学徒软件开发人员
第 4 职级 · 软件开发人员 · 276 岗位评估分
本文由人工智能助手从英文翻译而来，尚未经过母语人士审校。引自英国政府数字与数据专业能力框架（UK GDaD PCF）和 ESCO 的内容保留英文原文。
UK GDaD PCF 级别：Apprentice developer
An apprentice developer attends certified training and develops skills on the job.
At this role level, you will:
- spend a substantial portion of time shadowing others
- work with other developers to write code and tests
- build your knowledge
- follow a test-driven approach
- write code that is automatically tested
职责
- 通过系统化培训和结对编程学习团队的编程语言、工具和工作方式。
- 在密切督导下编写和测试规模小、界定清晰的代码。
- 遵循安全编码、信息治理和临床安全流程。
- 参加站会、计划会和回顾会等团队例会。
- 攻读学徒资格或同等资格。
技能
| 技能 | 期望等级 | 该等级的含义 |
|---|---|---|
| Availability and capacity management | 了解 (1) | You can:
|
| Information security | 了解 (1) | You can:
|
| Modern development standards | 了解 (1) | You can:
|
| Programming and build (software engineering) | 胜任 (2) | You can:
|
| Prototyping | 了解 (1) | You can:
|
| Service support | 了解 (1) | You can:
|
| User focus | 了解 (1) | You can:
|
| 了解医疗卫生和照护服务 | 了解 (1) | 您可以：
|
| 临床风险管理 | 了解 (1) | 您可以：
|
| 信息治理与数据保护 | 了解 (1) | 您可以：
|
典型资质与经验
- 已注册或正在攻读软件开发学徒资格或同等资格。
第 4 职级概要
- 知识
- 对工作领域有详细了解，通常来自基础学位、学徒制或同等经验。
- 自主性
- 在指导原则范围内工作；解决大多数日常问题；可向经理寻求建议。
- 范围
- 自己的工作以及一项明确的服务或流程。
- 领导力
- 可能督导一个小团队或协调他人的工作。
- 问责
- 交付一项明确的服务或流程。
岗位评估（示例）
| 因素 | 等级 | 等级概述 | 分数 |
|---|---|---|---|
| 沟通与人际关系技能 | 3 | 传递需要讲究方式或说服力的常规信息，或复杂、敏感的信息，或向群体提供简单培训。 | 21 |
| 知识、培训和经验 | 4 | 一系列流程，大多非常规，需要中级理论（例如基础学位或同等经验）。 | 88 |
| 分析与判断技能 | 3 | 对一系列需要分析或比较方案的事实或情况作出判断。 | 27 |
| 规划与组织技能 | 2 | 规划简单的任务或活动，其中一些是持续性的。 | 15 |
| 身体技能 | 3 | 需要速度或准确性的熟练技能，例如高级键盘操作。 | 27 |
| 对患者和服务对象照护的责任 | 1 | 在偶然接触中帮助患者、服务对象或亲属。 | 4 |
| 政策与服务发展的责任 | 1 | 遵循他人制定的政策；可对变更提出意见。 | 5 |
| 对财务和实物资源的责任 | 1 | 妥善保管本人工作中使用的设备和资源。 | 5 |
| 对人员的责任 | 1 | 向新同事或经验较少的同事演示本人的工作流程。 | 5 |
| 对信息资源的责任 | 4 | 按他人的规格调整或设计信息系统，或以运行一个部门的信息系统为主要职责。 | 24 |
| 对研究与开发的责任 | 2 | 作为工作的一部分，定期开展研究、开发、试验或设备与系统测试。 | 12 |
| 行动自由度 | 2 | 遵循标准流程和先例；通常有人可以请教；工作可能受到检查。 | 12 |
| 体力消耗 | 2 | 经常以受限姿势坐或站，或偶尔进行轻度至中度用力。 | 7 |
| 脑力消耗 | 3 | 经常专注于不可预测的工作，或偶尔长时间专注。 | 12 |
| 情绪消耗 | 1 | 很少接触，或偶尔间接接触令人痛苦的情况。 | 5 |
| 工作条件 | 2 | 偶尔接触不良条件，经常出差或户外工作，或大多数日子几乎持续使用屏幕。 | 7 |
| 总计（第 4 职级：271 至 325） | 276 | ||
知识按培训完成到足以开展工作时岗位所需的水平评分；信息资源反映在他人设计的系统上开展的工作。
自我评估
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