Ledende softwareudvikler

Lønramme 8a · Softwareudvikler · 551 point i jobvurderingen

Denne tekst er oversat fra engelsk af en AI-assistent og er endnu ikke gennemgået af en modersmålstaler. Citater fra den britiske regerings kompetencerammeværk for digitale og datarelaterede fag (UK GDaD PCF) og fra ESCO står fortsat på engelsk.

Niveau i UK GDaD PCF: Lead developer

Udføres oftest på lønklasse G7 eller G6 i den britiske statsforvaltning.

A lead developer leads development on one or a small number of related project teams.
At this role level, you will:
guide the ways in which the team works
be proficient in a wide range of technical systems
be involved in identifying appropriate technology and approaches, deciding when software should be written
contribute to the developer community
provide technical leadership, coaching and mentoring your team
promote knowledge sharing and adoption of good practice
There are 2 different roles at this level - a technical role and a management role.

Contains public sector information from the UK Government Digital and Data Profession Capability Framework (https://understand-digital-data-roles-skills.service.gov.uk/), licensed under the Open Government Licence v3.0. © Crown copyright.

Ansvarsområder

Lede udviklingen af et produkt eller en gruppe af teams og fastlægge den tekniske retning.
Sikre, at softwaren designes for sikkerhed, tryghed, robusthed og interoperabilitet.
Arbejde sammen med arkitekter, produktchefer og kliniske ledere om at forme produktets køreplan.
Lede praksisfællesskabet for udvikling og fastsætte standarder på tværs af teams.
Have personaleansvar for eller lede udviklere og støtte deres udvikling og præstation.

Kompetencer

Kompetence	Forventet niveau	Hvad dette niveau betyder
Availability and capacity managementUK GDaD PCF	Arbejdende (2)	You can: manage service components to ensure they meet business needs and key performance indicators (KPIs)
Development process optimisationUK GDaD PCF	Arbejdende (2)	You can: work under guidance to identify process optimisation opportunities contribute to the implementation of proposed solutions
Information securityUK GDaD PCF	Erfaren (3)	You can: design solutions and services with security controls included, specifically engineered to mitigate security threats
Modern development standardsUK GDaD PCF	Ekspert (4)	You can: identify and apply modern development standards to support complex projects and programmes lead others in applying modern development standards
Programming and build (software engineering)UK GDaD PCF	Ekspert (4)	You can: advise on the right way to apply standards and methods to ensure compliance maintain technical responsibility for all the stages and iterations of a software development project provide technical advice to stakeholders and set the team-based standards for programming tools and techniques
PrototypingUK GDaD PCF	Erfaren (3)	You can: approach prototyping as a team activity, actively soliciting prototypes and testing with others establish design patterns and iterate them use a variety of prototyping methods and choose the most appropriate
Service supportUK GDaD PCF	Erfaren (3)	You can: identify, locate and fix service faults
Systems designUK GDaD PCF	Erfaren (3)	You can: design systems characterised by medium levels of risk, impact, and business or technical complexity select appropriate design standards, methods and tools, and ensure they are applied effectively review the systems designs of others to ensure the selection of appropriate technology, efficient use of resources and integration of multiple systems and technology
Systems integrationUK GDaD PCF	Erfaren (3)	You can: define the integration build co-ordinate build activities across systems understand how to undertake and support integration testing activities
User focusUK GDaD PCF	Erfaren (3)	You can: collaborate with user researchers and can represent users internally explain the difference between user needs and the desires of the user champion user research to focus on all users prioritise and define approaches to understand the user story, guiding others in doing so offer recommendations on the best tools and methods to use
Forståelse af sundheds- og plejeydelserDenne reference	Erfaren (3)	Du kan: analysere, hvordan en service indgår i patientforløb på tværs af organisationer arbejde sammen med klinikere, plejepersonale og patienter om at forme digitale services forklare virkningen af digitale beslutninger på pleje, sikkerhed og medarbejdernes arbejdsbyrde
Klinisk risikostyringDenne reference	Arbejdende (2)	Du kan: deltage i farerworkshops og bidrage til et fareregister følge processen for klinisk risikostyring i dit arbejde levere dokumentation til en klinisk sikkerhedsbegrundelse, såsom testresultater
Informationsstyring og databeskyttelseDenne reference	Erfaren (3)	Du kan: lede konsekvensanalyser vedrørende databeskyttelse og aftaler om deling af oplysninger rådgive teams om retligt grundlag, samtykke, fortrolighed og opbevaring undersøge hændelser og anbefale forbedringer
Interoperabilitet for sundhedsdataDenne reference	Erfaren (3)	Du kan: designe og bygge integrationer ved hjælp af FHIR, HL7 version 2 og meddelelsesmønstre skrive og profilere FHIR-ressourcer og implementeringsvejledninger løse komplekse problemer med kortlægning og datakvalitet mellem systemer
Regulering af software som medicinsk udstyrDenne reference	Arbejdende (2)	Du kan: følge en proces for softwarens livscyklus, der opfylder standarderne for medicinsk udstyr udarbejde de registre, som en sådan proces kræver
PersonaleledelseDenne reference	Erfaren (3)	Du kan: have personaleansvar for et team, fastsætte mål og gennemføre medarbejdersamtaler støtte trivsel og håndtere fravær, præstation og adfærd planlægge teamets udvikling og efterfølgelse

