Junior brugerforsker
Lønramme 5 · Brugerforsker · 342 point i jobvurderingen
Denne tekst er oversat fra engelsk af en AI-assistent og er endnu ikke gennemgået af en modersmålstaler. Citater fra den britiske regerings kompetencerammeværk for digitale og datarelaterede fag (UK GDaD PCF) og fra ESCO står fortsat på engelsk.
Niveau i UK GDaD PCF: Junior user researcher
A junior user researcher is embedded in a multidisciplinary team to carry out user research activities.
At this role level, you will:
- have some practical experience but need regular guidance and training to produce your best work and develop your skills
- work in combination with a more senior user researcher
Ansvarsområder
- Planlægge og gennemføre forskningssessioner med patienter, pårørende og medarbejdere med vejledning fra en mere senior forsker.
- Bruge metoder som interviews, brugbarhedstest og kontekstuel observation i plejemiljøer.
- Indhente informeret samtykke, tilpasse sessioner til deltagernes behov og rejse eventuelle bekymringer om beskyttelse af udsatte.
- Analysere resultater og præsentere dem for teamet som klar, brugbar indsigt.
- Rekruttere forskellige deltagere, herunder mennesker, der har svært ved at bruge services.
Kompetencer
| Kompetence | Forventet niveau | Hvad dette niveau betyder |
|---|---|---|
| Agile research practices | Bevidsthed (1) | You can:
|
| Analysis and synthesis | Arbejdende (2) | You can:
|
| Inclusive research | Bevidsthed (1) | You can:
|
| Research management, leadership and assurance | Bevidsthed (1) | You can:
|
| Stakeholder relationship management | Bevidsthed (1) | You can:
|
| User research methods | Arbejdende (2) | You can:
|
| User-centred practice and advocacy | Bevidsthed (1) | You can:
|
| Forståelse af sundheds- og plejeydelser | Bevidsthed (1) | Du kan:
|
| Etisk forskning med patienter og plejepersonale | Arbejdende (2) | Du kan:
|
| Informationsstyring og databeskyttelse | Arbejdende (2) | Du kan:
|
| Ligestilling, mangfoldighed og inklusion | Arbejdende (2) | Du kan:
|
Typiske kvalifikationer og erfaring
- En bacheloruddannelse i et relevant fag, såsom samfundsvidenskab eller psykologi, eller tilsvarende erfaring.
Oversigt over lønramme 5
- Viden
- Faglig eller teknisk viden, typisk fra en bacheloruddannelse eller tilsvarende erfaring.
- Selvstændighed
- Arbejder mod brede mål inden for faglige standarder; planlægger eget arbejde.
- Rækkevidde
- Eget faglige arbejde i et team eller et produkt.
- Ledelse
- Kan vejlede og kontrollere støttemedarbejderes og lærlinges arbejde.
- Ansvar
- Kvaliteten af eget faglige arbejde.
Jobvurdering (illustrativ)
| Faktor | Niveau | Resumé af niveauet | Point |
|---|---|---|---|
| Kommunikations- og relationskompetencer | 4 | Giver kompleks, følsom eller omstridt information, der kræver overtalelses-, forhandlings- eller undervisningsevner, eller meget kompleks information. | 32 |
| Viden, uddannelse og erfaring | 5 | Ekspertise inden for et speciale, understøttet af teori eller praktisk erfaring (bachelorniveau eller tilsvarende). | 120 |
| Analytiske kompetencer og dømmekraft | 3 | Vurderinger af en række fakta eller situationer, der kræver analyse eller sammenligning af muligheder. | 27 |
| Planlægnings- og organisationskompetencer | 2 | Planlægger ligetil opgaver eller aktiviteter, hvoraf nogle er løbende. | 15 |
| Fysiske færdigheder | 3 | Veludviklede færdigheder, der kræver hurtighed eller nøjagtighed, såsom avanceret brug af tastatur. | 27 |
| Ansvar for patient- og klientpleje | 1 | Hjælper patienter, klienter eller pårørende ved tilfældig kontakt. | 4 |
| Ansvar for politik- og serviceudvikling | 2 | Gennemfører politikker for eget område og foreslår ændringer af dets praksis. | 12 |
| Ansvar for økonomiske og fysiske ressourcer | 1 | Passer personligt på udstyr og ressourcer, der bruges i eget arbejde. | 5 |
| Ansvar for personale | 1 | Viser nye eller mindre erfarne kolleger egne arbejdsrutiner. | 5 |
| Ansvar for informationsressourcer | 3 | Skriver formelle referater, udarbejder jævnligt rapporter eller forespørgsler eller vedligeholder informationssystemer som en betydelig opgave. | 16 |
| Ansvar for forskning og udvikling | 3 | Gennemfører forskning eller udvikling inden for formelle programmer som hovedopgave. | 21 |
| Handlefrihed | 3 | Følger definerede politikker og procedurer; arbejdet ledes frem for overvåges. | 21 |
| Fysisk anstrengelse | 2 | Hyppigt arbejde siddende eller stående i en begrænset stilling, eller lejlighedsvis let til moderat anstrengelse. | 7 |
| Mental anstrengelse | 3 | Hyppig koncentration om uforudsigeligt arbejde eller lejlighedsvis langvarig koncentration. | 12 |
| Følelsesmæssig belastning | 2 | Lejlighedsvis udsættelse eller hyppig indirekte udsættelse for belastende omstændigheder. | 11 |
| Arbejdsforhold | 2 | Lejlighedsvis ubehagelige forhold, hyppig rejseaktivitet eller udendørsarbejde eller næsten uafbrudt skærmarbejde på de fleste dage. | 7 |
| I alt (lønramme 5: 326 til 395) | 342 | ||
Selvvurdering
Vurdér det, du gør regelmæssigt nu, tilføj et kort eksempel som dokumentation, og planlæg en handling for dine vigtigste gab. Dine svar gemmes kun i denne browser.
Vurderet 0 af 11 kompetencer: 0 opfylder det forventede niveau, 0 under og 0 over.