Illustratif Profils de référence pour une organisation générique de santé numérique, et non des fiches de poste officielles. À propos de cette référence.

Analyste du centre de services

Bande 3 · Analyste du centre de services · 227 points d'évaluation de l'emploi

Ce texte a été traduit de l'anglais par un assistant d'intelligence artificielle et n'a pas encore été relu par un locuteur natif. Les citations du référentiel des compétences de la profession numérique et données du gouvernement britannique (UK GDaD PCF) et d'ESCO restent en anglais.

L'analyste du centre de services répond aux appels et aux tickets du personnel, résout les problèmes courants dès le premier contact à l'aide de scripts et d'articles de connaissance, et transmet les autres à la bonne équipe.

Niveau du UK GDaD PCF : Service desk analyst

Exercé le plus souvent au grade AO ou EO de la fonction publique britannique.

A service desk analyst interacts with customers.

At this role level, you will:

  • perform tasks such as taking calls from customers and trying to resolve their queries
  • know when to escalate issues to your manager
Contains public sector information from the UK Government Digital and Data Profession Capability Framework (https://understand-digital-data-roles-skills.service.gov.uk/), licensed under the Open Government Licence v3.0. © Crown copyright.

Responsabilités

Compétences

CompétenceNiveau attenduCe que signifie ce niveau
Asset and configuration managementUK GDaD PCFSensibilisation (1)

You can:

  • track, log and correct information to protect assets and components
Continual service improvementUK GDaD PCFSensibilisation (1)

You can:

  • show an awareness of developing process efficiency and common ways in which processes are optimised
  • support specific activities to improve development processes
  • spot or identify obvious deficiencies
Customer service managementUK GDaD PCFPratique (2)

You can:

  • resolve user requests to a minimum of the agreed service level agreement
  • empathise with the end user
  • use customer-focused metrics to achieve the desired outcome
IT service reportingUK GDaD PCFPratique (2)

You can:

  • produce relevant reports in an appropriate format and agreed timeframe
  • work with stakeholders to discuss any changes in the reporting processes
  • interpret a data set and communicate this to others
Ownership and initiativeUK GDaD PCFPratique (2)

You can:

  • own an issue until a new owner has been found or the problem has been mitigated or resolved
Service focusUK GDaD PCFSensibilisation (1)

You can:

  • show an awareness of different products and services
Technical understandingUK GDaD PCFSensibilisation (1)

You can:

  • show an awareness of the relevant subject matter and a high level understanding of what it involves
User focusUK GDaD PCFSensibilisation (1)

You can:

  • show an awareness or understanding of user experience analysis and its principles
  • explain the purpose of user stories and the focus on user needs
Compréhension des services de santé et de soinsCette référenceSensibilisation (1)

Vous pouvez :

  • décrire les principales composantes du système de santé et de soins et les services que soutient l'organisation
  • expliquer pourquoi la sécurité des patients et la confidentialité comptent dans votre travail
Gouvernance de l'information et protection des donnéesCette référenceSensibilisation (1)

Vous pouvez :

  • suivre les règles de l'organisation pour le traitement des informations personnelles et de santé
  • reconnaître et signaler une violation de données ou un quasi-incident
Gestion des identités et des accèsCette référenceSensibilisation (1)

Vous pouvez :

  • suivre les règles d'accès et protéger vos identifiants
Opérations de sécuritéCette référenceSensibilisation (1)

Vous pouvez :

  • expliquer les cybermenaces courantes, comme l'hameçonnage et les rançongiciels
  • signaler un événement de sécurité suspect

Qualifications et expérience habituelles

Description de la bande 3

Connaissances
Connaissance de diverses procédures, dont certaines non routinières ; généralement une qualification de niveau 3 ou une expérience équivalente.
Autonomie
Travaille dans le cadre des procédures ; décide de l'organisation de son travail ; fait remonter les problèmes.
Périmètre
Son propre travail et certaines tâches pour l'ensemble de l'équipe.
Leadership
Peut répartir le travail routinier ou former d'autres personnes aux procédures.
Responsabilité
L'exactitude de son propre travail et des registres tenus.

