Mbunifu kiongozi wa mwingiliano

Daraja la 8b · Mbunifu wa mwingiliano · Alama 596 za tathmini ya kazi

Tafsiri hii ilifanywa kutoka Kiingereza na msaidizi wa akili bandia na bado haijakaguliwa na mzungumzaji asilia. Nukuu kutoka UK GDaD PCF (Mfumo wa Uwezo wa Taaluma ya Kidijitali na Data wa Serikali ya Uingereza) na ESCO zinabaki kwa Kiingereza.

Kiwango cha UK GDaD PCF: Lead interaction designer

Mara nyingi hufanywa katika daraja la Utumishi wa Umma G7 au G6.

A lead interaction designer is an expert practitioner who influences and mentors others.
At this role level, you will:
work with service managers and programme directors to develop design concepts
set direction and assure the quality of design delivery across teams
lead multiple or highly complex services

Contains public sector information from the UK Government Digital and Data Profession Capability Framework (https://understand-digital-data-roles-skills.service.gov.uk/), licensed under the Open Government Licence v3.0. © Crown copyright.

Wajibu

Kuweka mwelekeo wa usanifu na kuhakikisha ubora wa usanifu wa mwingiliano katika timu au huduma kadhaa.
Kuongoza mfumo wa usanifu, ikiwemo mifumo inayofikika na inayohusu usalama ambayo timu za taasisi nzima huitumia tena.
Kuongoza kazi ya mambo ya kibinadamu kwenye huduma za kitabibu zenye hatari kubwa zaidi, pamoja na maafisa wa usalama wa kitabibu.
Kufanya kazi na viongozi waandamizi wa bidhaa na wa kitabibu kuendeleza dhana za usanifu kwa huduma kubwa.
Kusimamia moja kwa moja na kuendeleza wabunifu wa mwingiliano.

Ujuzi

Ujuzi	Kiwango kinachotarajiwa	Kiwango hiki kinamaanisha nini
Design communicationUK GDaD PCF	Bingwa (4)	You can: communicate design strategy across organisational boundaries coach others in how to effectively communicate design develop or introduce more effective methods of communicating design and working in the open
Designing for everyoneUK GDaD PCF	Bingwa (4)	You can: improve the practice of inclusive, accessible and environmentally sustainable design in multiple teams or across your organisation against measurable criteria help others understand and mitigate potential barriers, biases and assumptions that may exclude or harm users
Designing strategicallyUK GDaD PCF	Mtaalamu (3)	You can: develop a strategy defining the purpose, impact and stages of your work to design content or services, aligning it with wider goals use risks, opportunities and constraints in technology, systems and policy to shape your design work identify and create new design patterns and components
Designing togetherUK GDaD PCF	Bingwa (4)	You can: effectively plan and run design sessions that include senior leaders or stakeholders coach other designers in how to involve stakeholders of any level in the design process develop or introduce more effective ways to design together help teams connect and work across organisational boundaries
Evidence-based designUK GDaD PCF	Bingwa (4)	You can: embed a practice of hypothesis-driven design in a team guide the organisation in how to use evidence to improve content or services analyse, synthesise and use evidence to improve the way the organisation works ensure user insights are shared with and used by the wider organisation and across government
Iterative designUK GDaD PCF	Bingwa (4)	You can: embed the practice of iterative design and agile working in teams or wider organisation guide designers in creating materials to test complex ideas at any fidelity help teams adapt quickly to changes in requirements, priorities or user needs iterate delivery processes or team structures to help teams work effectively
Leading designUK GDaD PCF	Mtaalamu (3)	You can: lead and coordinate design work for a team advocate for user-centred design with leaders outside of digital and data create an inclusive, productive environment for designers to work in mentor and coach other designers iterate and improve design processes within your team
Kuelewa huduma za afya na matunzoMarejeleo haya	Mtaalamu (3)	Unaweza: kuchambua jinsi huduma inavyolingana na njia za matunzo katika taasisi mbalimbali kufanya kazi na madaktari, wafanyakazi wa matunzo na wagonjwa kuunda huduma za kidijitali kueleza athari za maamuzi ya kidijitali kwa matunzo, usalama na mzigo wa kazi wa wafanyakazi
Usanifu kwa usalama wa kitabibu na mambo ya kibinadamuMarejeleo haya	Bingwa (4)	Unaweza: kuweka viwango na mifumo ya taasisi ya usanifu unaohusu usalama kuongoza kazi ya mambo ya kibinadamu kwenye huduma za kitabibu zenye hatari kubwa zaidi kuwashauri viongozi wa usalama wa kitabibu na wa bidhaa kuhusu hatari zinazohusiana na usanifu katika jalada zima
Usawa, utofauti na ujumuishiMarejeleo haya	Mtaalamu (3)	Unaweza: kufanya tathmini za athari za usawa kujenga timu na mazoezi jumuishi
Usimamizi wa hatari za kitabibuMarejeleo haya	Mtaalamu (3)	Unaweza: kuongoza utambuzi wa hatari na tathmini ya hatari kwa bidhaa au mabadiliko kuandika na kutunza kumbukumbu za hatari na ripoti za hoja za usalama wa kitabibu kukubaliana udhibiti wa hatari na timu za bidhaa na kukagua kama unafanya kazi kushauri timu kuhusu kutumia viwango vya usimamizi wa hatari za kitabibu
Udhibiti wa programu za vifaa tibaMarejeleo haya	Utendaji (2)	Unaweza: kufuata mchakato wa mzunguko wa maisha wa programu unaotimiza viwango vya vifaa tiba kutengeneza kumbukumbu ambazo mchakato kama huo unahitaji
Usimamizi wa watuMarejeleo haya	Mtaalamu (3)	Unaweza: kusimamia timu moja kwa moja, ukiweka malengo na kuendesha tathmini za utendaji kusaidia ustawi na kusimamia mahudhurio, utendaji na mwenendo kupanga maendeleo ya timu na urithi wa nafasi

