Associate gebruikersonderzoeker
Band 4 · Gebruikersonderzoeker · 281 punten van de functiewaardering
Deze tekst is door een AI-assistent uit het Engels vertaald en is nog niet beoordeeld door een moedertaalspreker. Citaten uit het UK GDaD PCF (het kader voor digitale en datagerelateerde beroepen van de Britse overheid) en uit ESCO blijven in het Engels.
Niveau in het UK GDaD PCF: Associate user researcher
As a trainee in an entry-level role, working with more experienced user researchers, you will need to have an understanding of the role and show potential, although you will need guidance and training to produce good work and develop your skills.
Verantwoordelijkheden
- Methoden van gebruikersonderzoek leren via training en door naast ervaren onderzoekers te werken.
- Notities maken, helpen sessies te houden en helpen deelnemers te werven, volgens de procedures voor toestemming en bescherming van kwetsbare personen.
- Onderzoeksdata veilig en in lijn met de regels voor informatiebeheer opslaan.
- Helpen onderzoeksdata te analyseren en bevindingen met het team delen.
Vaardigheden
| Vaardigheid | Verwacht niveau | Wat het niveau betekent |
|---|---|---|
| Agile research practices | Bewustzijn (1) | You can:
|
| Analysis and synthesis | Bewustzijn (1) | You can:
|
| Inclusive research | Bewustzijn (1) | You can:
|
| Research management, leadership and assurance | Bewustzijn (1) | You can:
|
| Stakeholder relationship management | Bewustzijn (1) | You can:
|
| User research methods | Bewustzijn (1) | You can:
|
| User-centred practice and advocacy | Bewustzijn (1) | You can:
|
| Diensten voor gezondheid en zorg begrijpen | Bewustzijn (1) | U kunt:
|
| Ethisch onderzoek met patiënten en zorgpersoneel | Bewustzijn (1) | U kunt:
|
| Informatiebeheer en gegevensbescherming | Bewustzijn (1) | U kunt:
|
| Gelijkheid, diversiteit en inclusie | Bewustzijn (1) | U kunt:
|
Typische kwalificaties en ervaring
- Werkend aan een kwalificatie of leerwerktraject in een relevant vakgebied, of gelijkwaardige ervaring.
Overzicht van Band 4
- Kennis
- Gedetailleerde kennis van het werkgebied, doorgaans uit een associate degree, leerwerktraject of gelijkwaardige ervaring.
- Zelfstandigheid
- Werkt binnen richtlijnen; lost de meeste dagelijkse problemen op; leidinggevende beschikbaar voor advies.
- Reikwijdte
- Eigen werk en een omschreven dienst of proces.
- Leiderschap
- Kan toezicht houden op een klein team of het werk van anderen coördineren.
- Verantwoording
- Levering van een omschreven dienst of proces.
Functiewaardering (illustratief)
| Factor | Niveau | Samenvatting van het niveau | Punten |
|---|---|---|---|
| Communicatie- en relatievaardigheden | 3 | Geeft routine-informatie die tact of overtuigingskracht vraagt, of complexe of gevoelige informatie, of eenvoudige training aan groepen. | 21 |
| Kennis, opleiding en ervaring | 4 | Een reeks procedures, meestal geen routine, die theorie op tussenniveau vragen (bijvoorbeeld een associate degree of gelijkwaardige ervaring). | 88 |
| Analytische en oordeelsvaardigheden | 3 | Oordelen over een reeks feiten of situaties die analyse of vergelijking van opties vragen. | 27 |
| Plannings- en organisatievaardigheden | 2 | Plant eenvoudige taken of activiteiten, waarvan sommige doorlopend. | 15 |
| Lichamelijke vaardigheden | 3 | Ontwikkelde vaardigheden die snelheid of nauwkeurigheid vragen, zoals gevorderd toetsenbordgebruik. | 27 |
| Verantwoordelijkheid voor de zorg voor patiënten en cliënten | 1 | Helpt patiënten, cliënten of familieleden bij incidenteel contact. | 4 |
| Verantwoordelijkheid voor beleid en dienstontwikkeling | 2 | Voert beleid uit voor het eigen gebied en stelt wijzigingen in de werkwijze ervan voor. | 12 |
| Verantwoordelijkheid voor financiële en materiële middelen | 1 | Draagt persoonlijk zorg voor apparatuur en middelen die in het eigen werk worden gebruikt. | 5 |
| Verantwoordelijkheid voor mensen | 1 | Laat nieuwe of minder ervaren collega’s de eigen werkroutines zien. | 5 |
| Verantwoordelijkheid voor informatiebronnen | 3 | Maakt formele notulen, schrijft regelmatig rapporten of query’s, of onderhoudt informatiesystemen als belangrijke taak. | 16 |
| Verantwoordelijkheid voor onderzoek en ontwikkeling | 2 | Doet als onderdeel van de functie regelmatig onderzoek, ontwikkeling, proeven of testen van apparatuur en systemen. | 12 |
| Handelingsvrijheid | 2 | Volgt standaardprocedures en precedent; meestal is iemand beschikbaar om te raadplegen; het werk kan worden gecontroleerd. | 12 |
| Lichamelijke inspanning | 2 | Regelmatig zitten of staan in een beperkte houding, of af en toe lichte tot matige inspanning. | 7 |
| Geestelijke inspanning | 3 | Regelmatig concentratie op onvoorspelbaar werk, of af en toe langdurige concentratie. | 12 |
| Emotionele inspanning | 2 | Af en toe blootstelling, of regelmatig indirecte blootstelling, aan schokkende omstandigheden. | 11 |
| Werkomstandigheden | 2 | Af en toe onaangename omstandigheden, regelmatig reizen of buitenwerk, of bijna continu beeldschermgebruik op de meeste dagen. | 7 |
| Totaal (Band 4: 271 tot 325) | 281 | ||
Emotionele inspanning is op elk niveau van gebruikersonderzoeker niveau 2, omdat onderzoek met patiënten en mantelzorgers vaak inhoudt dat u hoort over ziekte, verlies of slechte zorg. Onderzoek wordt hier gescoord vanaf niveau 2 en stijgt naar niveau 3 zodra onderzoek de hoofdtaak is.
Zelfbeoordeling
Beoordeel wat u nu regelmatig doet, voeg een kort voorbeeld als bewijs toe en plan een actie voor uw belangrijkste hiaten. Uw antwoorden worden alleen in deze browser opgeslagen.
0 van 11 vaardigheden beoordeeld: 0 voldoen aan het verwachte niveau, 0 eronder, 0 erboven.