उदाहरणात्मक एक सामान्य डिजिटल स्वास्थ्य सेवा संगठन के लिए संदर्भ प्रोफ़ाइल, आधिकारिक कार्य-विवरण नहीं। इस संदर्भ के बारे में।

परीक्षण प्रमुख

बैंड 8c · परीक्षण प्रबंधक · 637 कार्य मूल्यांकन अंक

इस पाठ का अंग्रेज़ी से अनुवाद एक कृत्रिम बुद्धिमत्ता सहायक ने किया है, और किसी मूल हिन्दी भाषी ने अभी तक इसकी समीक्षा नहीं की है। यूके सरकार के डिजिटल और डेटा पेशा क्षमता ढाँचे (UK GDaD PCF) और ESCO के उद्धरण अंग्रेज़ी में ही रखे गए हैं।

UK GDaD PCF स्तर: Head of test

अधिकतर सिविल सेवा ग्रेड G6 पर किया जाता है।

A head of test sets the strategy for test quality and influences testing practices across a broad area. They develop, monitor and evaluate testing standards, practices, methods and specifications, and make strategic decisions that improve testing in an organisation.

At this role level, you will:

  • lead and influence testing activities to ensure the organisation implements quality test frameworks
  • select and guide the implementation of testing tools and technologies
  • define good practices, standards and ways of working, continuously improving testing capability
  • escalate risks to senior stakeholders
  • contribute to cross-government test communities to improve test practices
  • lead the organisation in adhering to test industry compliance and regulatory standards
Contains public sector information from the UK Government Digital and Data Profession Capability Framework (https://understand-digital-data-roles-skills.service.gov.uk/), licensed under the Open Government Licence v3.0. © Crown copyright.

ज़िम्मेदारियाँ

कौशल

कौशलअपेक्षित स्तरइस स्तर का अर्थ
Communicating between the technical and non-technicalUK GDaD PCFविशेषज्ञ (4)

You can:

  • mediate between people and strengthen relationships, adopting the appropriate communication method with stakeholders at all levels
  • manage stakeholder expectations and moderate difficult discussions about high risk and complex topics, even within constrained timescales
  • speak on behalf of, and represent the community to, large audiences inside and outside the organisation
Designing and executing testsUK GDaD PCFविशेषज्ञ (4)

You can:

  • set standards and influence organisational decisions for test types, techniques, design and execution
  • coach others in test types, techniques, design and execution
  • advocate for continuous improvement and refinement of test types and techniques
  • make strategic decisions on new or improved test types and techniques used in your area
Managing, reporting and resolving defectsUK GDaD PCFविशेषज्ञ (4)

You can:

  • lead and coach others in improving test and defect management processes
  • support others in assessing complex and challenging defects across the organisation
  • lead and coach others in using defect patterns and trends to make tactical and strategic recommendations
  • influence improvements to quality processes, informed by defect patterns and trends
Test analysisUK GDaD PCFविशेषज्ञ (4)

You can:

  • lead and guide multiple teams in test analysis, ensuring it is implemented early in the life cycle
  • advocate for risk-based analysis to drive improvements across many teams
  • set standards and principles for test analysis across the organisation
Test and quality planningUK GDaD PCFविशेषज्ञ (4)

You can:

  • create and manage multiple quality testing plans, approaches and strategies
  • lead and guide multiple teams in adopting quality testing strategy
  • advocate for early quality testing involvement in organisational delivery processes
  • guide teams across an organisation in optimising quality testing approaches, plans and strategies by using appropriate data
Test engineeringUK GDaD PCFजागरूकता (1)

You can:

  • explain why testing processes, environments and tools are important
  • follow test engineering practices and standards, with support
  • support the maintenance of automated tests and tools required for testing
स्वास्थ्य और देखभाल सेवाओं की समझयह संदर्भअभ्यासकर्ता (3)

आप ये कर सकते हैं:

  • विश्लेषण करना कि कोई सेवा विभिन्न संगठनों के देखभाल मार्गों में कैसे बैठती है
  • डिजिटल सेवाओं को आकार देने के लिए चिकित्सकों, देखभाल कर्मचारियों और रोगियों के साथ काम करना
  • देखभाल, सुरक्षा और कर्मचारियों के कार्यभार पर डिजिटल निर्णयों का प्रभाव समझाना
क्लिनिकल जोखिम प्रबंधनयह संदर्भअभ्यासकर्ता (3)

