Illustrativ Referenceprofiler for en generisk organisation inden for digital sundhed og pleje, ikke officielle stillingsbeskrivelser. Om denne reference.

Junior tilgængelighedsspecialist

Lønramme 5 · Tilgængelighedsspecialist · 335 point i jobvurderingen

Denne tekst er oversat fra engelsk af en AI-assistent og er endnu ikke gennemgået af en modersmålstaler. Citater fra den britiske regerings kompetencerammeværk for digitale og datarelaterede fag (UK GDaD PCF) og fra ESCO står fortsat på engelsk.

Niveau i UK GDaD PCF: Junior accessibility specialist

Udføres oftest på lønklasse EO eller HEO i den britiske statsforvaltning.

A junior accessibility specialist learns on the job by assisting with accessibility testing.

At this role level, you will:

  • develop skills while working under supervision to provide accessibility testing
  • understand and use different types of testing
  • be aware of but not responsible for assistive technology testing
  • engage with and contribute to the cross-government accessibility community
Contains public sector information from the UK Government Digital and Data Profession Capability Framework (https://understand-digital-data-roles-skills.service.gov.uk/), licensed under the Open Government Licence v3.0. © Crown copyright.

Ansvarsområder

Kompetencer

KompetenceForventet niveauHvad dette niveau betyder
Communicating informationUK GDaD PCFBevidsthed (1)

You can:

  • listen to the needs of design and business stakeholders and interpret information
  • take part in discussions within a multidisciplinary team
ConsultancyUK GDaD PCFBevidsthed (1)

You can:

  • show an understanding of the need for consulting in your role, and its purpose
  • work under guidance to identify what advice, guidance and recommendations might be appropriate, usually by referring to previous work by others
  • show an understanding of how to frame problems that need to be solved
Technical understanding (accessibility)UK GDaD PCFArbejdende (2)

You can:

  • demonstrate knowledge of some details of the standards and legislation, and know where to find more information
  • demonstrate knowledge of basic HTML, CSS, and JavaScript and related common accessibility issues
  • perform basic automated and manual checks on websites and documents, and can communicate findings and fixes
  • be an advocate for the people affected by accessibility barriers within the context of your work
  • demonstrate knowledge of using some assistive technology
TestingUK GDaD PCFBevidsthed (1)

You can:

  • correctly execute test scripts under supervision
  • understand the role of testing and how it works
User focusUK GDaD PCFBevidsthed (1)

You can:

  • show an awareness or understanding of user experience analysis and its principles
  • explain the purpose of user stories and the focus on user needs
Forståelse af sundheds- og plejeydelserDenne referenceBevidsthed (1)

Du kan:

  • beskrive sundheds- og plejesystemets hoveddele og de services, organisationen understøtter
  • forklare, hvorfor patientsikkerhed og fortrolighed er vigtige i dit arbejde
Ligestilling, mangfoldighed og inklusionDenne referenceArbejdende (2)

Du kan:

  • genkende og udfordre adfærd, der udelukker andre
  • tage hensyn til forskellige behov, når du planlægger dit arbejde
Klinisk risikostyringDenne referenceBevidsthed (1)

Du kan:

  • forklare, hvordan it-systemer i sundhedsvæsenet kan skade patienter, for eksempel gennem forkerte, manglende eller forsinkede oplysninger
  • indberette et muligt klinisk sikkerhedsproblem ad den rette vej

Typiske kvalifikationer og erfaring

Oversigt over lønramme 5

Viden
Faglig eller teknisk viden, typisk fra en bacheloruddannelse eller tilsvarende erfaring.
Selvstændighed
Arbejder mod brede mål inden for faglige standarder; planlægger eget arbejde.
Rækkevidde
Eget faglige arbejde i et team eller et produkt.
Ledelse
Kan vejlede og kontrollere støttemedarbejderes og lærlinges arbejde.
Ansvar
Kvaliteten af eget faglige arbejde.

Jobvurdering (illustrativ)

FaktorNiveauResumé af niveauetPoint
Kommunikations- og relationskompetencer4Giver kompleks, følsom eller omstridt information, der kræver overtalelses-, forhandlings- eller undervisningsevner, eller meget kompleks information.32
Viden, uddannelse og erfaring5Ekspertise inden for et speciale, understøttet af teori eller praktisk erfaring (bachelorniveau eller tilsvarende).120
Analytiske kompetencer og dømmekraft3Vurderinger af en række fakta eller situationer, der kræver analyse eller sammenligning af muligheder.27
Planlægnings- og organisationskompetencer2Planlægger ligetil opgaver eller aktiviteter, hvoraf nogle er løbende.15
Fysiske færdigheder3Veludviklede færdigheder, der kræver hurtighed eller nøjagtighed, såsom avanceret brug af tastatur.27
Ansvar for patient- og klientpleje1Hjælper patienter, klienter eller pårørende ved tilfældig kontakt.4
Ansvar for politik- og serviceudvikling2Gennemfører politikker for eget område og foreslår ændringer af dets praksis.12
Ansvar for økonomiske og fysiske ressourcer1Passer personligt på udstyr og ressourcer, der bruges i eget arbejde.5
Ansvar for personale1Viser nye eller mindre erfarne kolleger egne arbejdsrutiner.5
Ansvar for informationsressourcer4Tilpasser eller designer informationssystemer efter andres specifikationer, eller driver informationssystemer for en afdeling som hovedopgave.24
Ansvar for forskning og udvikling2Udfører jævnligt forskning, udvikling, forsøg eller test af udstyr og systemer som en del af jobbet.12
Handlefrihed3Følger definerede politikker og procedurer; arbejdet ledes frem for overvåges.21
Fysisk anstrengelse2Hyppigt arbejde siddende eller stående i en begrænset stilling, eller lejlighedsvis let til moderat anstrengelse.7
Mental anstrengelse3Hyppig koncentration om uforudsigeligt arbejde eller lejlighedsvis langvarig koncentration.12
Følelsesmæssig belastning1Sjælden udsættelse eller lejlighedsvis indirekte udsættelse for belastende omstændigheder.5
Arbejdsforhold2Lejlighedsvis ubehagelige forhold, hyppig rejseaktivitet eller udendørsarbejde eller næsten uafbrudt skærmarbejde på de fleste dage.7
I alt (lønramme 5: 326 til 395)335

Selvvurdering

Vurdér det, du gør regelmæssigt nu, tilføj et kort eksempel som dokumentation, og planlæg en handling for dine vigtigste gab. Dine svar gemmes kun i denne browser.

Vurderet 0 af 8 kompetencer: 0 opfylder det forventede niveau, 0 under og 0 over.

Communicating information Forventet: Bevidsthed
Consultancy Forventet: Bevidsthed
Technical understanding (accessibility) Forventet: Arbejdende
Testing Forventet: Bevidsthed
User focus Forventet: Bevidsthed
Forståelse af sundheds- og plejeydelser Forventet: Bevidsthed
Ligestilling, mangfoldighed og inklusion Forventet: Arbejdende
Klinisk risikostyring Forventet: Bevidsthed
Hent tom fil