학습 설계와 제공
학습 필요를 분석한 뒤, 대면, 온라인, 업무 흐름 속에서 학습을 설계하고, 제공하고, 평가한다.
수준
- 1. 인지
할 수 있는 일:
- 교육, 학습, 개발의 차이를 설명한다
- 과정 운영을 지원하고 교육 기록을 보관한다
- 2. 실무
할 수 있는 일:
- 잘 정의된 교육 세션을 대면과 온라인으로 진행한다
- 학습 관리 시스템에서 간단한 이러닝을 만든다
- 학습자의 피드백을 수집하고 요약한다
- 3. 실천가
할 수 있는 일:
- 학습 필요를 분석하고 이를 충족하는 혼합형 프로그램을 설계한다
- 학습 성과를 설정하고 만족도뿐 아니라 영향을 평가한다
- 모든 직원이 학습에 접근하기 쉽고 포용적이도록 한다
- 4. 전문가
할 수 있는 일:
- 조직의 학습 전략과 기준을 정한다
- 학습 제공 내용과 그 기술, 재원을 이끈다
- 조직의 학습 투자에 대한 수익을 보여 준다
가장 가까운 ESCO 스킬
Contains ESCO v1.2.1 data (https://esco.ec.europa.eu/). © European Union. Reuse authorised under Commission Decision 2011/833/EU.
이 스킬을 기대하는 역할 수준
| 역할 수준 | 역할 | 밴드 | 기대 수준 |
|---|---|---|---|
| 학습·역량 개발 코디네이터 | 학습·역량 개발 전문가 | 4 | 실무 |
| 학습·역량 개발 담당자 | 학습·역량 개발 전문가 | 5 | 실천가 |
| 학습·역량 개발 전문가 | 학습·역량 개발 전문가 | 6 | 실천가 |
| 디지털 스킬 리드 | 학습·역량 개발 전문가 | 7 | 실천가 |
| 학습 책임자 | 학습·역량 개발 전문가 | 8a | 전문가 |