Illustratif Profils de référence pour une organisation générique de santé numérique, et non des fiches de poste officielles. À propos de cette référence.

Responsable du design de services

Bande 8c · Designer de services · 634 points d'évaluation de l'emploi

Ce texte a été traduit de l'anglais par un assistant d'intelligence artificielle et n'a pas encore été relu par un locuteur natif. Les citations du référentiel des compétences de la profession numérique et données du gouvernement britannique (UK GDaD PCF) et d'ESCO restent en anglais.

Niveau du UK GDaD PCF : Head of service design

Exercé le plus souvent au grade G6 de la fonction publique britannique.

A head of service design is an expert practitioner with broad industry experience, who can define and assure best practice while influencing, leading and mentoring others.

At this role level, you will:

  • influence both design and organisational strategy and priorities
  • collaborate with counterpart colleagues across government
  • focus on ensuring the right conditions and environment for designers to work effectively
Contains public sector information from the UK Government Digital and Data Profession Capability Framework (https://understand-digital-data-roles-skills.service.gov.uk/), licensed under the Open Government Licence v3.0. © Crown copyright.

Responsabilités

Compétences

CompétenceNiveau attenduCe que signifie ce niveau
Design communicationUK GDaD PCFExpert (4)

You can:

  • communicate design strategy across organisational boundaries
  • coach others in how to effectively communicate design
  • develop or introduce more effective methods of communicating design and working in the open
Designing for everyoneUK GDaD PCFExpert (4)

You can:

  • improve the practice of inclusive, accessible and environmentally sustainable design in multiple teams or across your organisation against measurable criteria
  • help others understand and mitigate potential barriers, biases and assumptions that may exclude or harm users
Designing strategicallyUK GDaD PCFExpert (4)

You can:

  • work with leaders to ensure that design is part of developing organisational strategy, and involved early enough in policy, technology and delivery processes to inform effective decision making
  • enable use of patterns and components across the organisation
  • help teams align their work to the goals and vision of their organisation
Designing togetherUK GDaD PCFExpert (4)

You can:

  • effectively plan and run design sessions that include senior leaders or stakeholders
  • coach other designers in how to involve stakeholders of any level in the design process
  • develop or introduce more effective ways to design together
  • help teams connect and work across organisational boundaries
Evidence-based designUK GDaD PCFExpert (4)

You can:

  • embed a practice of hypothesis-driven design in a team
  • guide the organisation in how to use evidence to improve content or services
  • analyse, synthesise and use evidence to improve the way the organisation works
  • ensure user insights are shared with and used by the wider organisation and across government
Iterative designUK GDaD PCFExpert (4)

You can:

  • embed the practice of iterative design and agile working in teams or wider organisation
  • guide designers in creating materials to test complex ideas at any fidelity
  • help teams adapt quickly to changes in requirements, priorities or user needs
  • iterate delivery processes or team structures to help teams work effectively
Leading designUK GDaD PCFExpert (4)

You can:

  • set a vision for and lead design across multiple teams or a whole organisation
  • work effectively with senior leaders across your organisation or wider public sector
  • support a culture of learning and experimentation in your organisation
  • iterate and measurably improve design maturity within your organisation and its partners
Compréhension des services de santé et de soinsCette référenceExpert (4)

Vous pouvez :

  • façonner la stratégie de l'organisation grâce à une connaissance approfondie du système de santé et de soins
  • représenter l'organisation auprès des partenaires et des dirigeants de la santé et des soins
  • anticiper l'effet des changements de politique et de service sur les services numériques et les soins
Égalité, diversité et inclusionCette référenceExpert (4)

Vous pouvez :

  • fixer la stratégie d'inclusion et demander des comptes à l'organisation à son sujet
  • diriger le changement culturel en matière d'égalité, de diversité et d'inclusion
Gouvernance de l'information et protection des donnéesCette référenceConfirmé (3)

Vous pouvez :

  • diriger des analyses d'impact relatives à la protection des données et des accords de partage d'informations
  • conseiller les équipes sur la base légale, le consentement, la confidentialité et la conservation
  • enquêter sur les incidents et recommander des améliorations
Gestion des risques cliniquesCette référenceConfirmé (3)

Vous pouvez :

  • diriger l'identification des dangers et l'évaluation des risques d'un produit ou d'un changement
  • rédiger et tenir à jour des registres des dangers et des rapports de dossier de sécurité clinique
  • convenir de mesures de maîtrise des risques avec les équipes produit et vérifier qu'elles fonctionnent
  • conseiller les équipes sur l'application des normes de gestion des risques cliniques
Conception pour la sécurité clinique et les facteurs humainsCette référenceConfirmé (3)

