse stakeholders
  • solve and unblock issues between teams or departments at the highest level
  • understand the psychology of a team and have strong mediation skills
  • coach the organisation on team dynamics and conflict resolution
Technical understanding (accessibility)UK GDaD PCFPraktisi (3)

You can:

  • demonstrate knowledge and communicate the requirements of accessibility standards and legislation
  • advocate appropriate technical solutions to a range of accessibility issues
  • perform detailed audits of websites, services and documents, and document findings clearly for others to work from
  • be an advocate for the people affected by accessibility barriers across the department
  • provide introductory awareness and training about accessibility
  • demonstrate confidence using one or more assistive technologies, and knowledge of others
TestingUK GDaD PCFPraktisi (3)

You can:

  • manage the planning of system and acceptance tests, co-ordinating both functional and non-functional specifications
  • provide authoritative advice and guidance on test planning
  • identify process improvements and contribute to the definition of best practice
User focusUK GDaD PCFPakar (4)

You can:

  • give direction on which tools or methods to use
  • demonstrate experience in meeting the needs of users across a variety of channels
  • bring insight and expertise in how user needs have changed over time to ensure they're met by the business
  • apply strategic thinking to provide the best service for the end user
Memahami layanan kesehatan dan perawatanAcuan iniPraktisi (3)

Anda dapat:

  • menganalisis bagaimana suatu layanan cocok dalam jalur perawatan lintas organisasi
  • bekerja dengan tenaga klinis, tenaga perawatan, dan pasien untuk membentuk layanan digital
  • menjelaskan dampak keputusan digital terhadap perawatan, keselamatan, dan beban kerja staf
Kesetaraan, keberagaman, dan inklusiAcuan iniPakar (4)

Anda dapat:

  • menetapkan strategi inklusi dan meminta pertanggungjawaban organisasi atasnya
  • memimpin perubahan budaya tentang kesetaraan, keberagaman, dan inklusi
Manajemen risiko klinisAcuan iniMenerapkan (2)

Anda dapat:

  • ikut serta dalam lokakarya bahaya dan menyumbang pada log bahaya
  • mengikuti proses manajemen risiko klinis untuk pekerjaan Anda
  • menyediakan bukti untuk kasus keselamatan klinis, seperti hasil pengujian
Merancang untuk keselamatan klinis dan faktor manusiaAcuan iniMenerapkan (2)

Anda dapat:

  • merancang antarmuka yang membuat tindakan aman menjadi tindakan yang mudah, misalnya dengan mengurangi label yang ambigu dan peringatan yang tidak perlu
  • menguji desain dalam skenario klinis yang realistis, termasuk gangguan dan tekanan waktu
  • menyampaikan bahaya terkait desain kepada petugas keselamatan klinis dan mencatat bagaimana desain mengendalikannya
Tata kelola korporat dan kepatuhanAcuan iniPraktisi (3)

Anda dapat:

  • menjalankan siklus tata kelola untuk dewan dan komite
  • meninjau kebijakan dan menasihati tentang kepatuhan
Manajemen orangAcuan iniPraktisi (3)

Anda dapat:

  • mengelola sebuah tim secara langsung, menetapkan sasaran dan menjalankan penilaian
  • mendukung kesejahteraan dan mengelola kehadiran, kinerja, dan perilaku
  • merencanakan pengembangan dan suksesi tim

Kualifikasi dan pengalaman yang lazim

Gambaran Pita 8b

Pengetahuan
Pengetahuan pakar di beberapa disiplin atau sebuah layanan besar.
Otonomi
Membentuk kebijakan dan strategi untuk bidang yang luas.
Cakupan
Beberapa layanan atau tim, atau suatu disiplin tingkat utama.
Kepemimpinan
Mengelola para manajer, atau menjadi otoritas utama dalam suatu disiplin.
Akuntabilitas
Beberapa layanan, staf, dan anggarannya.

