Asisten administrasi
Pita 2 · Administrator · 176 poin penilaian jabatan
Teks ini diterjemahkan dari bahasa Inggris oleh asisten kecerdasan buatan dan belum ditinjau oleh penutur asli bahasa Indonesia. Kutipan dari Kerangka Kapabilitas Profesi Digital dan Data Pemerintah Inggris (UK GDaD PCF) dan dari ESCO tetap dalam bahasa Inggris.
Melakukan tugas administrasi rutin untuk tim, mengikuti prosedur yang ditetapkan dengan penyelia di dekatnya.
Tanggung jawab
- Menjawab panggilan dan surel, mencatat pesan secara akurat, dan meneruskan pertanyaan kepada orang yang tepat.
- Memasukkan dan memperbarui data secara akurat dalam sistem tim.
- Mengarsipkan dan memindai dokumen serta menjaga folder bersama tetap tertib.
- Memesan rapat dan ruangan, serta mengirim bahan.
- Memesan alat tulis dan perlengkapan dalam prosedur yang ditetapkan.
Keterampilan
| Keterampilan | Tingkat yang diharapkan | Arti tingkat ini |
|---|---|---|
| Administrasi perkantoran | Kesadaran (1) | Anda dapat:
|
| Perangkat kantor digital | Menerapkan (2) | Anda dapat:
|
| Penanganan surat-menyurat dan pertanyaan | Kesadaran (1) | Anda dapat:
|
| Pengelolaan agenda dan rapat | Kesadaran (1) | Anda dapat:
|
| Tata kelola informasi dan pelindungan data | Kesadaran (1) | Anda dapat:
|
| Memahami layanan kesehatan dan perawatan | Kesadaran (1) | Anda dapat:
|
| Kesetaraan, keberagaman, dan inklusi | Kesadaran (1) | Anda dapat:
|
Kualifikasi dan pengalaman yang lazim
- Kemampuan baca-tulis, berhitung, dan papan ketik yang baik.
Gambaran Pita 2
- Pengetahuan
- Mengetahui rutinitas dan prosedur di bidang kerjanya; dapat memiliki kualifikasi tingkat awal.
- Otonomi
- Bekerja menurut prosedur yang ditetapkan, dengan penyelia yang siap membantu.
- Cakupan
- Tugasnya sendiri dalam sebuah tim.
- Kepemimpinan
- Dapat menunjukkan tugas rutin kepada orang yang baru bergabung.
- Akuntabilitas
- Mutu dan ketepatan waktu pekerjaan rutinnya sendiri.
Penilaian jabatan (ilustratif)
| Faktor | Tingkat | Ringkasan tingkat | Poin |
|---|---|---|---|
| Keterampilan komunikasi dan hubungan | 3 | Memberi informasi rutin yang memerlukan kebijaksanaan atau bujukan, atau informasi yang kompleks atau sensitif, atau pelatihan sederhana kepada kelompok. | 21 |
| Pengetahuan, pelatihan, dan pengalaman | 2 | Berbagai prosedur rutin, dipelajari melalui pelatihan sambil bekerja dan orientasi. | 36 |
| Keterampilan analisis dan pertimbangan | 2 | Pertimbangan atas fakta atau situasi, sebagian memerlukan analisis. | 15 |
| Keterampilan perencanaan dan pengorganisasian | 1 | Mengatur pekerjaan sehari-harinya sendiri. | 6 |
| Keterampilan fisik | 3 | Keterampilan yang berkembang yang memerlukan kecepatan atau ketelitian, seperti penggunaan papan ketik tingkat lanjut. | 27 |
| Tanggung jawab atas perawatan pasien dan klien | 1 | Membantu pasien, klien, atau kerabat dalam kontak sesekali. | 4 |
| Tanggung jawab atas pengembangan kebijakan dan layanan | 1 | Mengikuti kebijakan yang ditetapkan orang lain; dapat mengomentari perubahan. | 5 |
| Tanggung jawab atas sumber daya keuangan dan fisik | 1 | Menjaga sendiri peralatan dan sumber daya yang dipakai dalam pekerjaannya. | 5 |
| Tanggung jawab atas orang | 1 | Menunjukkan rutinitas kerjanya kepada rekan kerja yang baru atau kurang berpengalaman. | 5 |
| Tanggung jawab atas sumber daya informasi | 2 | Memasukkan atau menyimpan data yang dikumpulkan orang lain, atau sesekali menulis laporan atau kueri. | 9 |
| Tanggung jawab atas penelitian dan pengembangan | 1 | Melakukan survei atau audit untuk pekerjaannya sendiri; sesekali ikut serta dalam penelitian atau pengujian. | 5 |
| Kebebasan bertindak | 2 | Mengikuti prosedur standar dan preseden; biasanya ada orang yang dapat ditanya; pekerjaan dapat diperiksa. | 12 |
| Upaya fisik | 2 | Sering duduk atau berdiri dalam posisi terbatas, atau sesekali upaya ringan hingga sedang. | 7 |
| Upaya mental | 2 | Sering berkonsentrasi pada pekerjaan yang dapat diprediksi, atau sesekali berkonsentrasi pada pekerjaan yang tidak dapat diprediksi. | 7 |
| Upaya emosional | 1 | Jarang terpapar, atau sesekali terpapar secara tidak langsung, pada keadaan yang menekan. | 5 |
| Kondisi kerja | 2 | Sesekali mengalami kondisi yang tidak menyenangkan, sering bepergian atau bekerja di luar ruangan, atau menggunakan layar hampir terus-menerus pada sebagian besar hari. | 7 |
| Total (Pita 2: 161 hingga 215) | 176 | ||
Keterampilan fisik dinilai di tingkat 3 untuk keterampilan papan ketik tingkat lanjut, dengan kecepatan dan ketepatan dalam mengetik dan entri data.
Penilaian mandiri
Nilailah apa yang Anda lakukan secara rutin saat ini, tambahkan contoh singkat sebagai bukti, dan rencanakan tindakan untuk kesenjangan terpenting Anda. Jawaban Anda disimpan hanya di peramban ini.
Menilai 0 dari 7 keterampilan: 0 memenuhi tingkat yang diharapkan, 0 di bawah, 0 di atas.