سربراہ تعلم
درجہ 8a · تعلم اور ترقی کا ماہر · ملازمت کی جانچ کے 560 پوائنٹس
اس کا انگریزی سے ترجمہ ایک مصنوعی ذہانت کے معاون نے کیا ہے اور کسی مادری زبان بولنے والے نے ابھی اس کا جائزہ نہیں لیا۔ UK GDaD PCF (برطانوی حکومت کا ڈیجیٹل، ڈیٹا اور ٹیکنالوجی پیشے کی صلاحیتوں کا فریم ورک) اور ESCO کے اقتباسات انگریزی میں ہی رہتے ہیں۔
پورے ادارے میں تعلم اور ترقی کی قیادت کرتا ہے، تعلم کی حکمتِ عملی طے کرتا ہے، اور تعلم کی ٹیم، بجٹ اور نظاموں کا انتظام کرتا ہے۔
ذمہ داریاں
- افرادی حکمتِ عملی اور افرادی قوت کے منصوبے سے جڑی ادارے کی تعلم کی حکمتِ عملی طے کرنا۔
- لازمی تربیت اور تعلم کے انتظامی نظام سمیت تعلم اور ترقی کی ٹیم اور اس کی خدمات کی قیادت اور انتظام کرنا۔
- اپرنٹس شپ کے فنڈ اور بیرونی تربیت کے خرچ سمیت تعلم کا بجٹ رکھنا۔
- انتظامی کمیٹیوں کو تعلم کی سرگرمی، تعمیل اور اثر رپورٹ کرنا۔
- ادارہ جاتی ترقی کے ساتھیوں کے ساتھ مل کر قیادت اور انتظام کی ترقی کے پروگراموں کی قیادت کرنا۔
- یقینی بنانا کہ تعلم قابلِ رسائی، شمولیتی اور ہر شفٹ پر عملے کے لیے دستیاب ہو۔
مہارتیں
| مہارت | متوقع سطح | اس سطح کا مطلب |
|---|---|---|
| تعلم کا ڈیزائن اور فراہمی | ماہر (4) | آپ یہ کر سکتے ہیں:
|
| مہارتوں کے فریم ورک اور کیریئر کے راستے | ماہرانہ عمل (3) | آپ یہ کر سکتے ہیں:
|
| ادارہ جاتی ترقی | ماہرانہ عمل (3) | آپ یہ کر سکتے ہیں:
|
| افرادی حکمتِ عملی اور انسانی وسائل کی قیادت | ماہرانہ عمل (3) | آپ یہ کر سکتے ہیں:
|
| Capability building for digital, data and technology | ماہر (4) | *Senior leadership skill: the UK GDaD PCF defines it with one statement, not by level.* You can: Examples of leadership using this skill:
|
| Leadership and guidance | ماہرانہ عمل (3) | You can:
|
| افراد کا انتظام | ماہرانہ عمل (3) | آپ یہ کر سکتے ہیں:
|
| بجٹ کا انتظام | ماہرانہ عمل (3) | آپ یہ کر سکتے ہیں:
|
| مساوات، تنوع اور شمولیت | ماہرانہ عمل (3) | آپ یہ کر سکتے ہیں:
|
عمومی قابلیت اور تجربہ
- تعلم اور ترقی یا انسانی وسائل کی اعلیٰ سطح کی کوئی تسلیم شدہ پیشہ ورانہ قابلیت، یا متعلقہ مضمون میں ماسٹرز کی ڈگری، یا اس کے برابر تجربہ۔
- تعلم کی خدمات کی قیادت کا وسیع تجربہ۔
درجہ 8a کا خاکہ
- علم
- ایک شعبے اور اس کے انتظام کا ماہرانہ علم۔
- خودمختاری
- ایک خدمت کے لیے ادارے کی پالیسی کی تعبیر کرتا یا کرتی ہے؛ ٹیم کی سمت طے کرتا یا کرتی ہے۔
- دائرہ کار
- ایک خدمتی علاقہ یا پورے ادارے میں ایک شعبہ۔
- قیادت
- ٹیم کا انتظام کرتا یا کرتی ہے، یا براہِ راست انتظامی ذمہ داری کے بغیر ایک شعبے کی قیادت کرتا یا کرتی ہے۔
- جواب دہی
- ایک خدمتی علاقہ، اس کا عملہ اور اس کا بجٹ۔
ملازمت کی جانچ (مثالی)
| عنصر | سطح | سطح کا خلاصہ | پوائنٹس |
|---|---|---|---|
