トレーニー 財務会計担当者
バンド 5 · 財務会計担当者 · 職務評価 367 ポイント
このテキストは英語から AI アシスタントによって翻訳されたもので、日本語を母語とする方による確認はまだ行われていません。英国政府デジタル・データ専門職能力フレームワーク(UK GDaD PCF)と ESCO からの引用は英語のままです。
トレーニー財務会計担当者は、認められた会計資格の取得に向けて取り組みながら、決算のための貸借対照表の突合表、仕訳、作業書類を作成する。
責任
- 貸借対照表の突合表を作成し、突合項目を解消する。
- 未払費用、前払費用、減価償却など、月次および年次決算の仕訳を計上する。
- ソフトウェアとハードウェアの資産を含め、固定資産台帳を維持する。
- 年次決算と監査のために、作業書類と根拠を準備する。
- キャッシュフローの情報と銀行勘定調整表を作成する。
- 認められた会計資格の取得に向けて取り組む。
スキル
| スキル | 期待されるレベル | このレベルの意味 |
|---|---|---|
| 財務報告と法定決算 | 実務 (2) | できること:
|
| 財務取引と元帳 | 実務 (2) | できること:
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| 財務管理と資金管理 | 実務 (2) | できること:
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| 財務統制と監査 | 実務 (2) | できること:
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| 税務 | 認知 (1) | できること:
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| 公的部門の財務 | 実務 (2) | できること:
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| 財務システム | 実務 (2) | できること:
|
| Financial management | 認知 (1) | You can:
|
一般的な資格と経験
- 学位または中級の会計資格と、認められた会計資格の取得に向けた取り組み、または同等の経験。
バンド 5 の概要
- 知識
- 専門的または技術的な知識。通常は学位または同等の経験による。
- 自律性
- 専門職の基準の範囲で幅広い目標に向けて働き、自分の仕事を計画する。
- 範囲
- チームまたはプロダクト内の自分の専門的な業務。
- リーダーシップ
- サポート職員やアプレンティスを指導し、その仕事を確認することがある。
- アカウンタビリティ
- 自分の専門的な仕事の品質。
職務評価(例示)
| 要素 | レベル | レベルの要約 | ポイント |
|---|---|---|---|
| コミュニケーションと関係構築のスキル | 4 | 説得、交渉、または研修のスキルを要する複雑、機微、または議論を呼ぶ情報、あるいは非常に複雑な情報を伝える。 | 32 |
| 知識、研修、経験 | 5 | 理論または実務経験に裏づけられた、ある専門分野の熟練(学位レベルまたは同等)。 | 120 |
| 分析と判断のスキル | 3 | 分析または選択肢の比較を要する、さまざまな事実や状況についての判断。 | 27 |
| 計画と組織化のスキル | 2 | 単純なタスクや活動を計画する。一部は継続的なもの。 | 15 |
| 身体的スキル | 3 | 高度なキーボード操作など、速さや正確さを要する発達したスキル。 | 27 |
| 患者・利用者のケアに対する責任 | 1 | 偶発的な接触の中で、患者、利用者、または家族を手助けする。 | 4 |
| 方針とサービス開発に対する責任 | 3 | 自分の領域の方針を実行し、他の領域に影響する変更を提案する。 | 21 |
| 財務・物的資源に対する責任 | 3 | 支払いを承認する、一部の資産や物品を購入する、委任された予算を監視または保有する、または資産を維持する。 | 21 |
| 人に対する責任 | 2 | 職員を日々監督または調整する、他の人を定期的に研修する、または基本的な人事の助言を行う。 | 12 |
| 情報資源に対する責任 | 4 | 他の人の仕様に合わせて情報システムを調整または設計する、または主な職務として部門の情報システムを運用する。 | 24 |
| 研究開発に対する責任 | 2 | 職務の一部として、研究、開発、試験、または機器・システムのテストを定期的に行う。 | 12 |
| 行動の自由度 | 3 | 定められた方針と手順に従い、仕事は監督されるというより管理される。 | 21 |
| 身体的負荷 | 2 | 制限された姿勢で座る・立つことが多い、またはときどき軽度から中程度の負荷がある。 | 7 |
| 精神的負荷 | 3 | 予測できない仕事に頻繁に集中する、またはときどき長時間集中する。 | 12 |
| 感情的負荷 | 1 | つらい状況にさらされることはまれである、またはときどき間接的にさらされる。 | 5 |
| 労働条件 | 2 | 不快な条件がときどきある、移動や屋外での作業が多い、またはほとんどの日にほぼ連続して画面を使う。 | 7 |
| 合計(バンド 5: 326 から 395) | 367 | ||
知識は、仕事ができるところまで研修が進んだ時点で職務が必要とするレベルで評価している。
自己評価
現在日常的に行っていることを評価し、根拠となる短い例を加え、最も重要なギャップへのアクションを計画します。回答はこのブラウザーにのみ保存されます。
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