Auditor dan pelatih pengodean klinis

Pita 6 · Pengode klinis · 446 poin penilaian jabatan

Teks ini diterjemahkan dari bahasa Inggris oleh asisten kecerdasan buatan dan belum ditinjau oleh penutur asli bahasa Indonesia. Kutipan dari Kerangka Kapabilitas Profesi Digital dan Data Pemerintah Inggris (UK GDaD PCF) dan dari ESCO tetap dalam bahasa Inggris.

Auditor dan pelatih pengodean klinis mengaudit akurasi data berkode, merancang dan menyampaikan pelatihan pengodean, dan menasihati organisasi tentang standar pengodean. Di beberapa organisasi, tingkat ini juga memimpin tim pengodean sehari-hari.

Tanggung jawab

Merencanakan dan melakukan audit pengodean di berbagai spesialisasi, mengukur akurasi terhadap standar nasional dan internasional.
Melaporkan temuan audit kepada tim pengodean, klinis, keuangan, dan informasi, dan menyepakati tindakan perbaikan.
Merancang dan menyampaikan pelatihan pengodean, dari kursus dasar untuk pengode baru hingga pelatihan penyegaran atas perubahan standar.
Menasihati tenaga klinis dan manajer tentang bagaimana pengodean memengaruhi pembayaran, indikator kematian, dan data kinerja.
Memimpin penerapan perubahan versi klasifikasi, standar pengodean, dan perangkat pengodean.
Memimpin tim pengodean sehari-hari jika organisasi menggabungkan hal ini dengan audit dan pelatihan.

Keterampilan

Keterampilan	Tingkat yang diharapkan	Arti tingkat ini
Pengodean klinisAcuan ini	Praktisi (3)	Anda dapat: mengode episode kompleks di berbagai spesialisasi mengaudit mutu pengodean dan melatih pengode
Terminologi dan klasifikasi klinisAcuan ini	Praktisi (3)	Anda dapat: merancang model data dan kumpulan referensi menggunakan terminologi klinis memetakan antarterminologi dan klasifikasi, dan menjelaskan batas suatu pemetaan menasihati tim tentang penggunaan terminologi dalam produk dan analitik
Manajemen rekam kesehatanAcuan ini	Menerapkan (2)	Anda dapat: memproses permintaan akses ke rekam menerapkan jadwal retensi dan standar pencatatan
Manajemen mutu dataAcuan ini	Praktisi (3)	Anda dapat: mendefinisikan aturan dan ukuran mutu data bekerja dengan penyedia data untuk memperbaiki akar penyebab mutu yang buruk
Tata kelola informasi dan pelindungan dataAcuan ini	Menerapkan (2)	Anda dapat: menerapkan prinsip pelindungan data pada pekerjaan Anda menyumbang pada penilaian dampak pelindungan data menangani permintaan informasi dan arsip dengan benar
Memahami layanan kesehatan dan perawatanAcuan ini	Menerapkan (2)	Anda dapat: menjelaskan alur kerja klinis dan perawatan yang didukung pekerjaan Anda menggunakan istilah layanan kesehatan yang umum dengan benar bersama rekan klinis dan perawatan mengenali ketika suatu perubahan dapat memengaruhi perawatan pasien dan menyampaikannya
Communicating informationUK GDaD PCF	Praktisi (3)	You can: work collaboratively in a group and build relationships with others identify issues through Agile 'health checks' and work with others to address them manage stakeholder expectations be flexible and capable of proactive and reactive communication host or moderate difficult discussions within the team or with senior stakeholders
Quality assurance of data and analysisUK GDaD PCF	Menerapkan (2)	You can: identify appropriate ways to collect, collate and prepare data decide if data and analysis is accurate and fit for purpose perform data preparation and cleansing with limited guidance undertake quality assurance processes peer-review colleagues’ outputs from data analysis to ensure quality
Manajemen orangAcuan ini	Menerapkan (2)	Anda dapat: menyelia pekerjaan sehari-hari dan memberi umpan balik ikut serta dalam rekrutmen dan orientasi mengadakan percakapan empat mata secara teratur

Kualifikasi dan pengalaman yang lazim

Kualifikasi pengodean klinis yang diakui dan kualifikasi audit atau pelatihan pengodean klinis yang diakui, atau pengalaman yang setara.

