Enghreifftiol Proffiliau cyfeirio ar gyfer sefydliad gofal iechyd digidol cyffredinol, nid swydd-ddisgrifiadau swyddogol. Ynghylch y cyfeirlyfr hwn.

Uwch ymchwilydd defnyddwyr

Band 7 · Ymchwilydd defnyddwyr · 484 pwynt gwerthuso swyddi

Cyfieithwyd y testun hwn o'r Saesneg gan gynorthwyydd deallusrwydd artiffisial, ac nid yw siaradwr Cymraeg brodorol wedi'i adolygu eto. Mae'r derminoleg yn dilyn TermCymru, cronfa dermau Llywodraeth Cymru. Mae dyfyniadau o Fframwaith Gallu Proffesiwn Digidol a Data Llywodraeth y DU ac o ESCO yn aros yn Saesneg.

Lefel UK GDaD PCF: Senior user researcher

Fel arfer ar radd SEO neu G7 y Gwasanaeth Sifil.

A senior user researcher is an experienced practitioner who can plan and lead user research activities in larger teams and on more complex services.

At this role level, you will:

  • build user-centred practices in new teams
  • align user research activities with wider plans to inform a service proposition
  • supervise and develop other user researchers to assure and improve research practice
Contains public sector information from the UK Government Digital and Data Profession Capability Framework (https://understand-digital-data-roles-skills.service.gov.uk/), licensed under the Open Government Licence v3.0. © Crown copyright.

Cyfrifoldebau

Sgiliau

SgilLefel ddisgwyliedigYstyr y lefel hon
Agile research practicesUK GDaD PCFYmarferydd (3)

You can:

  • advocate for agile working
  • adapt how you design and conduct research to respond to the complexity of the product environment
  • understand the strategic decisions the team needs to make so you can design appropriate research
  • influence decisions about priorities and agile processes in the team
Analysis and synthesisUK GDaD PCFYmarferydd (3)

You can:

  • understand and help teams to apply a range of methods to analyse research data and synthesise findings
  • effectively engage sceptical colleagues in analysis and synthesis
  • advise on the choice and application of techniques, and can critique colleagues’ findings to assure best practice
Inclusive researchUK GDaD PCFYmarferydd (3)

You can:

  • help teams understand the diversity of users of government services
  • effectively include all kinds of users in appropriate research activities
  • advocate inclusive practices and help teams design and deliver accessible services that work for all users
Research management, leadership and assuranceUK GDaD PCFYmarferydd (3)

You can:

  • evaluate the quality of research against accepted professional standards for user research
  • explain what good user research practice involves
  • give constructive feedback to other user researchers to ensure work meets good practice standards
Stakeholder relationship managementUK GDaD PCFYmarferydd (3)

You can:

  • work with the team to develop and maintain an understanding of stakeholders
  • work with the team to develop and implement stakeholder communications strategies
  • identify and resolve issues, influence stakeholders and manage relationships effectively
  • build long-term strategic relationships and communicate clearly and regularly with stakeholders
User research methodsUK GDaD PCFYmarferydd (3)

You can:

  • use a wide range of user research methods, and can help teams to adopt them
  • plan user research for services with challenging user needs and complex user journeys
  • advise colleagues on the choice and application of research methods to assure best practice
User-centred practice and advocacyUK GDaD PCFYmarferydd (3)

You can:

  • evaluate and choose approaches for building your team’s understanding of the user
  • advocate for user research with sceptical colleagues and stakeholders
  • help inexperienced teams to adopt user-centred practices
  • identify the most important challenges and opportunities for your team's service development
  • align research plans to address team priorities
Deall gwasanaethau iechyd a gofalY cyfeirlyfr hwnYmarferydd (3)

Gallwch:

  • dadansoddi sut mae gwasanaeth yn ffitio i lwybrau gofal ar draws sefydliadau
  • gweithio gyda chlinigwyr, staff gofal, a chleifion i lunio gwasanaethau digidol
  • egluro effaith penderfyniadau digidol ar ofal, diogelwch, a llwyth gwaith staff
Ymchwil foesegol gyda chleifion a staff gofalY cyfeirlyfr hwnYmarferydd (3)

Gallwch:

  • barnu pryd mae angen cymeradwyaeth foesegol ffurfiol neu gymeradwyaeth llywodraethiant ymchwil ar ymchwil, a pharatoi'r hyn sydd ei angen
  • cynllunio ymchwil ddiogel gyda phobl mewn amgylchiadau bregus, fel plant, pobl â dementia, a phobl mewn argyfwng
  • cynllunio ymchwil mewn lleoliadau clinigol heb amharu ar ofal, gan weithio gydag arweinwyr clinigol a staff gofal
  • cefnogi ymchwilwyr i ofalu am eu llesiant eu hunain ar ôl sesiynau trallodus
Llywodraethiant gwybodaeth a diogelu dataY cyfeirlyfr hwnGweithio (2)

Gallwch:

  • cymhwyso egwyddorion diogelu data i'ch gwaith
  • cyfrannu at asesiadau o'r effaith ar ddiogelu data
  • ymdrin â cheisiadau am wybodaeth a chofnodion yn gywir
Cydraddoldeb, amrywiaeth, a chynhwysiantY cyfeirlyfr hwnYmarferydd (3)

Gallwch:

  • cynnal asesiadau effaith cydraddoldeb
  • meithrin timau ac arferion cynhwysol
Rheoli risg glinigolY cyfeirlyfr hwnGweithio (2)

Gallwch:

