Kepala pengembangan frontend
Pita 8c · Pengembang frontend · 646 poin penilaian jabatan
Teks ini diterjemahkan dari bahasa Inggris oleh asisten kecerdasan buatan dan belum ditinjau oleh penutur asli bahasa Indonesia. Kutipan dari Kerangka Kapabilitas Profesi Digital dan Data Pemerintah Inggris (UK GDaD PCF) dan dari ESCO tetap dalam bahasa Inggris.
Tingkat UK GDaD PCF: Head of frontend development
A head of frontend development is an expert practitioner with broad industry experience. They are an expert in many technical areas, or specialists with very deep knowledge in a particular technical area.
At this role level, you will:
- define and assure best practice while influencing, leading and mentoring others
- influence and develop organisational strategy and priorities, collaborating with counterpart colleagues across government
- ensure the right conditions and environment for frontend developers to work effectively
- develop departmental capability by facilitating internal mobility, shaping career paths and recruiting talent
Tanggung jawab
- Menetapkan strategi, standar, dan praktik frontend untuk semua layanan digital organisasi.
- Bertanggung jawab atas aksesibilitas dan kegunaan antarmuka organisasi bagi pasien dan staf.
- Menasihati pimpinan senior tentang teknologi frontend, investasi sistem desain, dan risiko antarmuka yang buruk terhadap perawatan.
- Mewakili organisasi dalam komunitas sistem desain dan aksesibilitas lintas organisasi.
- Memimpin dan mengembangkan para pengembang frontend di seluruh organisasi, termasuk rekrutmen dan jalur karier.
Keterampilan
| Keterampilan | Tingkat yang diharapkan | Arti tingkat ini |
|---|---|---|
| Accessibility | Pakar (4) | You can:
|
| Communicating information | Pakar (4) | You can:
|
| Community collaboration | Pakar (4) | You can:
|
| Leadership and guidance (frontend developer) | Pakar (4) | You can:
|
| Modern development standards | Pakar (4) | You can:
|
| Programming and build (frontend developer) | Pakar (4) | You can:
|
| Prototyping | Pakar (4) | You can:
|
| Strategic thinking | Pakar (4) | You can:
|
| Systems design (frontend developer) | Pakar (4) | You can:
|
| Systems integration (frontend developer) | Praktisi (3) | You can:
|
| User focus (frontend developer) | Praktisi (3) | You can:
|
| Web performance optimisation | Pakar (4) | You can:
|
| Memahami layanan kesehatan dan perawatan | Praktisi (3) | Anda dapat:
|
| Manajemen risiko klinis | Praktisi (3) | Anda dapat:
|
| Tata kelola informasi dan pelindungan data | Praktisi (3) | Anda dapat:
|
| Kesetaraan, keberagaman, dan inklusi | Pakar (4) | Anda dapat:
|
| Regulasi perangkat lunak alat kesehatan | Menerapkan (2) | Anda dapat:
|
| Manajemen orang | Pakar (4) | Anda dapat:
|
| Manajemen anggaran | Menerapkan (2) | Anda dapat:
|
Kualifikasi dan pengalaman yang lazim
- Pengalaman luas dalam memimpin pengembangan frontend di banyak tim atau organisasi.
Gambaran Pita 8c
- Pengetahuan
- Pengetahuan pakar, serta pemahaman organisasi dan sektor yang luas.
- Otonomi
- Menetapkan strategi untuk sebuah fungsi; bertanggung jawab kepada seorang direktur.
- Cakupan
- Sebuah fungsi atau departemen.
- Kepemimpinan
- Memimpin sebuah fungsi melalui beberapa lapisan manajemen.
- Akuntabilitas
- Kinerja, tenaga kerja, dan anggaran sebuah fungsi.
Penilaian jabatan (ilustratif)
| Faktor | Tingkat | Ringkasan tingkat | Poin |
|---|---|---|---|
| Keterampilan komunikasi dan hubungan | 5 | Memberi informasi yang sangat kompleks atau kontroversial yang memerlukan keterampilan membujuk dan bernegosiasi yang berkembang, mempresentasikan kepada kelompok besar, atau berkomunikasi ketika ada hambatan besar terhadap penerimaan. | 45 |
| Pengetahuan, pelatihan, dan pengalaman | 8 | Pengetahuan tingkat lanjut (doktor ditambah pelatihan lanjutan atau yang setara), atau pengetahuan spesialis di lebih dari satu disiplin yang dibangun dalam waktu lama. | 240 |
| Keterampilan analisis dan pertimbangan | 5 | Pertimbangan atas fakta atau situasi yang sangat kompleks yang memerlukan analisis, penafsiran, dan perbandingan pilihan. | 60 |
| Keterampilan perencanaan dan pengorganisasian | 5 | Menyusun rencana strategis jangka panjang, dengan ketidakpastian dan dampak di seluruh organisasi. | 60 |
| Keterampilan fisik | 2 | Keterampilan yang diperoleh melalui latihan, seperti penggunaan papan ketik standar atau mengemudi. | 15 |
| Tanggung jawab atas perawatan pasien dan klien | 1 | Membantu pasien, klien, atau kerabat dalam kontak sesekali. | 4 |
| Tanggung jawab atas pengembangan kebijakan dan layanan | 5 | Menerapkan dan mengembangkan berbagai kebijakan atau layanan untuk sebuah direktorat. | 45 |
| Tanggung jawab atas sumber daya keuangan dan fisik | 3 | Mengesahkan pembayaran, membeli sebagian aset atau perlengkapan, memantau atau memegang anggaran yang didelegasikan, atau memelihara aset. | 21 |
| Tanggung jawab atas orang | 4 | Mengelola secara langsung sebuah fungsi atau departemen, merancang program pelatihan sebagai tugas utama, atau menyampaikan rangkaian layanan SDM yang lengkap. | 32 |
| Tanggung jawab atas sumber daya informasi | 5 | Merancang dan mengembangkan sistem informasi besar, atau menjalankan sistem informasi beberapa layanan sebagai tugas utama. | 34 |
| Tanggung jawab atas penelitian dan pengembangan | 2 | Secara teratur melakukan penelitian, pengembangan, uji coba, atau pengujian peralatan dan sistem sebagai bagian dari pekerjaan. | 12 |
| Kebebasan bertindak | 5 | Bekerja dalam kebijakan umum, dan dalam sebagian besar kasus memutuskan cara menafsirkannya. | 45 |
| Upaya fisik | 1 | Duduk, berdiri, dan berjalan, dengan sedikit upaya fisik. | 3 |
| Upaya mental | 4 | Sering berkonsentrasi dalam waktu lama, atau sesekali berkonsentrasi secara intens. | 18 |
| Upaya emosional | 1 | Jarang terpapar, atau sesekali terpapar secara tidak langsung, pada keadaan yang menekan. | 5 |
| Kondisi kerja | 2 | Sesekali mengalami kondisi yang tidak menyenangkan, sering bepergian atau bekerja di luar ruangan, atau menggunakan layar hampir terus-menerus pada sebagian besar hari. | 7 |
| Total (Pita 8c: 630 hingga 674) | 646 | ||
Penilaian mandiri
Nilailah apa yang Anda lakukan secara rutin saat ini, tambahkan contoh singkat sebagai bukti, dan rencanakan tindakan untuk kesenjangan terpenting Anda. Jawaban Anda disimpan hanya di peramban ini.
Menilai 0 dari 19 keterampilan: 0 memenuhi tingkat yang diharapkan, 0 di bawah, 0 di atas.