Typiske kvalifikationer og erfaring

Omfattende erfaring med at lede softwareudvikling for komplekse services.

Oversigt over lønramme 8a

Viden: Ekspertviden inden for en disciplin og dens ledelse.
Selvstændighed: Fortolker organisationens politikker for en service; sætter teamets retning.
Rækkevidde: Et serviceområde eller en disciplin på tværs af organisationen.
Ledelse: Leder et team, eller leder en disciplin uden personaleansvar.
Ansvar: Et serviceområde, dets medarbejdere og dets budget.

Jobvurdering (illustrativ)

Faktor	Niveau	Resumé af niveauet	Point
Kommunikations- og relationskompetencer	5	Giver meget kompleks eller omstridt information, der kræver veludviklede overtalelses- og forhandlingsevner, præsenterer for store grupper eller kommunikerer, hvor der er betydelige barrierer for accept.	45
Viden, uddannelse og erfaring	7	Højt udviklet specialistviden på tværs af hele specialet (kandidatniveau eller tilsvarende).	196
Analytiske kompetencer og dømmekraft	5	Vurderinger af meget komplekse fakta eller situationer, der kræver analyse, fortolkning og sammenligning af muligheder.	60
Planlægnings- og organisationskompetencer	4	Planlægger en bred vifte af komplekse aktiviteter eller strategier og justerer dem efter behov.	42
Fysiske færdigheder	2	Færdigheder, der opnås gennem øvelse, såsom almindelig brug af tastatur eller kørsel.	15
Ansvar for patient- og klientpleje	1	Hjælper patienter, klienter eller pårørende ved tilfældig kontakt.	4
Ansvar for politik- og serviceudvikling	4	Gennemfører politik og udvikler politik eller services for en service eller flere områder.	32
Ansvar for økonomiske og fysiske ressourcer	2	Håndterer kontanter eller værdigenstande, passer udstyr, som andre bruger, styrer lager eller anviser mindre betalinger.	12
Ansvar for personale	3	Leder dagligt en gruppe medarbejdere, underviser i grund- eller specialistuddannelse eller giver central HR-rådgivning.	21
Ansvar for informationsressourcer	5	Designer og udvikler større informationssystemer eller driver informationssystemer for flere services som hovedopgave.	34
Ansvar for forskning og udvikling	2	Udfører jævnligt forskning, udvikling, forsøg eller test af udstyr og systemer som en del af jobbet.	12
Handlefrihed	5	Arbejder inden for generelle politikker og beslutter i de fleste tilfælde selv, hvordan de fortolkes.	45
Fysisk anstrengelse	1	Sidder, står og går med ringe fysisk anstrengelse.	3
Mental anstrengelse	4	Hyppig langvarig koncentration eller lejlighedsvis intens koncentration.	18
Følelsesmæssig belastning	1	Sjælden udsættelse eller lejlighedsvis indirekte udsættelse for belastende omstændigheder.	5
Arbejdsforhold	2	Lejlighedsvis ubehagelige forhold, hyppig rejseaktivitet eller udendørsarbejde eller næsten uafbrudt skærmarbejde på de fleste dage.	7
I alt (lønramme 8a: 540 til 584)			551

UK GDaD PCF angiver både ledende og principal udvikler oftest i G7 eller G6; denne reference placerer den ledende i lønramme 8a og principal i lønramme 8b.