例示 一般的なデジタルヘルス組織のための参照用プロフィールであり、公式の職務記述書ではありません。 このリファレンスについて。

デジタル人材パートナー

バンド 5 · 採用担当者 · 職務評価 350 ポイント

このテキストは英語から AI アシスタントによって翻訳されたもので、日本語を母語とする方による確認はまだ行われていません。英国政府デジタル・データ専門職能力フレームワーク(UK GDaD PCF)と ESCO からの引用は英語のままです。

デジタル、データ、技術のリーダーと協力して、積極的なソーシング、人材プール、公平でスキルにもとづく評価を使って、不足している専門家を惹きつけて採用する。シニア採用担当職員とも呼ばれる。

責任

スキル

スキル期待されるレベルこのレベルの意味
人材の誘致とソーシングこのリファレンス実践者 (3)

できること:

  • 希少なデジタル・データ職のために、人材パイプラインとコミュニティを築く
  • 採用チームとともに、従業員価値提案を形づくる
  • 給与と供給の市場データを使って、採用が難しい職について助言する
  • アプレンティスシップや新卒制度など、早期キャリアの道筋を発展させる
採用と選考このリファレンス実践者 (3)

できること:

  • 職務の設計、選考方法、公正な評価について、管理者に助言する
  • デジタル職向けの技術課題など、専門職のための評価を設計する
  • 採用データを分析し、採用までの期間、質、多様性を改善する
  • 応募者の体験と雇用主ブランドを管理する
スキルフレームワークとキャリアパスこのリファレンス実務 (2)

できること:

  • 職務記述書を、フレームワークのロール、レベル、スキルに対応づける
  • 職員と管理者のスキル自己評価を支援する
  • キャリアパスの情報を最新に保つ
報酬と職務評価このリファレンス実務 (2)

できること:

  • 初任給、保護、手当などの給与規則を適用する
  • 評価に出す前に、職務記述書が完全かを確認する
  • 研修を受けたメンバーとして、職務評価パネルに参加する
人員情報と人事システムこのリファレンス実務 (2)

できること:

  • 標準の人員報告を実行し、誤りを確認する
  • 人員に関する定型的な情報請求に答える
Stakeholder relationship managementUK GDaD PCF実践者 (3)

You can:

  • work with the team to develop and maintain an understanding of stakeholders
  • work with the team to develop and implement stakeholder communications strategies
  • identify and resolve issues, influence stakeholders and manage relationships effectively
  • build long-term strategic relationships and communicate clearly and regularly with stakeholders
Communicating informationUK GDaD PCF実務 (2)

You can:

  • listen to the needs of design and business stakeholders and interpret information
  • take part in discussions within a multidisciplinary team
  • be an advocate for the team externally, and can manage differing perspectives
  • shape and share communications relevant to the audience
平等、多様性、包摂このリファレンス実務 (2)

できること:

  • 他の人を排除する行動を見分けて、異議を唱える
  • 仕事を計画するときに、異なるニーズを考慮する
予算管理このリファレンス実務 (2)

できること:

  • 小さな予算に対する支出を追跡し、差異を伝える
  • 自分の限度内で支出を承認する

一般的な資格と経験

バンド 5 の概要

知識
専門的または技術的な知識。通常は学位または同等の経験による。
自律性
専門職の基準の範囲で幅広い目標に向けて働き、自分の仕事を計画する。
範囲
チームまたはプロダクト内の自分の専門的な業務。
リーダーシップ
サポート職員やアプレンティスを指導し、その仕事を確認することがある。
アカウンタビリティ
自分の専門的な仕事の品質。

職務評価(例示)

要素レベルレベルの要約ポイント
コミュニケーションと関係構築のスキル4説得、交渉、または研修のスキルを要する複雑、機微、または議論を呼ぶ情報、あるいは非常に複雑な情報を伝える。32
知識、研修、経験5理論または実務経験に裏づけられた、ある専門分野の熟練(学位レベルまたは同等)。120
分析と判断のスキル3分析または選択肢の比較を要する、さまざまな事実や状況についての判断。27
計画と組織化のスキル3複数の複雑な活動を計画し、必要に応じて計画を調整する。27
身体的スキル3高度なキーボード操作など、速さや正確さを要する発達したスキル。27
患者・利用者のケアに対する責任1偶発的な接触の中で、患者、利用者、または家族を手助けする。4
方針とサービス開発に対する責任2自分の領域の方針を実行し、その慣行の変更を提案する。12
財務・物的資源に対する責任2現金や貴重品を扱う、他の人が使う機器を管理する、在庫を管理する、または少額の支払いを承認する。12
人に対する責任2職員を日々監督または調整する、他の人を定期的に研修する、または基本的な人事の助言を行う。12
情報資源に対する責任4他の人の仕様に合わせて情報システムを調整または設計する、または主な職務として部門の情報システムを運用する。24
研究開発に対する責任1自分の仕事のための調査や監査を行う。ときどき研究やテストに参加する。5
行動の自由度3定められた方針と手順に従い、仕事は監督されるというより管理される。21
身体的負荷1座る、立つ、歩くが中心で、身体的負荷はほとんどない。3
精神的負荷3予測できない仕事に頻繁に集中する、またはときどき長時間集中する。12
感情的負荷1つらい状況にさらされることはまれである、またはときどき間接的にさらされる。5
労働条件2不快な条件がときどきある、移動や屋外での作業が多い、またはほとんどの日にほぼ連続して画面を使う。7
合計(バンド 5: 326 から 395)350

応募者追跡システムの報告書と人材プールの記録を調整することが重要な職務であるため、情報資源はレベル 4 とする。

自己評価

現在日常的に行っていることを評価し、根拠となる短い例を加え、最も重要なギャップへのアクションを計画します。回答はこのブラウザーにのみ保存されます。

9 件中 0 件のスキルを評価: 0 件が期待レベルに到達、0 件が下回り、0 件が上回っています。

人材の誘致とソーシング 期待: 実践者
採用と選考 期待: 実践者
スキルフレームワークとキャリアパス 期待: 実務
報酬と職務評価 期待: 実務
人員情報と人事システム 期待: 実務
Stakeholder relationship management 期待: 実践者
Communicating information 期待: 実務
平等、多様性、包摂 期待: 実務
予算管理 期待: 実務
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