Investigación ética con pacientes y personal asistencial

Original de esta referencia.

Niveles

1. Conocimiento básico

Puede:

• explicar por qué la investigación con pacientes y personal asistencial requiere consentimiento informado, protección y cuidado con los datos personales
• seguir los procedimientos del equipo de consentimiento, protección y tratamiento de datos en las sesiones de investigación

2. Operativo

Puede:

• planificar sesiones de investigación que obtengan el consentimiento informado y protejan el bienestar y la privacidad de los participantes
• adaptar las sesiones a personas enfermas, angustiadas o en circunstancias de vulnerabilidad, y saber cuándo parar
• reconocer y notificar las preocupaciones de protección que surjan en la investigación

3. Profesional

Puede:

• valorar cuándo una investigación necesita aprobación ética formal o de gobernanza de la investigación, y preparar lo necesario
• planificar una investigación segura con personas en circunstancias de vulnerabilidad, como menores, personas con demencia y personas en crisis
• planificar investigación en entornos clínicos sin perturbar la atención, trabajando con responsables clínicos y personal asistencial
• ayudar a los investigadores a cuidar de su propio bienestar tras sesiones angustiosas

4. Experto

Puede:

• fijar las normas de la organización para la investigación ética con pacientes, cuidadores y personal asistencial
• garantizar la práctica de investigación en todos los equipos y asesorar sobre la investigación de alto riesgo
• representar la práctica de investigación ante los organismos de ética, protección y gobernanza

Habilidades de ESCO más cercanas

• apply research ethics and scientific integrity principles in research activities (coincidencia cercana)
• health care occupation-specific ethics (coincidencia amplia)

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Niveles de rol que esperan esta habilidad