Líder de competencias digitales
Banda 7 · Especialista en aprendizaje y desarrollo · 476 puntos de valoración del puesto
Este texto ha sido traducido del inglés por un asistente de inteligencia artificial y todavía no lo ha revisado un hablante nativo de español. Las citas del Marco de Capacidades de la Profesión Digital y de Datos del Gobierno del Reino Unido (UK GDaD PCF) y de ESCO se mantienen en inglés.
Dirige el programa de la organización para desarrollar las habilidades digitales, de datos y de tecnología, de las profesiones especializadas y de toda la plantilla, usando los marcos de habilidades para planificar las carreras y cubrir las carencias.
Responsabilidades
- Dirigir el programa de competencias digitales, incluidas la alfabetización digital de todo el personal y el desarrollo de las profesiones digitales, de datos y de tecnología.
- Realizar el análisis de carencias de habilidades de los equipos digitales con los perfiles de rol y las habilidades de esta referencia, e informar de los resultados.
- Diseñar itinerarios profesionales desde los programas de aprendizaje hasta los puestos de alto nivel, vinculados a las bandas y a la valoración de puestos.
- Crear alianzas con universidades, centros de formación profesional y otros centros de formación, y aprovechar al máximo la financiación de los programas de aprendizaje.
- Gestionar el presupuesto de competencias digitales y evaluar el retorno de la inversión.
- Dirigir un pequeño equipo de personal de aprendizaje y desarrollo.
Habilidades
| Habilidad | Nivel esperado | Qué significa este nivel |
|---|---|---|
| Marcos de habilidades e itinerarios profesionales | Experto (4) | Puede:
|
| Capability building for digital, data and technology | Profesional (3) | *Senior leadership skill: the UK GDaD PCF defines it with one statement, not by level.* You can: Examples of leadership using this skill:
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| Diseño e impartición del aprendizaje | Profesional (3) | Puede:
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| Planificación de la plantilla | Operativo (2) | Puede:
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| Atracción y búsqueda de talento | Operativo (2) | Puede:
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| Stakeholder relationship management | Profesional (3) | You can:
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| Gestión de personas | Profesional (3) | Puede:
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| Gestión presupuestaria | Profesional (3) | Puede:
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| Comprensión de los servicios de salud y asistencia | Operativo (2) | Puede:
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Cualificaciones y experiencia habituales
- Una cualificación reconocida de aprendizaje y desarrollo de nivel avanzado, o experiencia equivalente.
- Experiencia sustancial en la creación de programas de habilidades, a ser posible digitales, de datos o de tecnología.
Descripción de la banda 7
- Conocimientos
- Conocimiento especializado muy desarrollado, normalmente de nivel de máster o experiencia equivalente.
- Autonomía
- Trabaja según la política de la organización; decide cómo se logran los resultados; es la persona experta a la que otros consultan.
- Alcance
- Varios productos o servicios, o una función especializada.
- Liderazgo
- Dirige un equipo o un área de práctica profesional.
- Rendición de cuentas
- La prestación de un servicio o función especializada, y su presupuesto si lo tiene.
Valoración del puesto (ilustrativa)
| Factor | Nivel | Resumen del nivel | Puntos |
|---|---|---|---|
| Habilidades de comunicación y relación | 5 | Da información muy compleja o polémica que requiere habilidades desarrolladas de persuasión y negociación, presenta ante grupos grandes, o se comunica cuando hay barreras importantes para la aceptación. | 45 |
| Conocimientos, formación y experiencia | 6 | Conocimiento especializado de toda la especialidad (nivel de diploma de posgrado o equivalente). | 156 |
| Habilidades analíticas y de juicio | 4 | Juicios sobre hechos o situaciones complejos que requieren análisis, interpretación y comparación de opciones. | 42 |
| Habilidades de planificación y organización | 4 | Planifica una amplia gama de actividades o estrategias complejas y las ajusta según sea necesario. | 42 |
| Habilidades físicas | 2 | Habilidades adquiridas con la práctica, como el uso normal del teclado o la conducción. | 15 |
| Responsabilidad en la atención a pacientes y usuarios | 1 | Ayuda a pacientes, usuarios o familiares durante un contacto ocasional. | 4 |
| Responsabilidad en el desarrollo de políticas y servicios | 4 | Aplica políticas y desarrolla políticas o servicios para un servicio o varias áreas. | 32 |
| Responsabilidad sobre recursos financieros y materiales | 3 | Autoriza pagos, compra algunos activos o suministros, supervisa o gestiona un presupuesto delegado, o mantiene activos. | 21 |
| Responsabilidad sobre personas | 4 | Gestiona directamente una función o departamento, diseña programas de formación como tarea principal, o presta toda la gama de servicios de recursos humanos. | 32 |
| Responsabilidad sobre recursos de información | 3 | Levanta actas formales, redacta informes o consultas con regularidad, o mantiene sistemas de información como tarea importante. | 16 |
| Responsabilidad en investigación y desarrollo | 2 | Realiza con regularidad investigación, desarrollo, ensayos o pruebas de equipos y sistemas como parte del puesto. | 12 |
| Libertad de actuación | 4 | Los resultados están definidos, pero la persona titular decide cómo lograrlos, dentro de una política amplia. | 32 |
| Esfuerzo físico | 1 | Estar sentado, de pie y caminar, con poco esfuerzo físico. | 3 |
| Esfuerzo mental | 3 | Concentración frecuente en trabajo imprevisible, o concentración prolongada ocasional. | 12 |
| Esfuerzo emocional | 1 | Exposición rara, o exposición indirecta ocasional, a circunstancias angustiosas. | 5 |
| Condiciones de trabajo | 2 | Condiciones desagradables ocasionales, viajes o trabajo al aire libre frecuentes, o uso casi continuo de pantallas la mayoría de los días. | 7 |
| Total (banda 7: de 466 a 539) | 476 | ||
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