Arsitek solusi utama
Pita 8d · Arsitek solusi · 699 poin penilaian jabatan
Teks ini diterjemahkan dari bahasa Inggris oleh asisten kecerdasan buatan dan belum ditinjau oleh penutur asli bahasa Indonesia. Kutipan dari Kerangka Kapabilitas Profesi Digital dan Data Pemerintah Inggris (UK GDaD PCF) dan dari ESCO tetap dalam bahasa Inggris.
Tingkat UK GDaD PCF: Principal solution architect
A principal solution architect can be responsible for a large programme or group of solution architecture projects, or a single, very complex or critical business area.
At this role level, you will:
- lead teams of more junior solution architects
- lead multiple architecture projects or programmes
- build relationships with senior stakeholders across multiple business or technical areas in the organisation and its partners
- be proactive in identifying opportunities to improve the organisation and its partners
- work with technology partners to inform their roadmaps
- take a leading role in the overall direction of business and digital capabilities
- inspire other architects and help them understand how to meet organisational goals
Tanggung jawab
- Memimpin arsitektur solusi untuk program organisasi yang terbesar atau paling kritis.
- Menetapkan standar, pola, dan metode arsitektur solusi untuk organisasi.
- Menasihati direktur dan organisasi mitra tentang desain layanan kesehatan dan perawatan bersama yang kritis.
- Menyelesaikan konflik desain tersulit antarprogram, pemasok, dan organisasi mitra.
- Memimpin praktik arsitektur solusi dan mengembangkan orang-orangnya.
Keterampilan
| Keterampilan | Tingkat yang diharapkan | Arti tingkat ini |
|---|---|---|
| Architect for the whole context | Pakar (4) | You can:
|
| Architecture communication | Pakar (4) | You can:
|
| Commercial perspective | Praktisi (3) | You can:
|
| Community collaboration | Pakar (4) | You can:
|
| Making architectural decisions | Pakar (4) | You can:
|
| Problem definition and shaping | Pakar (4) | You can:
|
| Strategy design | Pakar (4) | You can:
|
| Technical design throughout the life cycle | Pakar (4) | You can:
|
| Memahami layanan kesehatan dan perawatan | Pakar (4) | Anda dapat:
|
| Interoperabilitas data kesehatan | Pakar (4) | Anda dapat:
|
| Tata kelola informasi dan pelindungan data | Pakar (4) | Anda dapat:
|
| Manajemen risiko klinis | Praktisi (3) | Anda dapat:
|
| Regulasi perangkat lunak alat kesehatan | Menerapkan (2) | Anda dapat:
|
| Manajemen risiko organisasi | Praktisi (3) | Anda dapat:
|
| Manajemen orang | Praktisi (3) | Anda dapat:
|
| Manajemen anggaran | Menerapkan (2) | Anda dapat:
|
Kualifikasi dan pengalaman yang lazim
- Pengalaman luas dalam memimpin arsitektur solusi lintas banyak program atau organisasi.
Gambaran Pita 8d
- Pengetahuan
- Pengetahuan strategis lintas fungsi dan di sistem kesehatan dan perawatan yang lebih luas.
- Otonomi
- Membentuk strategi di seluruh organisasi; mewakili seorang direktur.
- Cakupan
- Sebuah fungsi utama atau beberapa fungsi.
- Kepemimpinan
- Memimpin beberapa fungsi atau sebuah departemen besar.
- Akuntabilitas
- Fungsi-fungsi utama, anggaran besar, dan risiko di seluruh organisasi.
Penilaian jabatan (ilustratif)
| Faktor | Tingkat | Ringkasan tingkat | Poin |
|---|---|---|---|
| Keterampilan komunikasi dan hubungan | 6 | Memberi informasi yang sangat kompleks dan sangat kontroversial ketika ada hambatan besar terhadap penerimaan, dengan keterampilan komunikasi tingkat tertinggi. | 60 |
| Pengetahuan, pelatihan, dan pengalaman | 8 | Pengetahuan tingkat lanjut (doktor ditambah pelatihan lanjutan atau yang setara), atau pengetahuan spesialis di lebih dari satu disiplin yang dibangun dalam waktu lama. | 240 |
| Keterampilan analisis dan pertimbangan | 5 | Pertimbangan atas fakta atau situasi yang sangat kompleks yang memerlukan analisis, penafsiran, dan perbandingan pilihan. | 60 |
| Keterampilan perencanaan dan pengorganisasian | 5 | Menyusun rencana strategis jangka panjang, dengan ketidakpastian dan dampak di seluruh organisasi. | 60 |
| Keterampilan fisik | 2 | Keterampilan yang diperoleh melalui latihan, seperti penggunaan papan ketik standar atau mengemudi. | 15 |
| Tanggung jawab atas perawatan pasien dan klien | 1 | Membantu pasien, klien, atau kerabat dalam kontak sesekali. | 4 |
| Tanggung jawab atas pengembangan kebijakan dan layanan | 5 | Menerapkan dan mengembangkan berbagai kebijakan atau layanan untuk sebuah direktorat. | 45 |
| Tanggung jawab atas sumber daya keuangan dan fisik | 4 | Memegang atau menetapkan anggaran untuk sebuah departemen atau layanan, atau membeli atau memelihara asetnya. | 32 |
| Tanggung jawab atas orang | 4 | Mengelola secara langsung sebuah fungsi atau departemen, merancang program pelatihan sebagai tugas utama, atau menyampaikan rangkaian layanan SDM yang lengkap. | 32 |
| Tanggung jawab atas sumber daya informasi | 6 | Mengelola dan mengembangkan sistem informasi di seluruh organisasi sebagai tugas utama. | 46 |
| Tanggung jawab atas penelitian dan pengembangan | 2 | Secara teratur melakukan penelitian, pengembangan, uji coba, atau pengujian peralatan dan sistem sebagai bagian dari pekerjaan. | 12 |
| Kebebasan bertindak | 6 | Menafsirkan kebijakan dan strategi menyeluruh untuk menetapkan sasaran dan standar. | 60 |
| Upaya fisik | 1 | Duduk, berdiri, dan berjalan, dengan sedikit upaya fisik. | 3 |
| Upaya mental | 4 | Sering berkonsentrasi dalam waktu lama, atau sesekali berkonsentrasi secara intens. | 18 |
| Upaya emosional | 1 | Jarang terpapar, atau sesekali terpapar secara tidak langsung, pada keadaan yang menekan. | 5 |
| Kondisi kerja | 2 | Sesekali mengalami kondisi yang tidak menyenangkan, sering bepergian atau bekerja di luar ruangan, atau menggunakan layar hampir terus-menerus pada sebagian besar hari. | 7 |
| Total (Pita 8d: 675 hingga 720) | 699 | ||
Ditempatkan di atas saran golongan UK GDaD PCF (Pita 8c); iklan sektor kesehatan menempatkan peran ini di Pita 8d. Kebebasan bertindak berada di tingkat 6 karena pekerjaan ini menetapkan standar arsitektur solusi organisasi; sumber daya keuangan dan orang berada di tingkat 4 karena memimpin praktik dan anggarannya.
Penilaian mandiri
Nilailah apa yang Anda lakukan secara rutin saat ini, tambahkan contoh singkat sebagai bukti, dan rencanakan tindakan untuk kesenjangan terpenting Anda. Jawaban Anda disimpan hanya di peramban ini.
Menilai 0 dari 16 keterampilan: 0 memenuhi tingkat yang diharapkan, 0 di bawah, 0 di atas.