Kepala keselamatan klinis
Pita 8b · Petugas keselamatan klinis · 619 poin penilaian jabatan
Teks ini diterjemahkan dari bahasa Inggris oleh asisten kecerdasan buatan dan belum ditinjau oleh penutur asli bahasa Indonesia. Kutipan dari Kerangka Kapabilitas Profesi Digital dan Data Pemerintah Inggris (UK GDaD PCF) dan dari ESCO tetap dalam bahasa Inggris.
Memiliki sistem manajemen risiko klinis organisasi untuk TI kesehatan, memimpin tim keselamatan klinis, dan memberi dewan jaminan bahwa layanan digitalnya aman secara klinis.
Tanggung jawab
- Memiliki sistem, kebijakan, dan proses manajemen risiko klinis untuk semua TI kesehatan.
- Memimpin dan mengembangkan tim keselamatan klinis dan jaringan tenaga klinis terlatih keselamatan yang lebih luas.
- Menjamin kasus keselamatan untuk sistem besar dan membuat rekomendasi keselamatan klinis akhir tentang penerapan.
- Memimpin tanggapan atas insiden keselamatan serius yang melibatkan TI kesehatan, termasuk bersama mitra dan pemasok.
- Melaporkan risiko dan jaminan keselamatan klinis kepada dewan dan komitenya.
- Membangun budaya keselamatan klinis di tim digital, klinis, dan pemasok.
Keterampilan
| Keterampilan | Tingkat yang diharapkan | Arti tingkat ini |
|---|---|---|
| Praktik klinis terdaftar di bidang digital | Pakar (4) | Anda dapat:
|
| Manajemen risiko klinis | Pakar (4) | Anda dapat:
|
| Faktor manusia dan kegunaan dalam sistem klinis | Praktisi (3) | Anda dapat:
|
| Regulasi perangkat lunak alat kesehatan | Praktisi (3) | Anda dapat:
|
| Kepemimpinan klinis di bidang digital | Pakar (4) | Anda dapat:
|
| Manajemen risiko organisasi | Praktisi (3) | Anda dapat:
|
| Manajemen orang | Praktisi (3) | Anda dapat:
|
| Leadership and guidance | Praktisi (3) | You can:
|
| Enabling and informing risk-based decisions | Pakar (4) | You can:
|
Kualifikasi dan pengalaman yang lazim
- Registrasi terkini pada badan profesi klinis, dengan pengalaman klinis dan kepemimpinan yang luas.
- Pengalaman luas dalam memimpin manajemen risiko klinis untuk TI kesehatan di sebuah organisasi.
Gambaran Pita 8b
- Pengetahuan
- Pengetahuan pakar di beberapa disiplin atau sebuah layanan besar.
- Otonomi
- Membentuk kebijakan dan strategi untuk bidang yang luas.
- Cakupan
- Beberapa layanan atau tim, atau suatu disiplin tingkat utama.
- Kepemimpinan
- Mengelola para manajer, atau menjadi otoritas utama dalam suatu disiplin.
- Akuntabilitas
- Beberapa layanan, staf, dan anggarannya.
Penilaian jabatan (ilustratif)
| Faktor | Tingkat | Ringkasan tingkat | Poin |
|---|---|---|---|
| Keterampilan komunikasi dan hubungan | 5 | Memberi informasi yang sangat kompleks atau kontroversial yang memerlukan keterampilan membujuk dan bernegosiasi yang berkembang, mempresentasikan kepada kelompok besar, atau berkomunikasi ketika ada hambatan besar terhadap penerimaan. | 45 |
| Pengetahuan, pelatihan, dan pengalaman | 7 | Pengetahuan spesialis yang sangat berkembang di seluruh cakupan spesialisasi (setingkat magister atau yang setara). | 196 |
| Keterampilan analisis dan pertimbangan | 5 | Pertimbangan atas fakta atau situasi yang sangat kompleks yang memerlukan analisis, penafsiran, dan perbandingan pilihan. | 60 |
| Keterampilan perencanaan dan pengorganisasian | 5 | Menyusun rencana strategis jangka panjang, dengan ketidakpastian dan dampak di seluruh organisasi. | 60 |
| Keterampilan fisik | 2 | Keterampilan yang diperoleh melalui latihan, seperti penggunaan papan ketik standar atau mengemudi. | 15 |
| Tanggung jawab atas perawatan pasien dan klien | 6 | Mengembangkan perawatan khusus, memberi saran yang sangat khusus, atau bertanggung jawab atas sebagian layanan klinis. | 39 |
| Tanggung jawab atas pengembangan kebijakan dan layanan | 4 | Menerapkan kebijakan dan mengembangkan kebijakan atau layanan untuk sebuah layanan atau beberapa bidang. | 32 |
| Tanggung jawab atas sumber daya keuangan dan fisik | 3 | Mengesahkan pembayaran, membeli sebagian aset atau perlengkapan, memantau atau memegang anggaran yang didelegasikan, atau memelihara aset. | 21 |
| Tanggung jawab atas orang | 3 | Mengelola sekelompok staf sehari-hari, mengajar pelatihan inti atau spesialis, atau memberi saran SDM inti. | 21 |
| Tanggung jawab atas sumber daya informasi | 5 | Merancang dan mengembangkan sistem informasi besar, atau menjalankan sistem informasi beberapa layanan sebagai tugas utama. | 34 |
| Tanggung jawab atas penelitian dan pengembangan | 2 | Secara teratur melakukan penelitian, pengembangan, uji coba, atau pengujian peralatan dan sistem sebagai bagian dari pekerjaan. | 12 |
| Kebebasan bertindak | 5 | Bekerja dalam kebijakan umum, dan dalam sebagian besar kasus memutuskan cara menafsirkannya. | 45 |
| Upaya fisik | 1 | Duduk, berdiri, dan berjalan, dengan sedikit upaya fisik. | 3 |
| Upaya mental | 4 | Sering berkonsentrasi dalam waktu lama, atau sesekali berkonsentrasi secara intens. | 18 |
| Upaya emosional | 2 | Sesekali terpapar, atau sering terpapar secara tidak langsung, pada keadaan yang menekan. | 11 |
| Kondisi kerja | 2 | Sesekali mengalami kondisi yang tidak menyenangkan, sering bepergian atau bekerja di luar ruangan, atau menggunakan layar hampir terus-menerus pada sebagian besar hari. | 7 |
| Total (Pita 8b: 585 hingga 629) | 619 | ||
Perawatan pasien dinilai di tingkat 6 karena pekerjaan ini bertanggung jawab atas keselamatan klinis TI kesehatan organisasi. Upaya emosional mencerminkan peninjauan rutin atas insiden yang melibatkan kerugian pasien.
Penilaian mandiri
Nilailah apa yang Anda lakukan secara rutin saat ini, tambahkan contoh singkat sebagai bukti, dan rencanakan tindakan untuk kesenjangan terpenting Anda. Jawaban Anda disimpan hanya di peramban ini.
Menilai 0 dari 9 keterampilan: 0 memenuhi tingkat yang diharapkan, 0 di bawah, 0 di atas.