  • cymryd rhan mewn gweithdai peryglon a chyfrannu at log peryglon
  • dilyn y broses rheoli risg glinigol ar gyfer eich gwaith
  • darparu tystiolaeth ar gyfer achos diogelwch clinigol, fel canlyniadau profion

Cymwysterau a phrofiad nodweddiadol

Amlinelliad o Fand 7

Gwybodaeth
Gwybodaeth arbenigol ddatblygedig iawn, fel arfer i lefel gradd meistr neu brofiad cyfatebol.
Annibyniaeth
Yn gweithio i bolisi'r sefydliad; yn penderfynu sut i gyflawni canlyniadau; yw'r arbenigwr y mae eraill yn ymgynghori ag ef.
Cwmpas
Sawl cynnyrch neu wasanaeth, neu swyddogaeth arbenigol.
Arweinyddiaeth
Yn arwain tîm neu faes ymarfer proffesiynol.
Atebolrwydd
Darparu gwasanaeth neu swyddogaeth arbenigol, a'i chyllideb os oes ganddo un.

Gwerthuso swyddi (enghreifftiol)

FfactorLefelCrynodeb o'r lefelPwyntiau
Sgiliau cyfathrebu a pherthynas5Yn rhoi gwybodaeth gymhleth iawn neu ddadleuol sy'n gofyn am sgiliau perswadio a negodi datblygedig, yn cyflwyno i grwpiau mawr, neu'n cyfathrebu lle mae rhwystrau sylweddol i'w derbyn.45
Gwybodaeth, hyfforddiant, a phrofiad6Gwybodaeth arbenigol ar draws ystod y maes arbenigol (lefel diploma ôl-raddedig neu gyfatebol).156
Sgiliau dadansoddi a barnu4Barnu ffeithiau neu sefyllfaoedd cymhleth sy'n gofyn am ddadansoddi, dehongli, a chymharu opsiynau.42
Sgiliau cynllunio a threfnu4Yn cynllunio ystod eang o weithgareddau neu strategaethau cymhleth, gan eu haddasu yn ôl yr angen.42
Sgiliau corfforol3Sgiliau datblygedig sy'n gofyn am gyflymder neu gywirdeb, fel defnydd uwch o fysellfwrdd.27
Cyfrifoldeb am ofal cleifion a chleientiaid1Yn helpu cleifion, cleientiaid, neu berthnasau yn ystod cyswllt achlysurol.4
Cyfrifoldeb am ddatblygu polisïau a gwasanaethau3Yn gweithredu polisïau ar gyfer ei faes ei hun ac yn cynnig newidiadau sy'n effeithio ar feysydd eraill.21
Cyfrifoldeb am adnoddau ariannol a ffisegol1Yn gofalu'n bersonol am offer ac adnoddau a ddefnyddir yn ei waith ei hun.5
Cyfrifoldeb am bobl3Yn rheoli grŵp o staff o ddydd i ddydd, yn addysgu hyfforddiant craidd neu arbenigol, neu'n rhoi cyngor adnoddau dynol craidd.21
Cyfrifoldeb am adnoddau gwybodaeth4Yn addasu neu'n dylunio systemau gwybodaeth i fanylebau pobl eraill, neu'n rhedeg systemau gwybodaeth ar gyfer adran fel y brif ddyletswydd.24
Cyfrifoldeb am ymchwil a datblygu4Yn cydlynu ac yn cynnal rhaglenni ymchwil a datblygu.32
Rhyddid i weithredu4Mae'r canlyniadau wedi'u diffinio, ond deiliad y swydd sy'n penderfynu sut i'w cyflawni, o fewn polisi eang.32
Ymdrech gorfforol1Eistedd, sefyll, a cherdded, gydag ychydig o ymdrech gorfforol.3
Ymdrech feddyliol3Canolbwyntio'n aml ar waith anrhagweladwy, neu ganolbwyntio hir yn achlysurol.12
Ymdrech emosiynol2Dod i gysylltiad achlysurol, neu gysylltiad anuniongyrchol aml, ag amgylchiadau trallodus.11
Amodau gwaith2Amodau annymunol yn achlysurol, teithio neu waith awyr agored yn aml, neu ddefnyddio sgrin bron yn barhaus ar y rhan fwyaf o ddyddiau.7
Cyfanswm (Band 7: 466 i 539)484

Hunanasesiad

Rhowch sgôr i'r hyn rydych chi'n ei wneud yn rheolaidd nawr, ychwanegwch enghraifft fer fel tystiolaeth, a chynlluniwch gam gweithredu ar gyfer eich bylchau pwysicaf. Caiff eich atebion eu cadw yn y porwr hwn yn unig.

Wedi rhoi sgôr i 0 o 12 sgil: 0 yn bodloni'r lefel ddisgwyliedig, 0 islaw, 0 uwchlaw.

Agile research practices Disgwyliedig: Ymarferydd
Analysis and synthesis Disgwyliedig: Ymarferydd
Inclusive research Disgwyliedig: Ymarferydd
Research management, leadership and assurance Disgwyliedig: Ymarferydd
Stakeholder relationship management Disgwyliedig: Ymarferydd
User research methods Disgwyliedig: Ymarferydd
User-centred practice and advocacy Disgwyliedig: Ymarferydd
Deall gwasanaethau iechyd a gofal Disgwyliedig: Ymarferydd
Ymchwil foesegol gyda chleifion a staff gofal Disgwyliedig: Ymarferydd
Llywodraethiant gwybodaeth a diogelu data Disgwyliedig: Gweithio
Cydraddoldeb, amrywiaeth, a chynhwysiant Disgwyliedig: Ymarferydd
Rheoli risg glinigol Disgwyliedig: Gweithio
Llwytho ffeil wag i lawr