Vous pouvez :

  • appliquer des méthodes de facteurs humains, comme l'analyse des tâches et l'analyse des erreurs d'utilisation, à des parcours cliniques complexes
  • concevoir pour réduire la fatigue d'alerte et la charge cognitive dans tout un service
  • fournir des preuves de conception pour les dossiers de sécurité clinique et des preuves d'utilisabilité pour les logiciels réglementés
Management des personnesCette référenceExpert (4)

Vous pouvez :

  • diriger des managers et façonner la culture d'un grand périmètre
  • concevoir des plans d'effectifs et des changements organisationnels
  • accompagner des dirigeants et résoudre des questions humaines complexes
Gestion budgétaireCette référencePratique (2)

Vous pouvez :

  • suivre les dépenses par rapport à un petit budget et signaler les écarts
  • autoriser des dépenses dans la limite de votre délégation

Qualifications et expérience habituelles

Description de la bande 8c

Connaissances
Connaissance experte et large compréhension de l'organisation et du secteur.
Autonomie
Fixe la stratégie d'une fonction ; rend compte à un directeur.
Périmètre
Une fonction ou un département.
Leadership
Dirige une fonction à travers plusieurs niveaux d'encadrement.
Responsabilité
La performance, les effectifs et le budget d'une fonction.

Évaluation de l'emploi (illustrative)

FacteurNiveauRésumé du niveauPoints
Compétences de communication et relationnelles6Donne des informations très complexes et très conflictuelles malgré d'importants obstacles à l'acceptation, avec le plus haut niveau de compétences de communication.60
Connaissances, formation et expérience7Des connaissances spécialisées très développées couvrant toute la spécialité (niveau master ou équivalent).196
Compétences d'analyse et de jugement5Jugements sur des faits ou des situations très complexes demandant analyse, interprétation et comparaison d'options.60
Compétences de planification et d'organisation5Élabore des plans stratégiques à long terme, avec de l'incertitude et des effets sur toute l'organisation.60
Compétences physiques2Compétences acquises par la pratique, comme l'usage courant du clavier ou la conduite.15
Responsabilité de la prise en charge des patients et des usagers1Aide les patients, les usagers ou leurs proches lors de contacts occasionnels.4
Responsabilité de l'élaboration des politiques et des services5Met en œuvre et élabore diverses politiques ou divers services pour une direction.45
Responsabilité des ressources financières et matérielles4Détient ou fixe le budget d'un département ou d'un service, ou achète ou entretient ses actifs.32
Responsabilité des personnes4Encadre hiérarchiquement une fonction ou un département, conçoit des programmes de formation comme tâche principale, ou fournit toute la gamme des services RH.32
Responsabilité des ressources d'information6Gère et développe les systèmes d'information de toute l'organisation comme tâche principale.46
Responsabilité de la recherche et du développement2Réalise régulièrement des recherches, du développement, des essais ou des tests d'équipements et de systèmes dans le cadre de l'emploi.12
Liberté d'action5Travaille dans le cadre de politiques générales et, dans la plupart des cas, décide de la manière de les interpréter.45
Effort physique1Position assise, debout et marche, avec peu d'effort physique.3
Effort mental3Concentration fréquente sur un travail imprévisible, ou concentration prolongée occasionnelle.12
Effort émotionnel1Exposition rare, ou exposition indirecte occasionnelle, à des situations pénibles.5
Conditions de travail2Conditions désagréables occasionnelles, déplacements ou travail en extérieur fréquents, ou usage quasi continu d'écrans la plupart des jours.7
Total (bande 8c : de 630 à 674)634

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Design communication Attendu : Expert
Designing for everyone Attendu : Expert
Designing strategically Attendu : Expert
Designing together Attendu : Expert
Evidence-based design Attendu : Expert
Iterative design Attendu : Expert
Leading design Attendu : Expert
Compréhension des services de santé et de soins Attendu : Expert
Égalité, diversité et inclusion Attendu : Expert
Gouvernance de l'information et protection des données Attendu : Confirmé
Gestion des risques cliniques Attendu : Confirmé
Conception pour la sécurité clinique et les facteurs humains Attendu : Confirmé
Management des personnes Attendu : Expert
Gestion budgétaire Attendu : Pratique
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