Illustrativ Referenceprofiler for en generisk organisation inden for digital sundhed og pleje, ikke officielle stillingsbeskrivelser. Om denne reference.

Associeret brugerforsker

Lønramme 4 · Brugerforsker · 281 point i jobvurderingen

Denne tekst er oversat fra engelsk af en AI-assistent og er endnu ikke gennemgået af en modersmålstaler. Citater fra den britiske regerings kompetencerammeværk for digitale og datarelaterede fag (UK GDaD PCF) og fra ESCO står fortsat på engelsk.

Niveau i UK GDaD PCF: Associate user researcher

Udføres oftest på lønklasse AO eller EO i den britiske statsforvaltning.

As a trainee in an entry-level role, working with more experienced user researchers, you will need to have an understanding of the role and show potential, although you will need guidance and training to produce good work and develop your skills.

Contains public sector information from the UK Government Digital and Data Profession Capability Framework (https://understand-digital-data-roles-skills.service.gov.uk/), licensed under the Open Government Licence v3.0. © Crown copyright.

Ansvarsområder

Kompetencer

KompetenceForventet niveauHvad dette niveau betyder
Agile research practicesUK GDaD PCFBevidsthed (1)

You can:

  • describe agile working and the roles in a multidisciplinary digital team
Analysis and synthesisUK GDaD PCFBevidsthed (1)

You can:

  • show an awareness of the need for careful analysis of research data to produce clear findings
Inclusive researchUK GDaD PCFBevidsthed (1)

You can:

  • demonstrate some awareness of the diversity of users of government services and the need to make government services usable and accessible for everyone
Research management, leadership and assuranceUK GDaD PCFBevidsthed (1)

You can:

  • explain the importance of working to a user research plan and of following standards for user research
Stakeholder relationship managementUK GDaD PCFBevidsthed (1)

You can:

  • describe who your stakeholders are and the importance of managing relationships with them
  • explain what your stakeholders find important and why
User research methodsUK GDaD PCFBevidsthed (1)

You can:

  • explain some basic user research methods
User-centred practice and advocacyUK GDaD PCFBevidsthed (1)

You can:

  • describe how government services and technology affect how people behave
  • explain how user-centred practices are used to build services that adapt to changing user behaviour and needs
Forståelse af sundheds- og plejeydelserDenne referenceBevidsthed (1)

Du kan:

  • beskrive sundheds- og plejesystemets hoveddele og de services, organisationen understøtter
  • forklare, hvorfor patientsikkerhed og fortrolighed er vigtige i dit arbejde
Etisk forskning med patienter og plejepersonaleDenne referenceBevidsthed (1)

Du kan:

  • forklare, hvorfor forskning med patienter og plejepersonale kræver informeret samtykke, beskyttelse af udsatte og omhu med personoplysninger
  • følge teamets procedurer for samtykke, beskyttelse af udsatte og datahåndtering under forskningssessioner
Informationsstyring og databeskyttelseDenne referenceBevidsthed (1)

Du kan:

  • følge organisationens regler for håndtering af person- og sundhedsoplysninger
  • genkende og indberette et brud på datasikkerheden eller en tæt-på-hændelse
Ligestilling, mangfoldighed og inklusionDenne referenceBevidsthed (1)

Du kan:

  • behandle kolleger, patienter og offentligheden med værdighed og respekt
  • følge politikker for ligestilling og inklusion

Typiske kvalifikationer og erfaring

Oversigt over lønramme 4

Viden
Detaljeret kendskab til arbejdsområdet, typisk fra en erhvervsakademiuddannelse, en lærlingeuddannelse eller tilsvarende erfaring.
Selvstændighed
Arbejder inden for retningslinjer; løser de fleste daglige problemer; leder er til rådighed for rådgivning.
Rækkevidde
Eget arbejde og en afgrænset service eller proces.
Ledelse
Kan lede et lille team eller koordinere andres arbejde.
Ansvar
Levering af en afgrænset service eller proces.