Gambaran Pita 6

Pengetahuan: Pengetahuan spesialis di berbagai prosedur, dibangun melalui pelatihan lanjutan atau pengalaman.
Otonomi: Bekerja mandiri; menafsirkan kebijakan untuk bidangnya; meminta saran untuk masalah yang kompleks.
Cakupan: Sebuah produk, layanan, atau alur kerja.
Kepemimpinan: Dapat memimpin tim kecil atau membimbing rekan kerja.
Akuntabilitas: Hasil alur kerjanya sendiri dan mutu saran yang diberikan.

Penilaian jabatan (ilustratif)

Faktor	Tingkat	Ringkasan tingkat	Poin
Keterampilan komunikasi dan hubungan	4	Memberi informasi yang kompleks, sensitif, atau kontroversial yang memerlukan keterampilan membujuk, bernegosiasi, atau melatih, atau informasi yang sangat kompleks.	32
Pengetahuan, pelatihan, dan pengalaman	6	Pengetahuan spesialis di seluruh cakupan spesialisasi (setingkat diploma pascasarjana atau yang setara).	156
Keterampilan analisis dan pertimbangan	4	Pertimbangan atas fakta atau situasi yang kompleks yang memerlukan analisis, penafsiran, dan perbandingan pilihan.	42
Keterampilan perencanaan dan pengorganisasian	3	Merencanakan beberapa kegiatan yang kompleks, menyesuaikan rencana sesuai kebutuhan.	27
Keterampilan fisik	3	Keterampilan yang berkembang yang memerlukan kecepatan atau ketelitian, seperti penggunaan papan ketik tingkat lanjut.	27
Tanggung jawab atas perawatan pasien dan klien	1	Membantu pasien, klien, atau kerabat dalam kontak sesekali.	4
Tanggung jawab atas pengembangan kebijakan dan layanan	3	Menerapkan kebijakan untuk bidangnya sendiri dan mengusulkan perubahan yang memengaruhi bidang lain.	21
Tanggung jawab atas sumber daya keuangan dan fisik	1	Menjaga sendiri peralatan dan sumber daya yang dipakai dalam pekerjaannya.	5
Tanggung jawab atas orang	3	Mengelola sekelompok staf sehari-hari, mengajar pelatihan inti atau spesialis, atau memberi saran SDM inti.	21
Tanggung jawab atas sumber daya informasi	4	Menyesuaikan atau merancang sistem informasi sesuai spesifikasi orang lain, atau menjalankan sistem informasi sebuah departemen sebagai tugas utama.	24
Tanggung jawab atas penelitian dan pengembangan	2	Secara teratur melakukan penelitian, pengembangan, uji coba, atau pengujian peralatan dan sistem sebagai bagian dari pekerjaan.	12
Kebebasan bertindak	4	Hasilnya ditentukan, tetapi pemegang jabatan memutuskan cara mencapainya, dalam kebijakan yang luas.	32
Upaya fisik	2	Sering duduk atau berdiri dalam posisi terbatas, atau sesekali upaya ringan hingga sedang.	7
Upaya mental	4	Sering berkonsentrasi dalam waktu lama, atau sesekali berkonsentrasi secara intens.	18
Upaya emosional	2	Sesekali terpapar, atau sering terpapar secara tidak langsung, pada keadaan yang menekan.	11
Kondisi kerja	2	Sesekali mengalami kondisi yang tidak menyenangkan, sering bepergian atau bekerja di luar ruangan, atau menggunakan layar hampir terus-menerus pada sebagian besar hari.	7
Total (Pita 6: 396 hingga 465)			446

Orang berada di tingkat 3 karena merancang dan mengajar pelatihan pengodean khusus adalah tugas utama. Penelitian berada di tingkat 2 karena audit pengodean adalah bagian rutin dari pekerjaan.