आप ये कर सकते हैं:

  • किसी उत्पाद या परिवर्तन के लिए ख़तरा पहचान और जोखिम आकलन का नेतृत्व करना
  • ख़तरा लॉग और क्लिनिकल सुरक्षा केस रिपोर्ट लिखना और बनाए रखना
  • उत्पाद टीमों के साथ जोखिम नियंत्रणों पर सहमति बनाना और जाँचना कि वे काम करते हैं
  • क्लिनिकल जोखिम प्रबंधन मानकों को लागू करने पर टीमों को सलाह देना
सूचना शासन और डेटा संरक्षणयह संदर्भअभ्यासकर्ता (3)

आप ये कर सकते हैं:

  • डेटा संरक्षण प्रभाव आकलनों और सूचना साझाकरण समझौतों का नेतृत्व करना
  • विधिक आधार, सहमति, गोपनीयता और प्रतिधारण पर टीमों को सलाह देना
  • घटनाओं की जाँच करना और सुधारों की सिफ़ारिश करना
चिकित्सा उपकरण सॉफ़्टवेयर विनियमनयह संदर्भअभ्यासकर्ता (3)

आप ये कर सकते हैं:

  • आकलन करना कि कोई उत्पाद चिकित्सा उपकरण है या नहीं, और उसकी संभावित श्रेणी क्या है
  • गुणवत्ता और क्लिनिकल सहकर्मियों के साथ किसी उत्पाद के नियामक कार्य की योजना बनाना
लोगों का प्रबंधनयह संदर्भविशेषज्ञ (4)

आप ये कर सकते हैं:

  • प्रबंधकों का नेतृत्व करना और किसी बड़े क्षेत्र की संस्कृति को आकार देना
  • कार्यबल योजनाएँ और संगठनात्मक परिवर्तन डिज़ाइन करना
  • प्रमुखों को कोचिंग देना और जटिल कार्मिक मुद्दों को सुलझाना
बजट प्रबंधनयह संदर्भअभ्यासकर्ता (3)

आप ये कर सकते हैं:

  • बजट रखना और उसका प्रबंधन करना, पूर्वानुमान लगाना और अंतरों की व्याख्या करना
  • लागत और लाभ सहित बिज़नेस केस तैयार करना
Commercial managementUK GDaD PCFकार्यकारी (2)

You can:

  • act as the point of contact for contracted suppliers
  • understand appropriate internal contacts and processes within a government department
  • understand how and when third parties should be brought into digital, data and technology projects

सामान्य योग्यताएँ और अनुभव

बैंड 8c की रूपरेखा

ज्ञान
विशेषज्ञ ज्ञान, और संगठन तथा क्षेत्र की व्यापक समझ।
स्वायत्तता
किसी कार्य के लिए रणनीति तय करता है; किसी निदेशक के प्रति जवाबदेह होता है।
दायरा
एक कार्य या विभाग।
नेतृत्व
कई प्रबंधन स्तरों के माध्यम से किसी कार्य का नेतृत्व करता है।
जवाबदेही
किसी कार्य का प्रदर्शन, कार्यबल और बजट।

कार्य मूल्यांकन (उदाहरणात्मक)