Évaluation de l'emploi (illustrative)

FacteurNiveauRésumé du niveauPoints
Compétences de communication et relationnelles3Donne des informations courantes demandant du tact ou de la persuasion, ou des informations complexes ou sensibles, ou une formation simple à des groupes.21
Connaissances, formation et expérience3Diverses procédures, dont certaines non courantes, demandant des bases théoriques (par exemple une qualification de niveau 3 ou une expérience équivalente).60
Compétences d'analyse et de jugement2Jugements sur des faits ou des situations, dont certains demandent une analyse.15
Compétences de planification et d'organisation2Planifie des tâches ou des activités simples, dont certaines continues.15
Compétences physiques3Compétences développées demandant rapidité ou précision, comme l'usage avancé du clavier.27
Responsabilité de la prise en charge des patients et des usagers1Aide les patients, les usagers ou leurs proches lors de contacts occasionnels.4
Responsabilité de l'élaboration des politiques et des services1Suit des politiques fixées par d'autres ; peut commenter les changements.5
Responsabilité des ressources financières et matérielles1Prend personnellement soin des équipements et des ressources utilisés dans son travail.5
Responsabilité des personnes1Montre ses routines de travail à des collègues nouveaux ou moins expérimentés.5
Responsabilité des ressources d'information3Rédige des procès-verbaux formels, rédige régulièrement des rapports ou des requêtes, ou maintient des systèmes d'information comme tâche importante.16
Responsabilité de la recherche et du développement1Réalise des enquêtes ou des audits pour son propre travail ; participe occasionnellement à des recherches ou à des tests.5
Liberté d'action2Suit des procédures standard et des précédents ; quelqu'un est généralement disponible pour répondre ; le travail peut être vérifié.12
Effort physique2Position assise ou debout fréquente dans une posture contrainte, ou effort léger à modéré occasionnel.7
Effort mental3Concentration fréquente sur un travail imprévisible, ou concentration prolongée occasionnelle.12
Effort émotionnel2Exposition occasionnelle, ou exposition indirecte fréquente, à des situations pénibles.11
Conditions de travail2Conditions désagréables occasionnelles, déplacements ou travail en extérieur fréquents, ou usage quasi continu d'écrans la plupart des jours.7
Total (bande 3 : de 216 à 270)227

Le UK GDaD PCF propose la bande 4 pour ce niveau. Cette référence fait commencer le travail de premier niveau sur scripts en bande 3, et place en bande 4 les analystes qui résolvent des pannes plus complexes. L'effort mental reflète une concentration fréquente sur des appels imprévisibles ; l'effort émotionnel reflète les appels fréquents de personnel sous pression dans les zones cliniques.

Autoévaluation

Évaluez ce que vous faites régulièrement aujourd'hui, ajoutez un court exemple comme preuve et prévoyez une action pour vos écarts les plus importants. Vos réponses sont enregistrées uniquement dans ce navigateur.

0 compétences évaluées sur 12 : 0 au niveau attendu, 0 en dessous, 0 au-dessus.

Asset and configuration management Attendu : Sensibilisation
Continual service improvement Attendu : Sensibilisation
Customer service management Attendu : Pratique
IT service reporting Attendu : Pratique
Ownership and initiative Attendu : Pratique
Service focus Attendu : Sensibilisation
Technical understanding Attendu : Sensibilisation
User focus Attendu : Sensibilisation
Compréhension des services de santé et de soins Attendu : Sensibilisation
Gouvernance de l'information et protection des données Attendu : Sensibilisation
Gestion des identités et des accès Attendu : Sensibilisation
Opérations de sécurité Attendu : Sensibilisation
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