| ابلاغ اور تعلقات کی مہارتیں | 5 | انتہائی پیچیدہ یا متنازع معلومات دیتا ہے جن میں ترقی یافتہ قائل کرنے اور مذاکرات کی مہارت درکار ہو، بڑے گروہوں کو پیش کش کرتا ہے، یا قبولیت میں نمایاں رکاوٹوں کے باوجود ابلاغ کرتا ہے۔ | 45 |
| علم، تربیت اور تجربہ | 7 | تخصص کے پورے دائرے میں اعلیٰ درجے کا ماہرانہ علم (ماسٹرز کی سطح یا اس کے برابر)۔ | 196 |
| تجزیاتی اور فیصلہ سازی کی مہارتیں | 5 | انتہائی پیچیدہ حقائق یا حالات پر فیصلے، جن کے لیے تجزیہ، تعبیر اور متبادل کا موازنہ درکار ہے۔ | 60 |
| منصوبہ بندی اور تنظیمی مہارتیں | 4 | پیچیدہ سرگرمیوں یا حکمتِ عملیوں کے وسیع سلسلے کی منصوبہ بندی کرتا ہے اور ضرورت کے مطابق ان میں رد و بدل کرتا ہے۔ | 42 |
| جسمانی مہارتیں | 2 | مشق سے حاصل ہونے والی مہارتیں، جیسے کی بورڈ کا عام استعمال یا گاڑی چلانا۔ | 15 |
| مریضوں اور گاہکوں کی نگہداشت کی ذمہ داری | 1 | اتفاقی رابطے کے دوران مریضوں، گاہکوں یا رشتہ داروں کی مدد کرتا ہے۔ | 4 |
| پالیسی اور خدمات کی ترقی کی ذمہ داری | 4 | پالیسی نافذ کرتا ہے اور کسی خدمت یا کئی شعبوں کے لیے پالیسی یا خدمات تیار کرتا ہے۔ | 32 |
| مالی اور مادی وسائل کی ذمہ داری | 3 | ادائیگیوں کی منظوری دیتا ہے، کچھ اثاثے یا سامان خریدتا ہے، تفویض کردہ بجٹ کی نگرانی کرتا ہے یا اسے رکھتا ہے، یا اثاثوں کی دیکھ بھال کرتا ہے۔ | 21 |
| افراد کی ذمہ داری | 5 | کئی محکموں کا براہِ راست انتظام کرتا ہے، یا پورے ادارے میں تربیت یا انسانی وسائل کے بڑے حصے کا انتظام کرتا ہے۔ | 45 |
| معلومات کے وسائل کی ذمہ داری | 3 | باضابطہ کارروائی قلم بند کرتا ہے، باقاعدگی سے رپورٹیں یا سوالات لکھتا ہے، یا معلوماتی نظاموں کی دیکھ بھال کو اہم فرض کے طور پر انجام دیتا ہے۔ | 16 |
| تحقیق اور ترقی کی ذمہ داری | 2 | کام کے حصے کے طور پر باقاعدگی سے تحقیق، ترقی، آزمائشیں، یا سازوسامان اور نظاموں کی جانچ کرتا ہے۔ | 12 |
| عمل کی آزادی | 5 | عمومی پالیسیوں کے اندر کام کرتا ہے، اور اکثر معاملات میں خود طے کرتا ہے کہ ان کی تعبیر کیسے کی جائے۔ | 45 |
| جسمانی مشقت | 1 | بیٹھنا، کھڑا ہونا اور چلنا، جسمانی مشقت بہت کم۔ | 3 |
| ذہنی مشقت | 3 | ناقابلِ پیش گوئی کام پر بار بار ارتکاز، یا کبھی کبھار طویل ارتکاز۔ | 12 |
| جذباتی مشقت | 1 | تکلیف دہ حالات سے شاذ و نادر سامنا، یا کبھی کبھار بالواسطہ سامنا۔ | 5 |
| کام کے حالات | 2 | کبھی کبھار ناخوشگوار حالات، بار بار سفر یا کھلی فضا میں کام، یا زیادہ تر دنوں میں تقریباً مسلسل اسکرین کا استعمال۔ | 7 |
| کل (درجہ 8a: 540 سے 584) | 560 | ||
افراد سطح 5 ہیں کیونکہ یہ کام پورے ادارے میں تربیت کا انتظام کرتا ہے۔
خود جائزہ
جو آپ اب باقاعدگی سے کرتے ہیں اس کی درجہ بندی کریں، ثبوت کے طور پر ایک مختصر مثال شامل کریں، اور اپنے اہم ترین خلا کے لیے ایک اقدام کی منصوبہ بندی کریں۔ آپ کے جوابات صرف اسی براؤزر میں محفوظ ہوتے ہیں۔
9 مہارتوں میں سے 0 کی درجہ بندی کی گئی: 0 متوقع سطح پر پوری اترتی ہیں، 0 اس سے نیچے، 0 اس سے اوپر۔