Gestaltung und Durchführung von Lernen

Eigens für diese Referenz formuliert.

Stufen

1. Bewusstsein

Sie können:

• den Unterschied zwischen Training, Lernen und Entwicklung erklären
• die Durchführung von Kursen unterstützen und Schulungsnachweise führen

2. Anwendung

Sie können:

• klar umrissene Schulungseinheiten in Präsenz und online halten
• einfaches E-Learning im Lernmanagementsystem bauen
• Rückmeldungen von Lernenden sammeln und zusammenfassen

3. Erfahren

Sie können:

• Lernbedarf analysieren und Blended-Programme gestalten, um ihn zu decken
• Lernergebnisse festlegen und die Wirkung bewerten, nicht nur die Zufriedenheit
• Lernen für alle Mitarbeitenden zugänglich und inklusiv machen

4. Expertise

Sie können:

• die Lernstrategie und Standards der Organisation festlegen
• das Lernangebot, seine Technologie und seine Finanzierung leiten
• die Kapitalrendite der Lerninvestitionen der Organisation zeigen

Nächstliegende Kompetenzen in ESCO

• develop training programmes (enge Übereinstimmung)
• train employees (enge Übereinstimmung)
• evaluate training (enge Eingrenzung)
• apply blended learning (enge Eingrenzung)

Contains ESCO v1.2.1 data (https://esco.ec.europa.eu/). © European Union. Reuse authorised under Commission Decision 2011/833/EU.

Rollenstufen, die diese Kompetenz erwarten