Penilaian jabatan (ilustratif)

FaktorTingkatRingkasan tingkatPoin
Keterampilan komunikasi dan hubungan5Memberi informasi yang sangat kompleks atau kontroversial yang memerlukan keterampilan membujuk dan bernegosiasi yang berkembang, mempresentasikan kepada kelompok besar, atau berkomunikasi ketika ada hambatan besar terhadap penerimaan.45
Pengetahuan, pelatihan, dan pengalaman7Pengetahuan spesialis yang sangat berkembang di seluruh cakupan spesialisasi (setingkat magister atau yang setara).196
Keterampilan analisis dan pertimbangan5Pertimbangan atas fakta atau situasi yang sangat kompleks yang memerlukan analisis, penafsiran, dan perbandingan pilihan.60
Keterampilan perencanaan dan pengorganisasian5Menyusun rencana strategis jangka panjang, dengan ketidakpastian dan dampak di seluruh organisasi.60
Keterampilan fisik2Keterampilan yang diperoleh melalui latihan, seperti penggunaan papan ketik standar atau mengemudi.15
Tanggung jawab atas perawatan pasien dan klien1Membantu pasien, klien, atau kerabat dalam kontak sesekali.4
Tanggung jawab atas pengembangan kebijakan dan layanan5Menerapkan dan mengembangkan berbagai kebijakan atau layanan untuk sebuah direktorat.45
Tanggung jawab atas sumber daya keuangan dan fisik3Mengesahkan pembayaran, membeli sebagian aset atau perlengkapan, memantau atau memegang anggaran yang didelegasikan, atau memelihara aset.21
Tanggung jawab atas orang4Mengelola secara langsung sebuah fungsi atau departemen, merancang program pelatihan sebagai tugas utama, atau menyampaikan rangkaian layanan SDM yang lengkap.32
Tanggung jawab atas sumber daya informasi5Merancang dan mengembangkan sistem informasi besar, atau menjalankan sistem informasi beberapa layanan sebagai tugas utama.34
Tanggung jawab atas penelitian dan pengembangan2Secara teratur melakukan penelitian, pengembangan, uji coba, atau pengujian peralatan dan sistem sebagai bagian dari pekerjaan.12
Kebebasan bertindak5Bekerja dalam kebijakan umum, dan dalam sebagian besar kasus memutuskan cara menafsirkannya.45
Upaya fisik1Duduk, berdiri, dan berjalan, dengan sedikit upaya fisik.3
Upaya mental3Sering berkonsentrasi pada pekerjaan yang tidak dapat diprediksi, atau sesekali berkonsentrasi dalam waktu lama.12
Upaya emosional1Jarang terpapar, atau sesekali terpapar secara tidak langsung, pada keadaan yang menekan.5
Kondisi kerja2Sesekali mengalami kondisi yang tidak menyenangkan, sering bepergian atau bekerja di luar ruangan, atau menggunakan layar hampir terus-menerus pada sebagian besar hari.7
Total (Pita 8b: 585 hingga 629)596

Tidak ada tingkat Pita 8a, karena UK GDaD PCF menempatkan kepala aksesibilitas di G7 atau G6 dan acuan ini mengikuti Pita 8b yang disarankan.

Penilaian mandiri

Nilailah apa yang Anda lakukan secara rutin saat ini, tambahkan contoh singkat sebagai bukti, dan rencanakan tindakan untuk kesenjangan terpenting Anda. Jawaban Anda disimpan hanya di peramban ini.

Menilai 0 dari 12 keterampilan: 0 memenuhi tingkat yang diharapkan, 0 di bawah, 0 di atas.

Communicating information Diharapkan: Pakar
Governance and assurance (accessibility) Diharapkan: Pakar
Leadership and guidance Diharapkan: Pakar
Technical understanding (accessibility) Diharapkan: Praktisi
Testing Diharapkan: Praktisi
User focus Diharapkan: Pakar
Memahami layanan kesehatan dan perawatan Diharapkan: Praktisi
Kesetaraan, keberagaman, dan inklusi Diharapkan: Pakar
Manajemen risiko klinis Diharapkan: Menerapkan
Merancang untuk keselamatan klinis dan faktor manusia Diharapkan: Menerapkan
Tata kelola korporat dan kepatuhan Diharapkan: Praktisi
Manajemen orang Diharapkan: Praktisi
Unduh berkas kosong