Etisk forskning med patienter og plejepersonale

Denne references egen.

Niveauer

1. Bevidsthed

Du kan:

• forklare, hvorfor forskning med patienter og plejepersonale kræver informeret samtykke, beskyttelse af udsatte og omhu med personoplysninger
• følge teamets procedurer for samtykke, beskyttelse af udsatte og datahåndtering under forskningssessioner

2. Arbejdende

Du kan:

• planlægge forskningssessioner, der indhenter informeret samtykke og beskytter deltagernes trivsel og privatliv
• tilpasse sessioner til mennesker, der er syge, oprørte eller i sårbare situationer, og vide, hvornår man skal stoppe
• genkende og indberette bekymringer om beskyttelse af udsatte, som opstår under forskningen

3. Erfaren

Du kan:

• vurdere, hvornår forskning kræver formel etisk godkendelse eller godkendelse efter forskningsstyring, og forberede det, der kræves
• planlægge sikker forskning med mennesker i sårbare situationer, såsom børn, mennesker med demens og mennesker i krise
• planlægge forskning i kliniske miljøer uden at forstyrre plejen i samarbejde med kliniske ledere og plejepersonale
• støtte forskere i at passe på deres egen trivsel efter belastende sessioner

4. Ekspert

Du kan:

• fastlægge organisationens standarder for etisk forskning med patienter, pårørende og plejepersonale
• kvalitetssikre forskningspraksis på tværs af teams og rådgive om forskning med høj risiko
• repræsentere forskningspraksis over for etiske organer, organer for beskyttelse af udsatte og styringsorganer

Nærmeste kompetencer i ESCO

• apply research ethics and scientific integrity principles in research activities (tæt match)
• health care occupation-specific ethics (bredt match)

Contains ESCO v1.2.1 data (https://esco.ec.europa.eu/). © European Union. Reuse authorised under Commission Decision 2011/833/EU.

Rolleniveauer, der forventer denne kompetence