Analyste métier senior

Bande 7 · Analyste métier · 475 points d'évaluation de l'emploi

Ce texte a été traduit de l'anglais par un assistant d'intelligence artificielle et n'a pas encore été relu par un locuteur natif. Les citations du référentiel des compétences de la profession numérique et données du gouvernement britannique (UK GDaD PCF) et d'ESCO restent en anglais.

Niveau du UK GDaD PCF : Senior business analyst

Exercé le plus souvent au grade SEO ou G7 de la fonction publique britannique.

A senior business analyst has a good understanding of strategic arenas and leads large or complex projects.
At this role level, you will:
have functional or people management responsibilities, or a combination of both
mentor others
develop best practice
own stakeholder relationships
manage community of practice activities within a business area

Contains public sector information from the UK Government Digital and Data Profession Capability Framework (https://understand-digital-data-roles-skills.service.gov.uk/), licensed under the Open Government Licence v3.0. © Crown copyright.

Responsabilités

Diriger l'analyse métier de programmes importants ou complexes, comme le remplacement d'un système clinique ou la refonte d'un parcours de soins.
Analyser les options et leur effet sur les soins, la sécurité, la charge de travail du personnel et le coût, et présenter des recommandations aux comités.
Veiller à ce que les impacts sur le risque clinique, la gouvernance de l'information et l'égalité soient analysés et pris en compte dans les exigences.
Définir et suivre les bénéfices du changement, et organiser leur mesure après la mise en service.
Encadrer ou diriger des analystes métier et animer la communauté de pratique.

Compétences

Compétence	Niveau attendu	Ce que signifie ce niveau
Adapting to delivery methodologiesUK GDaD PCF	Confirmé (3)	You can: determine the approach for your role within the team's delivery methodology define and agree the scope of delivery for your role within a multidisciplinary team negotiate and agree delivery priorities with the team and relevant stakeholders clearly communicate the value of iterative delivery and realising benefits early
Business and user acceptance testingUK GDaD PCF	Confirmé (3)	You can: advise others how to ensure appropriate test coverage, data and scenarios, in line with acceptance criteria analyse business risk and impacts of defects so that appropriate action can be taken to enable business acceptance provide assurance on the suitability, business readiness and viability of delivered solutions
Business modellingUK GDaD PCF	Confirmé (3)	You can: guide the selection and use of business modelling techniques to ensure consistency define and share good practices for eliciting appropriate information to create effective models create models and diagrams that represent complex and large-scale situations, aligning with and informing architecture artefacts use business modelling outcomes to support strategic decision making
Business process improvementUK GDaD PCF	Confirmé (3)	You can: lead process analysis and evaluation to define business performance problems and opportunities lead analysis and evaluation to design, test, implement and assess business process improvements manage the design, execution and assessment of business process tests and usability evaluations
Change, benefits and adoption analysisUK GDaD PCF	Confirmé (3)	You can: lead benefits and impact analysis for initiatives, including identifying trade-offs, quantitative and qualitative benefits, and business readiness indicators ensure change impacts and benefits are translated into clear operating actions, ownership and measures work across the business and with other professions to define and guide adoption and business readiness activities
Context, problem and option analysisUK GDaD PCF	Confirmé (3)	You can: lead the approach to understanding the context, the problem and root causes set goals for a piece of work that aligns to the organisation's strategic context lead the approach to developing and evaluating multiple options, sharing and advocating for recommendations to gain support
Defining and managing business needs, user needs and requirementsUK GDaD PCF	Confirmé (3)	You can: lead the elicitation, analysis and validation of complex or large-scale business and user needs, negotiating and addressing conflicts define and assure artefacts, such as problem statements, epics, features, user stories, acceptance criteria and non-functional requirements, to communicate business and user needs lead and define the approach to manage artefacts and ensure traceability facilitate the prioritisation of needs, aligning to strategic goals
Digital and data systems analysisUK GDaD PCF	Confirmé (3)	You can: lead the analysis of functionality that systems deliver or need to deliver create, and support others in the creation of, system and data models and documentation assess the effect of system changes and share them with relevant stakeholders determine when and how you and your team work with others to identify gaps in functionality and user experience, and their impact
Stakeholder relationship managementUK GDaD PCF	Confirmé (3)	You can: work with the team to develop and maintain an understanding of stakeholders work with the team to develop and implement stakeholder communications strategies identify and resolve issues, influence stakeholders and manage relationships effectively build long-term strategic relationships and communicate clearly and regularly with stakeholders
User experience insight analysisUK GDaD PCF	Confirmé (3)	You can: synthesise insights from multiple appropriate sources of evidence to provide a holistic understanding of user experience identify patterns, root causes, and opportunities for improvement across journeys ensure user experience insights are clearly linked to requirements, priorities, and design decisions identify priorities for improving user experience, taking into consideration business and technical constraints
Compréhension des services de santé et de soinsCette référence	Confirmé (3)	Vous pouvez : analyser la place d'un service dans les parcours de soins entre organisations travailler avec les cliniciens, le personnel soignant et les patients pour façonner les services numériques expliquer l'effet des décisions numériques sur les soins, la sécurité et la charge de travail du personnel
Gestion des risques cliniquesCette référence	Pratique (2)	Vous pouvez : participer à des ateliers d'identification des dangers et contribuer à un registre des dangers suivre le processus de gestion des risques cliniques dans votre travail fournir des preuves pour un dossier de sécurité clinique, comme des résultats de tests
Gouvernance de l'information et protection des donnéesCette référence	Pratique (2)	Vous pouvez : appliquer les principes de protection des données à votre travail contribuer aux analyses d'impact relatives à la protection des données traiter correctement les demandes d'information et les dossiers
Interopérabilité des données de santéCette référence	Pratique (2)	Vous pouvez : lire et utiliser des ressources, des profils et des API FHIR développer ou tester des intégrations simples avec un accompagnement vérifier des messages par rapport à une spécification
Terminologie et classification cliniquesCette référence	Pratique (2)	Vous pouvez : trouver et utiliser les bons codes pour une donnée ou un formulaire utiliser des navigateurs de terminologie et des ensembles de référence
Management des personnesCette référence	Pratique (2)	Vous pouvez : encadrer le travail quotidien et faire des retours participer au recrutement et à l'intégration mener des entretiens individuels réguliers

