Gestor de proyectos adjunto
Banda 5 · Gestor de proyectos · 334 puntos de valoración del puesto
Este texto ha sido traducido del inglés por un asistente de inteligencia artificial y todavía no lo ha revisado un hablante nativo de español. Las citas del Marco de Capacidades de la Profesión Digital y de Datos del Gobierno del Reino Unido (UK GDaD PCF) y de ESCO se mantienen en inglés.
El gestor de proyectos adjunto apoya la ejecución de proyectos, o gestiona proyectos pequeños y bien definidos con la orientación de un gestor de proyectos con más experiencia.
Responsabilidades
- Mantener los planes del proyecto, los registros de riesgos y problemas, los registros de acciones y los registros de dependencias.
- Organizar las reuniones y los comités del proyecto, levantar sus actas y hacer seguimiento de las acciones.
- Gestionar trabajos pequeños y bien definidos, como el despliegue en un centro o un calendario de formación, con orientación.
- Hacer seguimiento de las tareas de preparación para la puesta en marcha, como la aprobación de la seguridad clínica, las comprobaciones de protección de datos y la formación del personal.
- Preparar informes de situación y hacer seguimiento del gasto del proyecto frente al presupuesto.
Habilidades
| Habilidad | Nivel esperado | Qué significa este nivel |
|---|---|---|
| Gestión de proyectos | Operativo (2) | Puede:
|
| Planning | Operativo (2) | This skill level is currently not defined. |
| Stakeholder relationship management | Conocimiento básico (1) | You can:
|
| Communicating information | Operativo (2) | You can:
|
| Managing decisions and risks | Conocimiento básico (1) | This skill level is not defined. |
| Comprensión de los servicios de salud y asistencia | Conocimiento básico (1) | Puede:
|
| Gestión del riesgo clínico | Conocimiento básico (1) | Puede:
|
| Gobernanza de la información y protección de datos | Conocimiento básico (1) | Puede:
|
Cualificaciones y experiencia habituales
- Una cualificación básica en gestión de proyectos, o experiencia equivalente.
Descripción de la banda 5
- Conocimientos
- Conocimiento profesional o técnico, normalmente mediante un grado universitario o experiencia equivalente.
- Autonomía
- Trabaja hacia objetivos amplios dentro de las normas profesionales; planifica su propio trabajo.
- Alcance
- Su propio trabajo profesional dentro de un equipo o producto.
- Liderazgo
- Puede orientar y revisar el trabajo del personal de apoyo y de los aprendices.
- Rendición de cuentas
- La calidad de su propio trabajo profesional.
Valoración del puesto (ilustrativa)
| Factor | Nivel | Resumen del nivel | Puntos |
|---|---|---|---|
| Habilidades de comunicación y relación | 4 | Da información compleja, delicada o polémica que requiere habilidades de persuasión, negociación o formación, o información muy compleja. | 32 |
| Conocimientos, formación y experiencia | 5 | Pericia en una especialidad, basada en la teoría o en la experiencia práctica (nivel de grado universitario o equivalente). | 120 |
| Habilidades analíticas y de juicio | 3 | Juicios sobre diversos hechos o situaciones que requieren análisis o comparación de opciones. | 27 |
| Habilidades de planificación y organización | 3 | Planifica varias actividades complejas y ajusta los planes según sea necesario. | 27 |
| Habilidades físicas | 2 | Habilidades adquiridas con la práctica, como el uso normal del teclado o la conducción. | 15 |
| Responsabilidad en la atención a pacientes y usuarios | 1 | Ayuda a pacientes, usuarios o familiares durante un contacto ocasional. | 4 |
| Responsabilidad en el desarrollo de políticas y servicios | 2 | Aplica políticas en su propia área y propone cambios en sus prácticas. | 12 |
| Responsabilidad sobre recursos financieros y materiales | 2 | Maneja efectivo u objetos de valor, cuida equipos que usan otras personas, controla existencias o autoriza pagos pequeños. | 12 |
| Responsabilidad sobre personas | 2 | Supervisa o coordina al personal en el día a día, forma a otras personas con regularidad o da asesoramiento básico de recursos humanos. | 12 |
| Responsabilidad sobre recursos de información | 3 | Levanta actas formales, redacta informes o consultas con regularidad, o mantiene sistemas de información como tarea importante. | 16 |
| Responsabilidad en investigación y desarrollo | 1 | Realiza encuestas o auditorías para su propio trabajo; participa ocasionalmente en investigaciones o pruebas. | 5 |
| Libertad de actuación | 3 | Sigue políticas y procedimientos definidos; su trabajo se gestiona más que se supervisa. | 21 |
| Esfuerzo físico | 2 | Estar sentado o de pie con frecuencia en una postura restringida, o esfuerzo ligero a moderado ocasional. | 7 |
| Esfuerzo mental | 3 | Concentración frecuente en trabajo imprevisible, o concentración prolongada ocasional. | 12 |
| Esfuerzo emocional | 1 | Exposición rara, o exposición indirecta ocasional, a circunstancias angustiosas. | 5 |
| Condiciones de trabajo | 2 | Condiciones desagradables ocasionales, viajes o trabajo al aire libre frecuentes, o uso casi continuo de pantallas la mayoría de los días. | 7 |
| Total (banda 5: de 326 a 395) | 334 | ||
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