Sifa na uzoefu wa kawaida

Uzoefu mpana wa kuongoza usanifu wa mwingiliano katika timu mbalimbali.

Muhtasari wa Daraja la 8b

Maarifa: Ujuzi wa kitaalamu katika taaluma kadhaa au huduma kubwa.
Uhuru wa kutenda: Huunda sera na mkakati wa eneo kubwa.
Wigo: Huduma au timu kadhaa, au taaluma ya ngazi ya juu kabisa.
Uongozi: Husimamia mameneja, au ni mamlaka kuu katika taaluma.
Uwajibikaji: Huduma kadhaa, wafanyakazi wake, na bajeti zake.

Tathmini ya kazi (ya kielelezo)

Kigezo	Kiwango	Muhtasari wa kiwango	Alama
Ujuzi wa mawasiliano na kujenga mahusiano	5	Hutoa taarifa tata sana au zenye utata zinazohitaji ujuzi uliokuzwa wa ushawishi na majadiliano, hutoa mawasilisho kwa makundi makubwa, au huwasiliana palipo na vikwazo vikubwa vya ukubalifu.	45
Maarifa, mafunzo na uzoefu	7	Maarifa maalumu yaliyokuzwa sana katika upana wa fani hiyo (kiwango cha shahada ya uzamili au kinacholingana).	196
Ujuzi wa uchambuzi na uamuzi	5	Hufanya maamuzi kuhusu ukweli au hali tata sana zinazohitaji uchambuzi, ufasiri na ulinganisho wa chaguzi.	60
Ujuzi wa kupanga na kuratibu	5	Hutunga mipango ya kimkakati ya muda mrefu, yenye kutokuwa na uhakika na athari katika taasisi nzima.	60
Ujuzi wa kimwili	2	Ujuzi unaopatikana kwa mazoezi, kama vile matumizi ya kawaida ya kibodi au kuendesha gari.	15
Wajibu wa huduma kwa wagonjwa na wateja	1	Huwasaidia wagonjwa, wateja au ndugu wakati wa mawasiliano ya bahati.	4
Wajibu wa sera na uendelezaji wa huduma	5	Hutekeleza na kuendeleza sera au huduma mbalimbali kwa kurugenzi.	45
Wajibu wa rasilimali za fedha na mali	3	Huidhinisha malipo, hununua baadhi ya mali au vifaa, hufuatilia au husimamia bajeti iliyokabidhiwa, au hutunza mali.	21
Wajibu kwa watu	4	Husimamia kitengo au idara moja kwa moja, hubuni programu za mafunzo kama jukumu kuu, au hutoa huduma zote za rasilimali watu.	32
Wajibu wa rasilimali za taarifa	5	Hubuni na kuendeleza mifumo mikubwa ya taarifa, au huendesha mifumo ya taarifa ya huduma kadhaa kama jukumu kuu.	34
Wajibu wa utafiti na maendeleo	2	Mara kwa mara hufanya utafiti, maendeleo, majaribio ya kitaalamu, au majaribio ya vifaa na mifumo kama sehemu ya kazi.	12
Uhuru wa kutenda	5	Hufanya kazi ndani ya sera za jumla, na katika hali nyingi huamua jinsi ya kuzifasiri.	45
Juhudi za kimwili	1	Kukaa, kusimama na kutembea, kwa juhudi ndogo ya kimwili.	3
Juhudi za kiakili	3	Umakini wa mara kwa mara kwenye kazi isiyotabirika, au umakini wa muda mrefu mara chache.	12
Juhudi za kihisia	1	Kukumbana mara chache, au kukumbana kwa njia isiyo ya moja kwa moja mara chache, na hali zenye kusikitisha.	5
Mazingira ya kazi	2	Mazingira yasiyopendeza mara chache, safari za mara kwa mara au kazi za nje, au matumizi ya skrini karibu bila kikomo siku nyingi.	7
Jumla (Daraja la 8b: 585 hadi 629)			596

Hakuna ngazi ya Daraja la 8a, kwa sababu UK GDaD PCF inaweka mbunifu kiongozi wa mwingiliano katika G7 au G6 na marejeleo haya yanafuata Daraja la 8b linalopendekezwa. Sera ni kiwango cha 5 kwa sababu mbunifu kiongozi huweka viwango vya usanifu kwa huduma mbalimbali.