कारकस्तरस्तर सारांशअंक
संचार और संबंध कौशल6स्वीकार्यता में बड़ी बाधाओं के बीच, संचार कौशल के उच्चतम स्तर का उपयोग करते हुए, अत्यधिक जटिल और अत्यधिक विवादास्पद जानकारी देता है।60
ज्ञान, प्रशिक्षण और अनुभव7पूरी विशेषज्ञता में अत्यधिक विकसित विशेषज्ञ ज्ञान (मास्टर स्तर या समकक्ष)।196
विश्लेषण और निर्णय कौशल5ऐसे अत्यधिक जटिल तथ्यों या स्थितियों पर निर्णय जिनमें विश्लेषण, व्याख्या और विकल्पों की तुलना चाहिए।60
योजना और संगठन कौशल5अनिश्चितता और पूरे संगठन पर प्रभाव वाली दीर्घकालिक रणनीतिक योजनाएँ बनाता है।60
शारीरिक कौशल2अभ्यास से प्राप्त कौशल, जैसे सामान्य कीबोर्ड उपयोग या वाहन चलाना।15
रोगी और सेवार्थी देखभाल की ज़िम्मेदारी1आकस्मिक संपर्क के दौरान रोगियों, सेवार्थियों या परिजनों की मदद करता है।4
नीति और सेवा विकास की ज़िम्मेदारी5किसी निदेशालय के लिए कई नीतियाँ या सेवाएँ लागू और विकसित करता है।45
वित्तीय और भौतिक संसाधनों की ज़िम्मेदारी4किसी विभाग या सेवा का बजट रखता या तय करता है, या उसकी परिसंपत्तियाँ खरीदता या उनका रखरखाव करता है।32
लोगों की ज़िम्मेदारी4किसी कार्य या विभाग का लाइन प्रबंधन करता है, मुख्य कर्तव्य के रूप में प्रशिक्षण कार्यक्रम बनाता है, या मानव संसाधन सेवाओं की पूरी श्रृंखला देता है।32
सूचना संसाधनों की ज़िम्मेदारी5प्रमुख सूचना प्रणालियाँ डिज़ाइन और विकसित करता है, या मुख्य कर्तव्य के रूप में कई सेवाओं की सूचना प्रणालियाँ चलाता है।34
अनुसंधान और विकास की ज़िम्मेदारी3मुख्य कर्तव्य के रूप में औपचारिक कार्यक्रमों के भीतर अनुसंधान या विकास करता है।21
कार्य करने की स्वतंत्रता5सामान्य नीतियों के भीतर काम करता है, और अधिकांश मामलों में तय करता है कि उनकी व्याख्या कैसे करनी है।45
शारीरिक प्रयास1बैठना, खड़े होना और चलना, बहुत कम शारीरिक प्रयास के साथ।3
मानसिक प्रयास4अक्सर लंबी एकाग्रता, या कभी-कभी गहन एकाग्रता।18
भावनात्मक प्रयास1कष्टदायक परिस्थितियों से दुर्लभ संपर्क, या कभी-कभी अप्रत्यक्ष संपर्क।5
कार्य परिस्थितियाँ2कभी-कभी अप्रिय परिस्थितियाँ, अक्सर यात्रा या बाहरी काम, या अधिकांश दिनों में लगभग लगातार स्क्रीन उपयोग।7
कुल (बैंड 8c: 630 से 674)637

स्व-मूल्यांकन

आप अभी नियमित रूप से जो करते हैं उसे आँकें, साक्ष्य के रूप में एक छोटा उदाहरण जोड़ें, और अपने सबसे महत्वपूर्ण अंतरों के लिए एक कार्रवाई की योजना बनाएँ। आपके उत्तर केवल इसी ब्राउज़र में सहेजे जाते हैं।

13 में से 0 कौशल आँके गए: 0 अपेक्षित स्तर पर, 0 नीचे, 0 ऊपर।

Communicating between the technical and non-technical अपेक्षित: विशेषज्ञ
Designing and executing tests अपेक्षित: विशेषज्ञ
Managing, reporting and resolving defects अपेक्षित: विशेषज्ञ
Test analysis अपेक्षित: विशेषज्ञ
Test and quality planning अपेक्षित: विशेषज्ञ
Test engineering अपेक्षित: जागरूकता
स्वास्थ्य और देखभाल सेवाओं की समझ अपेक्षित: अभ्यासकर्ता
क्लिनिकल जोखिम प्रबंधन अपेक्षित: अभ्यासकर्ता
सूचना शासन और डेटा संरक्षण अपेक्षित: अभ्यासकर्ता
चिकित्सा उपकरण सॉफ़्टवेयर विनियमन अपेक्षित: अभ्यासकर्ता
लोगों का प्रबंधन अपेक्षित: विशेषज्ञ
बजट प्रबंधन अपेक्षित: अभ्यासकर्ता
Commercial management अपेक्षित: कार्यकारी
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