Ilustratif Profil acuan untuk organisasi layanan kesehatan digital yang generik, bukan uraian jabatan resmi. Tentang acuan ini.

Manajer penyampaian senior

Pita 8a · Manajer penyampaian · 553 poin penilaian jabatan

Teks ini diterjemahkan dari bahasa Inggris oleh asisten kecerdasan buatan dan belum ditinjau oleh penutur asli bahasa Indonesia. Kutipan dari Kerangka Kapabilitas Profesi Digital dan Data Pemerintah Inggris (UK GDaD PCF) dan dari ESCO tetap dalam bahasa Inggris.

Tingkat UK GDaD PCF: Senior delivery manager

Paling sering dilakukan pada golongan pegawai negeri G7.

A senior delivery manager is accountable for the effective delivery of complex, high risk products and services. The role is similar to a delivery manager role, but senior delivery managers have more experience across a range of products and services, throughout the entire product life cycle, and have greater responsibility and accountability as the main point of escalation.

At this role level, you will:

  • have strong communication skills and engage senior stakeholders
  • coach and mentor delivery managers
Contains public sector information from the UK Government Digital and Data Profession Capability Framework (https://understand-digital-data-roles-skills.service.gov.uk/), licensed under the Open Government Licence v3.0. © Crown copyright.

Tanggung jawab

Keterampilan

KeterampilanTingkat yang diharapkanArti tingkat ini
Agile and Lean practicesUK GDaD PCFPakar (4)

You can:

  • coach and lead teams in Agile and Lean good practices
  • create and tailor the right approach for a team, challenging, evaluating and iterating the approach through the life cycle
  • experiment with new and innovative ways of working to improve delivery across the organisation
  • act as a recognised expert and advocate for Agile and Lean approaches
Commercial managementUK GDaD PCFPraktisi (3)

You can:

  • take responsibility for complex relationships with contracted suppliers
  • identify appropriate contractual frameworks and identify appropriate suppliers
  • negotiate with contracted suppliers
  • get good value out of contracts and suppliers
Communicating between the technical and non-technicalUK GDaD PCFPakar (4)

You can:

  • mediate between people and strengthen relationships, adopting the appropriate communication method with stakeholders at all levels
  • manage stakeholder expectations and moderate difficult discussions about high risk and complex topics, even within constrained timescales
  • speak on behalf of, and represent the community to, large audiences inside and outside the organisation
Financial managementUK GDaD PCFPraktisi (3)

You can:

  • negotiate, influence or set budgets in complex environments
  • write or input into business cases and can communicate business-value propositions
Life cycle managementUK GDaD PCFPraktisi (3)

You can:

  • work and consult with the right people at the right time to move through the life cycle and deliver value
  • use evidence to decide when a team should continue, change direction or stop
  • identify tools and techniques required at different phases of the life cycle
  • guide colleagues and stakeholders through different phases of the life cycle
Maintaining delivery momentumUK GDaD PCFPakar (4)

You can:

  • optimise the delivery flow of teams
  • actively address the most complicated risks, issues and dependencies including where ownership exists outside the team or no clear ownership exists
  • identify innovative ways to unblock issues
Making a process workUK GDaD PCFPakar (4)

You can:

  • identify and challenge organisational processes of increasing complexity and those processes that are unnecessarily complicated
  • add value and can coach the organisation to inspect and adapt processes
  • guide teams through the implementation of a new process
PlanningUK GDaD PCFPakar (4)

You can:

  • lead a continual planning process in a very complex environment
  • plan beyond product delivery
  • identify dependencies in plans across services and co-ordinate delivery
  • coach other teams as the central point of expertise
Team dynamics and collaborationUK GDaD PCFPraktisi (3)

You can:

  • identify problems or issues in the team dynamic and rectify them
  • identify issues through Agile ‘health checks’ with the team, and help to stimulate the right responses
  • engage in varying types of feedback, choosing the right type at the appropriate time and ensuring the discussion and decision stick
  • accelerate the team development cycle
Memahami layanan kesehatan dan perawatanAcuan iniPraktisi (3)

Anda dapat:

  • menganalisis bagaimana suatu layanan cocok dalam jalur perawatan lintas organisasi
  • bekerja dengan tenaga klinis, tenaga perawatan, dan pasien untuk membentuk layanan digital
  • menjelaskan dampak keputusan digital terhadap perawatan, keselamatan, dan beban kerja staf
Manajemen risiko klinisAcuan iniMenerapkan (2)

Anda dapat:

  • ikut serta dalam lokakarya bahaya dan menyumbang pada log bahaya
  • mengikuti proses manajemen risiko klinis untuk pekerjaan Anda
  • menyediakan bukti untuk kasus keselamatan klinis, seperti hasil pengujian
Tata kelola informasi dan pelindungan dataAcuan iniMenerapkan (2)

Anda dapat:

  • menerapkan prinsip pelindungan data pada pekerjaan Anda
  • menyumbang pada penilaian dampak pelindungan data
  • menangani permintaan informasi dan arsip dengan benar
Manajemen risiko organisasiAcuan iniPraktisi (3)

Anda dapat:

  • menjalankan proses risiko untuk sebuah direktorat atau program
  • menilai risiko terhadap selera risiko dan mengeskalasikannya
  • melaporkan risiko kepada komite
Manajemen anggaranAcuan iniMenerapkan (2)

