Illustrativ Referenzprofile für eine generische Organisation im Bereich digitale Gesundheit und Pflege, keine offiziellen Stellenbeschreibungen Über diese Referenz.

Senior-Datenanalyst/in

Entgeltgruppe 7 · Datenanalyst/in · 480 Punkte der Stellenbewertung

Dieser Text wurde von einem KI-Assistenten aus dem Englischen übersetzt und noch nicht von Muttersprachlerinnen oder Muttersprachlern geprüft. Zitate aus dem UK GDaD PCF (dem Kompetenzrahmen der britischen Regierung für digitale und datenbezogene Berufe) und aus ESCO bleiben auf Englisch.

Stufe im UK GDaD PCF: Senior data analyst

Wird am häufigsten in der Besoldungsgruppe SEO oder G7 des britischen Civil Service ausgeübt.

A senior data analyst leads data analysis in a team or across an area. They ensure data is appropriately prepared, managed and used, and that data analysis outcomes align with the organisation's goals.

At this role level, you will:

  • guide others in appropriate practices for preparing, managing and using data
  • lead the application and improvement of processes and ways of working with data
  • lead communication of data and data projects with stakeholders, adapting to their needs and requirements
Contains public sector information from the UK Government Digital and Data Profession Capability Framework (https://understand-digital-data-roles-skills.service.gov.uk/), licensed under the Open Government Licence v3.0. © Crown copyright.

Verantwortlichkeiten

Kompetenzen

KompetenzErwartete StufeWas die Stufe bedeutet
Applying statistical and analytical tools and techniquesUK GDaD PCFErfahren (3)

You can:

  • lead the development of valuable statistical insights and reports
  • identify and apply a range of statistical and analytical techniques and tools, and support others in applying them
  • quality assure statistical techniques and analytical outputs across a team
  • engage with stakeholders and share statistical and analytical techniques to increase understanding and trust
Communicating between the technical and non-technicalUK GDaD PCFErfahren (3)

You can:

  • listen to and interpret the needs of technical and non-technical stakeholders, and manage their expectations
  • manage active and reactive communication
  • support or host difficult discussions within the team or with diverse senior stakeholders
Data ethics and privacyUK GDaD PCFErfahren (3)

You can:

  • work with stakeholders to identify and address ethical and privacy concerns
  • demonstrate and communicate how data ethical issues fit into the wider organisational context
  • research developments in data ethics and privacy to improve compliance and processes
  • assess and constructively challenge proposed data ethics policies
Data managementUK GDaD PCFErfahren (3)

You can:

  • advocate for effective data governance and data management policies and guidelines within your team and across your organisation
  • monitor and improve data management practices in your team
  • help define, develop and support the use of data management tools, procedures and methods in compliance with data governance policies
Data preparation and linkageUK GDaD PCFErfahren (3)

You can:

  • plan the framework of an analytical data model based on appropriate data sources
  • support the implementation of data models using appropriate tools and systems
  • ensure your team understands the importance of data quality and modelling
Data visualisationUK GDaD PCFErfahren (3)

You can:

  • use a range of data visualisations to simplify a complex story
  • adapt a story to the needs of multidisciplinary stakeholders
  • advise and support others in developing inclusive, accessible data visualisations that recognise different user needs
  • suggest improvements to data visualisation processes and standards to increase efficiency and quality
Delivering business impact through dataUK GDaD PCFErfahren (3)

You can:

  • lead and support others in using data to deliver business impact
  • define and communicate the scope of the business impact you deliver so the value is clear
  • identify opportunities to develop data products that deliver business impact
  • develop and deliver scalable data products that align to organisational priorities and enable decision making
Developing code for analysisUK GDaD PCFErfahren (3)

You can:

  • design and implement the analytical approach, including code, using appropriate standards and tests
  • lead collaboration to review and improve analytical approaches, including shared code
  • guide others in producing analytical approach documentation, identifying improvements
Managing a data projectUK GDaD PCFErfahren (3)

You can:

  • identify and define a problem statement
  • apply and share project management methodologies, including tools and techniques
  • plan and implement different stages of the data project life cycle
  • communicate progress of data projects with stakeholders
  • adapt teams' ways of working to deliver different project outcomes and requirements
Gesundheits- und Pflegedienste verstehenDiese ReferenzErfahren (3)

Sie können:

  • analysieren, wie ein Dienst in Versorgungspfade über Organisationen hinweg passt
  • mit klinischem Personal, Pflegepersonal und Patientinnen und Patienten digitale Dienste gestalten
  • die Wirkung digitaler Entscheidungen auf Versorgung, Sicherheit und Arbeitsbelastung des Personals erklären
Informationsgovernance und DatenschutzDiese ReferenzErfahren (3)

Sie können:

  • Datenschutz-Folgenabschätzungen und Vereinbarungen zum Informationsaustausch leiten
  • Teams zu Rechtsgrundlage, Einwilligung, Vertraulichkeit und Aufbewahrung beraten
  • Vorfälle untersuchen und Verbesserungen empfehlen
DatenqualitätsmanagementDiese ReferenzErfahren (3)

Sie können:

  • Datenqualitätsregeln und -maße definieren
  • mit Datenlieferanten die Ursachen schlechter Qualität beheben
Pseudonymisierung und OffenlegungskontrolleDiese ReferenzErfahren (3)

Sie können:

  • Pseudonymisierungs- und Verknüpfungsmethoden entwerfen, die Kennungen von Analysedaten getrennt halten
  • das Re-Identifizierungsrisiko eines Datensatzes oder einer Veröffentlichung bewerten und geeignete Kontrollen wählen
  • Teams zu sicheren Umgebungen beraten, etwa vertrauenswürdigen Forschungsumgebungen
Klinische Terminologie und KlassifikationDiese ReferenzAnwendung (2)

