باحث مستخدمين مشارك
الفئة 4 · باحث مستخدمين · 281 نقطة لتقييم الوظيفة
تُرجم هذا النص من الإنجليزية بواسطة مساعد ذكاء اصطناعي، ولم يراجعه بعدُ متحدث أصلي باللغة. تبقى الاقتباسات من إطار قدرات مهنة الرقمنة والبيانات في الحكومة البريطانية (UK GDaD PCF) ومن ESCO باللغة الإنجليزية.
مستوى UK GDaD PCF: Associate user researcher
As a trainee in an entry-level role, working with more experienced user researchers, you will need to have an understanding of the role and show potential, although you will need guidance and training to produce good work and develop your skills.
المسؤوليات
- تعلّم أساليب بحث المستخدمين من خلال التدريب والعمل إلى جانب باحثين ذوي خبرة.
- تدوين الملاحظات والمساعدة في إدارة الجلسات واستقطاب المشاركين، وفق إجراءات الموافقة والحماية.
- حفظ بيانات البحث بأمان ووفق قواعد حوكمة المعلومات.
- المساعدة في تحليل بيانات البحث ومشاركة النتائج مع الفريق.
المهارات
| المهارة | المستوى المتوقع | معنى هذا المستوى |
|---|---|---|
| Agile research practices | إلمام (1) | You can:
|
| Analysis and synthesis | إلمام (1) | You can:
|
| Inclusive research | إلمام (1) | You can:
|
| Research management, leadership and assurance | إلمام (1) | You can:
|
| Stakeholder relationship management | إلمام (1) | You can:
|
| User research methods | إلمام (1) | You can:
|
| User-centred practice and advocacy | إلمام (1) | You can:
|
| فهم خدمات الصحة والرعاية | إلمام (1) | يمكنك:
|
| البحث الأخلاقي مع المرضى وموظفي الرعاية | إلمام (1) | يمكنك:
|
| حوكمة المعلومات وحماية البيانات | إلمام (1) | يمكنك:
|
| المساواة والتنوع والشمول | إلمام (1) | يمكنك:
|
المؤهلات والخبرة المعتادة
- العمل للحصول على مؤهل أو تدريب مهني في مجال ذي صلة، أو خبرة معادلة.
وصف الفئة 4
- المعرفة
- معرفة تفصيلية بمجال العمل، عادةً من درجة تأسيسية أو تدريب مهني أو خبرة معادلة.
- الاستقلالية
- يعمل ضمن إرشادات؛ ويحل معظم المشكلات اليومية؛ ويكون المدير متاحًا للمشورة.
- النطاق
- عمله الخاص وخدمة أو عملية محددة.
- القيادة
- قد يشرف على فريق صغير أو ينسق عمل الآخرين.
- المساءلة
- تقديم خدمة أو عملية محددة.
تقييم الوظيفة (توضيحي)
| العامل | المستوى | ملخص المستوى | النقاط |
|---|---|---|---|
| مهارات التواصل وبناء العلاقات | 3 | يقدّم معلومات روتينية تحتاج إلى لباقة أو إقناع، أو معلومات معقدة أو حساسة، أو تدريبًا بسيطًا لمجموعات. | 21 |
| المعرفة والتدريب والخبرة | 4 | مجموعة من الإجراءات، معظمها غير روتيني، تحتاج إلى معرفة نظرية متوسطة (مثل درجة تأسيسية أو خبرة معادلة). | 88 |
| مهارات التحليل والتقدير | 3 | أحكام على مجموعة من الحقائق أو المواقف تحتاج إلى تحليل أو مقارنة بين الخيارات. | 27 |
| مهارات التخطيط والتنظيم | 2 | يخطط لمهام أو أنشطة بسيطة، بعضها مستمر. | 15 |
| المهارات البدنية | 3 | مهارات متطورة تحتاج إلى السرعة أو الدقة، مثل الاستخدام المتقدم للوحة المفاتيح. | 27 |
| المسؤولية عن رعاية المرضى والعملاء | 1 | يساعد المرضى أو العملاء أو الأقارب أثناء الاتصال العَرَضي. | 4 |
| المسؤولية عن تطوير السياسات والخدمات | 2 | ينفّذ السياسات في مجاله ويقترح تغييرات على ممارساته. | 12 |
| المسؤولية عن الموارد المالية والمادية | 1 | يعتني شخصيًا بالمعدات والموارد المستخدمة في عمله. | 5 |
| المسؤولية عن الأفراد | 1 | يعرّف الزملاء الجدد أو الأقل خبرة بإجراءات عمله. | 5 |
| المسؤولية عن موارد المعلومات | 3 | يدوّن محاضر رسمية، أو يكتب بانتظام تقارير أو استعلامات، أو يصون أنظمة المعلومات بوصف ذلك مهمة مهمة. | 16 |
| المسؤولية عن البحث والتطوير | 2 | يجري بانتظام بحثًا أو تطويرًا أو تجارب أو اختبارًا للمعدات والأنظمة ضمن عمله. | 12 |
| حرية التصرف | 2 | يتبع الإجراءات المعتادة والسوابق؛ وعادةً يتوافر من يُسأل؛ وقد يُراجَع العمل. | 12 |
| الجهد البدني | 2 | الجلوس أو الوقوف كثيرًا في وضعية مقيّدة، أو جهد خفيف إلى متوسط أحيانًا. | 7 |
| الجهد الذهني | 3 | تركيز متكرر على عمل لا يمكن توقعه، أو تركيز مطوّل أحيانًا. | 12 |
| الجهد العاطفي | 2 | تعرض أحيانًا، أو تعرض غير مباشر متكرر، لظروف مؤلمة. | 11 |
| ظروف العمل | 2 | ظروف مزعجة أحيانًا، أو سفر متكرر أو عمل في الهواء الطلق، أو استخدام شبه متواصل للشاشة في معظم الأيام. | 7 |
| المجموع (الفئة 4: من 271 إلى 325) | 281 | ||
الجهد العاطفي في المستوى 2 في كل مستويات باحث المستخدمين، لأن البحث مع المرضى ومقدمي الرعاية كثيرًا ما يتضمن سماع تجارب المرض أو الفقد أو ضعف الرعاية. ويُقدَّر البحث هنا من المستوى 2، ويرتفع إلى المستوى 3 متى أصبح البحث المهمة الرئيسية.
التقييم الذاتي
قيّم ما تؤديه بانتظام الآن، وأضف مثالًا قصيرًا دليلًا، وخطط لإجراء لأهم فجواتك. تُحفظ إجاباتك في هذا المتصفح فقط.
قُيِّمت 0 من 11 مهارة: 0 تستوفي المستوى المتوقع، و0 دونه، و0 فوقه.