Anda dapat:

  • melacak pengeluaran terhadap anggaran kecil dan menyampaikan varians
  • mengesahkan pengeluaran dalam batas wewenang Anda
Manajemen orangAcuan iniPraktisi (3)

Anda dapat:

  • mengelola sebuah tim secara langsung, menetapkan sasaran dan menjalankan penilaian
  • mendukung kesejahteraan dan mengelola kehadiran, kinerja, dan perilaku
  • merencanakan pengembangan dan suksesi tim

Kualifikasi dan pengalaman yang lazim

Gambaran Pita 8a

Pengetahuan
Pengetahuan pakar tentang suatu disiplin dan pengelolaannya.
Otonomi
Menafsirkan kebijakan organisasi untuk sebuah layanan; menetapkan arah tim.
Cakupan
Sebuah bidang layanan atau suatu disiplin di seluruh organisasi.
Kepemimpinan
Mengelola sebuah tim, atau memimpin suatu disiplin tanpa manajemen garis.
Akuntabilitas
Sebuah bidang layanan, stafnya, dan anggarannya.

Penilaian jabatan (ilustratif)

FaktorTingkatRingkasan tingkatPoin
Keterampilan komunikasi dan hubungan5Memberi informasi yang sangat kompleks atau kontroversial yang memerlukan keterampilan membujuk dan bernegosiasi yang berkembang, mempresentasikan kepada kelompok besar, atau berkomunikasi ketika ada hambatan besar terhadap penerimaan.45
Pengetahuan, pelatihan, dan pengalaman7Pengetahuan spesialis yang sangat berkembang di seluruh cakupan spesialisasi (setingkat magister atau yang setara).196
Keterampilan analisis dan pertimbangan5Pertimbangan atas fakta atau situasi yang sangat kompleks yang memerlukan analisis, penafsiran, dan perbandingan pilihan.60
Keterampilan perencanaan dan pengorganisasian4Merencanakan beragam kegiatan atau strategi yang kompleks, menyesuaikannya sesuai kebutuhan.42
Keterampilan fisik2Keterampilan yang diperoleh melalui latihan, seperti penggunaan papan ketik standar atau mengemudi.15
Tanggung jawab atas perawatan pasien dan klien1Membantu pasien, klien, atau kerabat dalam kontak sesekali.4
Tanggung jawab atas pengembangan kebijakan dan layanan4Menerapkan kebijakan dan mengembangkan kebijakan atau layanan untuk sebuah layanan atau beberapa bidang.32
Tanggung jawab atas sumber daya keuangan dan fisik3Mengesahkan pembayaran, membeli sebagian aset atau perlengkapan, memantau atau memegang anggaran yang didelegasikan, atau memelihara aset.21
Tanggung jawab atas orang3Mengelola sekelompok staf sehari-hari, mengajar pelatihan inti atau spesialis, atau memberi saran SDM inti.21
Tanggung jawab atas sumber daya informasi5Merancang dan mengembangkan sistem informasi besar, atau menjalankan sistem informasi beberapa layanan sebagai tugas utama.34
Tanggung jawab atas penelitian dan pengembangan1Melakukan survei atau audit untuk pekerjaannya sendiri; sesekali ikut serta dalam penelitian atau pengujian.5
Kebebasan bertindak5Bekerja dalam kebijakan umum, dan dalam sebagian besar kasus memutuskan cara menafsirkannya.45
Upaya fisik1Duduk, berdiri, dan berjalan, dengan sedikit upaya fisik.3
Upaya mental4Sering berkonsentrasi dalam waktu lama, atau sesekali berkonsentrasi secara intens.18
Upaya emosional1Jarang terpapar, atau sesekali terpapar secara tidak langsung, pada keadaan yang menekan.5
Kondisi kerja2Sesekali mengalami kondisi yang tidak menyenangkan, sering bepergian atau bekerja di luar ruangan, atau menggunakan layar hampir terus-menerus pada sebagian besar hari.7
Total (Pita 8a: 540 hingga 584)553

Penilaian mandiri

Nilailah apa yang Anda lakukan secara rutin saat ini, tambahkan contoh singkat sebagai bukti, dan rencanakan tindakan untuk kesenjangan terpenting Anda. Jawaban Anda disimpan hanya di peramban ini.

Menilai 0 dari 15 keterampilan: 0 memenuhi tingkat yang diharapkan, 0 di bawah, 0 di atas.

Agile and Lean practices Diharapkan: Pakar
Commercial management Diharapkan: Praktisi
Communicating between the technical and non-technical Diharapkan: Pakar
Financial management Diharapkan: Praktisi
Life cycle management Diharapkan: Praktisi
Maintaining delivery momentum Diharapkan: Pakar
Making a process work Diharapkan: Pakar
Planning Diharapkan: Pakar
Team dynamics and collaboration Diharapkan: Praktisi
Memahami layanan kesehatan dan perawatan Diharapkan: Praktisi
Manajemen risiko klinis Diharapkan: Menerapkan
Tata kelola informasi dan pelindungan data Diharapkan: Menerapkan
Manajemen risiko organisasi Diharapkan: Praktisi
Manajemen anggaran Diharapkan: Menerapkan
Manajemen orang Diharapkan: Praktisi
Unduh berkas kosong