Exempel Referensprofiler för en allmän digital hälso- och sjukvårdsorganisation, inte officiella befattningsbeskrivningar Om den här referensen.

Koordinator för lärande och utveckling

Band 4 · Specialist på lärande och kompetensutveckling · 289 poäng i arbetsvärdering

Den här texten har översatts från engelska av en AI-assistent och har ännu inte granskats av en modersmålstalare. Citat från ramverket för digitala och datarelaterade yrkesroller i Storbritanniens regering (UK GDaD PCF) och från ESCO står kvar på engelska.

Samordnar organisationens utbud av lärande, driver bokningar, lärplattformen och utbildningsregister och stödjer genomförandet av kurser.

Ansvar

Färdigheter

FärdighetFörväntad nivåVad den här nivån innebär
Utformning och genomförande av lärandeDen här referensenTillämpande (2)

Du kan:

  • genomföra väl definierade utbildningstillfällen på plats och online
  • bygga enkel e-utbildning i lärplattformen
  • samla in och sammanfatta deltagarnas återkoppling
HR-administrationDen här referensenTillämpande (2)

Du kan:

  • upprätta anställningsavtal, ändringsbrev och anställningskontroller korrekt
  • bearbeta ändringar i HR- och lönesystemet inom tidsfrister
  • besvara rutinfrågor från chefer och personal om HR-processer
Personalinformation och HR-systemDen här referensenTillämpande (2)

Du kan:

  • köra standardrapporter om personalen och kontrollera dem för fel
  • besvara rutinmässiga informationsbegäranden om personalen
Kompetensramverk och karriärvägarDen här referensenMedvetenhet (1)

Du kan:

  • förklara vad ett kompetensramverk är och hur det beskriver roller och nivåer
  • hitta rollprofilen och färdigheterna för ett arbete i ramverket
Informationsstyrning och dataskyddDen här referensenTillämpande (2)

Du kan:

  • tillämpa dataskyddsprinciperna i ditt arbete
  • bidra till konsekvensbedömningar avseende dataskydd
  • hantera informationsbegäranden och journaler korrekt
Communicating informationUK GDaD PCFTillämpande (2)

You can:

  • listen to the needs of design and business stakeholders and interpret information
  • take part in discussions within a multidisciplinary team
  • be an advocate for the team externally, and can manage differing perspectives
  • shape and share communications relevant to the audience
Likabehandling, mångfald och inkluderingDen här referensenTillämpande (2)

Du kan:

  • känna igen och ifrågasätta beteende som utesluter andra
  • beakta olika behov när du planerar ditt arbete

Typiska kvalifikationer och erfarenhet

Beskrivning av band 4

Kunskap
Detaljerad kunskap om arbetsområdet, vanligen genom en kortare högskoleutbildning, lärlingsutbildning eller motsvarande erfarenhet.
Självständighet
Arbetar inom riktlinjer; löser de flesta vardagliga problem; chefen finns tillgänglig för råd.
Omfattning
Eget arbete och en definierad tjänst eller process.
Ledarskap
Kan leda ett litet team eller samordna andras arbete.
Ansvarighet
Leverans av en definierad tjänst eller process.

Arbetsvärdering (exempel)

FaktorNivåSammanfattning av nivånPoäng
Kommunikations- och relationsfärdigheter3Ger rutinmässig information som kräver takt eller övertalning, eller komplex eller känslig information, eller enkel utbildning för grupper.21
Kunskap, utbildning och erfarenhet4En rad förfaranden, mestadels icke-rutin, som kräver teori på mellannivå (till exempel en kortare högskoleutbildning eller motsvarande erfarenhet).88
Analytiska färdigheter och omdöme3Bedömningar av en rad fakta eller situationer som kräver analys eller jämförelse av alternativ.27
Planerings- och organisationsförmåga3Planerar flera komplexa aktiviteter och justerar planerna vid behov.27
Fysiska färdigheter3Utvecklade färdigheter som kräver snabbhet eller noggrannhet, såsom avancerad tangentbordsanvändning.27
Ansvar för patient- och klientvård1Hjälper patienter, klienter eller anhöriga vid tillfällig kontakt.4
Ansvar för policy- och tjänsteutveckling2Genomför policyer för det egna området och föreslår förändringar av dess praxis.12
Ansvar för ekonomiska och fysiska resurser2Hanterar kontanter eller värdesaker, tar hand om utrustning som används av andra, kontrollerar lager eller attesterar små betalningar.12
Ansvar för människor2Handleder eller samordnar personal i det dagliga arbetet, utbildar andra regelbundet eller ger grundläggande HR-råd.12
Ansvar för informationsresurser3För formella protokoll, skriver regelbundet rapporter eller frågor eller underhåller informationssystem som en betydande uppgift.16
Ansvar för forskning och utveckling1Genomför enkäter eller revisioner för det egna arbetet; deltar ibland i forskning eller testning.5
Handlingsfrihet2Följer standardförfaranden och prejudikat; någon finns vanligen tillgänglig att fråga; arbetet kan kontrolleras.12
Fysisk ansträngning2Sitter eller står ofta i en begränsad position, eller gör tillfälligt lätta till måttliga ansträngningar.7
Mental ansträngning2Ofta koncentration på förutsägbart arbete, eller tillfällig koncentration på oförutsägbart arbete.7
Känslomässig ansträngning1Sällsynt exponering, eller tillfällig indirekt exponering, för påfrestande omständigheter.5
Arbetsförhållanden2Tillfälliga obehagliga förhållanden, frekventa resor eller utomhusarbete, eller nästan oavbruten skärmanvändning de flesta dagar.7
Summa (band 4: 271 till 325)289

Självbedömning

Bedöm vad du gör regelbundet nu, lägg till ett kort exempel som underlag och planera en åtgärd för dina viktigaste gap. Dina svar sparas bara i den här webbläsaren.

Bedömt 0 av 7 färdigheter: 0 uppfyller den förväntade nivån, 0 ligger under och 0 ligger över.

Utformning och genomförande av lärande Förväntat: Tillämpande
HR-administration Förväntat: Tillämpande
Personalinformation och HR-system Förväntat: Tillämpande
Kompetensramverk och karriärvägar Förväntat: Medvetenhet
Informationsstyrning och dataskydd Förväntat: Tillämpande
Communicating information Förväntat: Tillämpande
Likabehandling, mångfald och inkludering Förväntat: Tillämpande
Ladda ner tom fil