Qualifications et expérience habituelles

Une expérience significative de l'analyse métier dans des transformations complexes, d'un niveau équivalent à un master.

Description de la bande 7

Connaissances: Connaissances spécialisées très développées, généralement de niveau master ou une expérience équivalente.
Autonomie: Travaille selon la politique de l'organisation ; décide de la manière d'atteindre les résultats ; est l'expert que les autres consultent.
Périmètre: Plusieurs produits ou services, ou une fonction spécialisée.
Leadership: Dirige une équipe ou un domaine de pratique professionnelle.
Responsabilité: La prestation d'un service ou d'une fonction spécialisée, et son budget le cas échéant.

Évaluation de l'emploi (illustrative)

Facteur	Niveau	Résumé du niveau	Points
Compétences de communication et relationnelles	5	Donne des informations très complexes ou conflictuelles demandant des compétences développées de persuasion et de négociation, fait des présentations devant de grands groupes, ou communique malgré d'importants obstacles à l'acceptation.	45
Connaissances, formation et expérience	6	Des connaissances spécialisées couvrant toute la spécialité (niveau diplôme de troisième cycle ou équivalent).	156
Compétences d'analyse et de jugement	4	Jugements sur des faits ou des situations complexes demandant analyse, interprétation et comparaison d'options.	42
Compétences de planification et d'organisation	4	Planifie un large éventail d'activités ou de stratégies complexes et les ajuste si nécessaire.	42
Compétences physiques	3	Compétences développées demandant rapidité ou précision, comme l'usage avancé du clavier.	27
Responsabilité de la prise en charge des patients et des usagers	1	Aide les patients, les usagers ou leurs proches lors de contacts occasionnels.	4
Responsabilité de l'élaboration des politiques et des services	3	Met en œuvre les politiques dans son domaine et propose des changements qui touchent d'autres domaines.	21
Responsabilité des ressources financières et matérielles	2	Manipule des espèces ou des objets de valeur, entretient des équipements utilisés par d'autres, contrôle des stocks ou autorise de petits paiements.	12
Responsabilité des personnes	3	Gère un groupe de personnes au quotidien, dispense une formation de base ou spécialisée, ou donne des conseils RH essentiels.	21
Responsabilité des ressources d'information	5	Conçoit et développe des systèmes d'information importants, ou gère les systèmes d'information de plusieurs services comme tâche principale.	34
Responsabilité de la recherche et du développement	2	Réalise régulièrement des recherches, du développement, des essais ou des tests d'équipements et de systèmes dans le cadre de l'emploi.	12
Liberté d'action	4	Les résultats sont définis, mais le titulaire décide comment les atteindre, dans le cadre d'une politique générale.	32
Effort physique	1	Position assise, debout et marche, avec peu d'effort physique.	3
Effort mental	3	Concentration fréquente sur un travail imprévisible, ou concentration prolongée occasionnelle.	12
Effort émotionnel	1	Exposition rare, ou exposition indirecte occasionnelle, à des situations pénibles.	5
Conditions de travail	2	Conditions désagréables occasionnelles, déplacements ou travail en extérieur fréquents, ou usage quasi continu d'écrans la plupart des jours.	7
Total (bande 7 : de 466 à 539)			475