Jobvurdering (illustrativ)

FaktorNiveauResumé af niveauetPoint
Kommunikations- og relationskompetencer3Giver rutinemæssig information, der kræver takt eller overtalelse, eller kompleks eller følsom information, eller enkel undervisning af grupper.21
Viden, uddannelse og erfaring4En række procedurer, for det meste uden for rutinen, der kræver teori på mellemniveau (for eksempel en erhvervsakademiuddannelse eller tilsvarende erfaring).88
Analytiske kompetencer og dømmekraft3Vurderinger af en række fakta eller situationer, der kræver analyse eller sammenligning af muligheder.27
Planlægnings- og organisationskompetencer2Planlægger ligetil opgaver eller aktiviteter, hvoraf nogle er løbende.15
Fysiske færdigheder3Veludviklede færdigheder, der kræver hurtighed eller nøjagtighed, såsom avanceret brug af tastatur.27
Ansvar for patient- og klientpleje1Hjælper patienter, klienter eller pårørende ved tilfældig kontakt.4
Ansvar for politik- og serviceudvikling2Gennemfører politikker for eget område og foreslår ændringer af dets praksis.12
Ansvar for økonomiske og fysiske ressourcer1Passer personligt på udstyr og ressourcer, der bruges i eget arbejde.5
Ansvar for personale1Viser nye eller mindre erfarne kolleger egne arbejdsrutiner.5
Ansvar for informationsressourcer3Skriver formelle referater, udarbejder jævnligt rapporter eller forespørgsler eller vedligeholder informationssystemer som en betydelig opgave.16
Ansvar for forskning og udvikling2Udfører jævnligt forskning, udvikling, forsøg eller test af udstyr og systemer som en del af jobbet.12
Handlefrihed2Følger standardprocedurer og præcedens; der er som regel nogen at spørge; arbejdet kan blive kontrolleret.12
Fysisk anstrengelse2Hyppigt arbejde siddende eller stående i en begrænset stilling, eller lejlighedsvis let til moderat anstrengelse.7
Mental anstrengelse3Hyppig koncentration om uforudsigeligt arbejde eller lejlighedsvis langvarig koncentration.12
Følelsesmæssig belastning2Lejlighedsvis udsættelse eller hyppig indirekte udsættelse for belastende omstændigheder.11
Arbejdsforhold2Lejlighedsvis ubehagelige forhold, hyppig rejseaktivitet eller udendørsarbejde eller næsten uafbrudt skærmarbejde på de fleste dage.7
I alt (lønramme 4: 271 til 325)281

Følelsesmæssig belastning er niveau 2 på alle niveauer for brugerforskere, fordi forskning med patienter og pårørende ofte indebærer at høre om sygdom, tab eller dårlig pleje. Forskning scores fra niveau 2 her og stiger til niveau 3, når forskning er hovedopgaven.

Selvvurdering

Vurdér det, du gør regelmæssigt nu, tilføj et kort eksempel som dokumentation, og planlæg en handling for dine vigtigste gab. Dine svar gemmes kun i denne browser.

Vurderet 0 af 11 kompetencer: 0 opfylder det forventede niveau, 0 under og 0 over.

Agile research practices Forventet: Bevidsthed
Analysis and synthesis Forventet: Bevidsthed
Inclusive research Forventet: Bevidsthed
Research management, leadership and assurance Forventet: Bevidsthed
Stakeholder relationship management Forventet: Bevidsthed
User research methods Forventet: Bevidsthed
User-centred practice and advocacy Forventet: Bevidsthed
Forståelse af sundheds- og plejeydelser Forventet: Bevidsthed
Etisk forskning med patienter og plejepersonale Forventet: Bevidsthed
Informationsstyring og databeskyttelse Forventet: Bevidsthed
Ligestilling, mangfoldighed og inklusion Forventet: Bevidsthed
Hent tom fil