Sie können:

  • die richtigen Codes für ein Datenelement oder ein Formular finden und nutzen
  • Terminologie-Browser und Referenzmengen nutzen
Gleichstellung, Vielfalt und InklusionDiese ReferenzAnwendung (2)

Sie können:

  • Verhalten erkennen und hinterfragen, das andere ausschließt
  • bei der Planung Ihrer Arbeit unterschiedliche Bedürfnisse berücksichtigen

Typische Qualifikationen und Erfahrung

Überblick über Entgeltgruppe 7

Wissen
Hoch entwickeltes Spezialwissen, in der Regel auf Masterniveau oder aus gleichwertiger Erfahrung.
Eigenständigkeit
Arbeitet nach den Vorgaben der Organisation; entscheidet, wie Ergebnisse erreicht werden; ist die Fachperson, die andere befragen.
Umfang
Mehrere Produkte oder Dienste oder eine Spezialfunktion.
Führung
Leitet ein Team oder ein Fachgebiet.
Verantwortung
Erbringung eines Dienstes oder einer Spezialfunktion und gegebenenfalls deren Budget.

Stellenbewertung (illustrativ)

FaktorStufeZusammenfassung der StufePunkte
Kommunikations- und Beziehungskompetenz5Gibt sehr komplexe oder umstrittene Informationen, die ausgeprägte Überzeugungs- und Verhandlungskompetenz erfordern, präsentiert vor großen Gruppen oder kommuniziert dort, wo erhebliche Hindernisse für die Akzeptanz bestehen.45
Wissen, Ausbildung und Erfahrung7Hoch entwickeltes Spezialwissen über die gesamte Breite des Fachgebiets (Masterniveau oder gleichwertig).196
Analyse- und Urteilsvermögen4Urteilt über komplexe Sachverhalte oder Situationen, die Analyse, Interpretation und den Vergleich von Optionen erfordern.42
Planungs- und Organisationsfähigkeit3Plant mehrere komplexe Aktivitäten und passt Pläne bei Bedarf an.27
Körperliche Fertigkeiten3Entwickelte Fertigkeiten, die Schnelligkeit oder Genauigkeit erfordern, etwa fortgeschrittene Tastaturnutzung.27
Verantwortung für die Versorgung von Patientinnen, Patienten und Klientel1Unterstützt Patientinnen, Patienten, Klientel oder Angehörige bei gelegentlichem Kontakt.4
Verantwortung für Richtlinien und Dienstentwicklung3Setzt Richtlinien für den eigenen Bereich um und schlägt Änderungen vor, die andere Bereiche betreffen.21
Verantwortung für finanzielle und materielle Ressourcen1Trägt persönlich Sorge für Ausrüstung und Ressourcen, die in der eigenen Arbeit genutzt werden.5
Verantwortung für Menschen2Beaufsichtigt oder koordiniert Personal täglich, schult andere regelmäßig oder gibt grundlegende Personalberatung.12
Verantwortung für Informationsressourcen4Passt Informationssysteme nach Vorgaben anderer an oder entwirft sie oder verwaltet als Hauptaufgabe Informationssysteme für eine Abteilung.24
Verantwortung für Forschung und Entwicklung2Betreibt als Teil der Stelle regelmäßig Forschung, Entwicklung, Erprobungen oder Tests von Ausrüstung und Systemen.12
Handlungsfreiheit4Ergebnisse sind festgelegt, aber die Stelleninhaberin oder der Stelleninhaber entscheidet, wie sie erreicht werden, innerhalb breiter Richtlinien.32
Körperliche Anstrengung1Sitzen, Stehen und Gehen, mit geringer körperlicher Anstrengung.3
Geistige Anstrengung4Regelmäßig langanhaltende Konzentration oder gelegentlich intensive Konzentration.18
Emotionale Anstrengung1Seltene Konfrontation oder gelegentlich indirekte Konfrontation mit belastenden Umständen.5
Arbeitsbedingungen2Gelegentlich unangenehme Bedingungen, regelmäßig Reisen oder Arbeit im Freien oder nahezu ununterbrochene Bildschirmarbeit an den meisten Tagen.7
Gesamt (Entgeltgruppe 7: 466 bis 539)480

Selbsteinschätzung

Bewerten Sie, was Sie jetzt regelmäßig tun, fügen Sie ein kurzes Beispiel als Beleg hinzu und planen Sie eine Maßnahme für Ihre wichtigsten Lücken. Ihre Antworten werden nur in diesem Browser gespeichert.

0 von 15 Kompetenzen bewertet: 0 erfüllen die erwartete Stufe, 0 liegen darunter, 0 darüber.

Applying statistical and analytical tools and techniques Erwartet: Erfahren
Communicating between the technical and non-technical Erwartet: Erfahren
Data ethics and privacy Erwartet: Erfahren
Data management Erwartet: Erfahren
Data preparation and linkage Erwartet: Erfahren
Data visualisation Erwartet: Erfahren
Delivering business impact through data Erwartet: Erfahren
Developing code for analysis Erwartet: Erfahren
Managing a data project Erwartet: Erfahren
Gesundheits- und Pflegedienste verstehen Erwartet: Erfahren
Informationsgovernance und Datenschutz Erwartet: Erfahren
Datenqualitätsmanagement Erwartet: Erfahren
Pseudonymisierung und Offenlegungskontrolle Erwartet: Erfahren
Klinische Terminologie und Klassifikation Erwartet: Anwendung
Gleichstellung, Vielfalt und Inklusion Erwartet: Anwendung
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