Illustratif Profils de référence pour une organisation générique de santé numérique, et non des fiches de poste officielles. À propos de cette référence.

Spécialiste en informatique clinique

Bande 6 · Informaticien clinique · 452 points d'évaluation de l'emploi

Ce texte a été traduit de l'anglais par un assistant d'intelligence artificielle et n'a pas encore été relu par un locuteur natif. Les citations du référentiel des compétences de la profession numérique et données du gouvernement britannique (UK GDaD PCF) et d'ESCO restent en anglais.

Apporte son expertise clinique à la conception, au paramétrage, aux tests et à l'adoption des systèmes cliniques, au sein d'une équipe produit ou de programme et avec l'accompagnement d'un informaticien clinique senior.

Responsabilités

Compétences

CompétenceNiveau attenduCe que signifie ce niveau
Pratique clinique réglementée dans le numériqueCette référencePratique (2)

Vous pouvez :

  • appliquer vos connaissances cliniques au travail numérique dans le cadre de votre champ de pratique
  • maintenir à jour votre inscription et votre développement professionnel continu
  • donner des avis cliniques sur les parcours de travail, les contenus et la sécurité
Leadership clinique dans le numériqueCette référencePratique (2)

Vous pouvez :

  • apporter un éclairage clinique aux équipes produit sur les parcours de travail et la sécurité
  • aider vos collègues cliniques à adopter de nouveaux systèmes
Conception et optimisation des systèmes cliniquesCette référencePratique (2)

Vous pouvez :

  • cartographier les parcours de travail cliniques actuels et futurs avec les cliniciens et le personnel soignant
  • tester le paramétrage du système au regard de scénarios cliniques
  • rédiger des exigences cliniques claires pour les équipes produit
Gestion des risques cliniquesCette référencePratique (2)

Vous pouvez :

  • participer à des ateliers d'identification des dangers et contribuer à un registre des dangers
  • suivre le processus de gestion des risques cliniques dans votre travail
  • fournir des preuves pour un dossier de sécurité clinique, comme des résultats de tests
Terminologie et classification cliniquesCette référencePratique (2)

Vous pouvez :

  • trouver et utiliser les bons codes pour une donnée ou un formulaire
  • utiliser des navigateurs de terminologie et des ensembles de référence
Facteurs humains et utilisabilité des systèmes cliniquesCette référencePratique (2)

Vous pouvez :

  • participer à des tests d'utilisabilité et à des simulations de tâches cliniques
  • repérer des dangers de conception courants, comme des options d'apparence semblable ou des alertes masquées
Gouvernance de l'information et protection des donnéesCette référencePratique (2)

Vous pouvez :

  • appliquer les principes de protection des données à votre travail
  • contribuer aux analyses d'impact relatives à la protection des données
  • traiter correctement les demandes d'information et les dossiers
Communicating informationUK GDaD PCFPratique (2)

You can:

  • listen to the needs of design and business stakeholders and interpret information
  • take part in discussions within a multidisciplinary team
  • be an advocate for the team externally, and can manage differing perspectives
  • shape and share communications relevant to the audience
User focusUK GDaD PCFPratique (2)

You can:

  • identify and engage with users or stakeholders to collate user needs evidence
  • understand and define research that fits user needs
  • use quantitative and qualitative data about users to turn user focus into outcomes

Qualifications et expérience habituelles

Description de la bande 6

Connaissances
Connaissances spécialisées sur diverses procédures, acquises par une formation complémentaire ou l'expérience.
Autonomie
Travaille en autonomie ; interprète la politique pour son domaine ; demande conseil sur les questions complexes.
Périmètre
Un produit, un service ou un chantier.
Leadership
Peut diriger une petite équipe ou accompagner ses collègues.
Responsabilité
Les résultats de son chantier et la qualité des conseils donnés.

Évaluation de l'emploi (illustrative)

FacteurNiveauRésumé du niveauPoints
Compétences de communication et relationnelles4Donne des informations complexes, sensibles ou conflictuelles demandant des compétences de persuasion, de négociation ou de formation, ou des informations très complexes.32
Connaissances, formation et expérience6Des connaissances spécialisées couvrant toute la spécialité (niveau diplôme de troisième cycle ou équivalent).156
Compétences d'analyse et de jugement4Jugements sur des faits ou des situations complexes demandant analyse, interprétation et comparaison d'options.42
Compétences de planification et d'organisation3Planifie plusieurs activités complexes et ajuste les plans si nécessaire.27
Compétences physiques3Compétences développées demandant rapidité ou précision, comme l'usage avancé du clavier.27
Responsabilité de la prise en charge des patients et des usagers4Dispense des soins cliniques, des services techniques cliniques ou des conseils sur la prise en charge des patients.22
Responsabilité de l'élaboration des politiques et des services3Met en œuvre les politiques dans son domaine et propose des changements qui touchent d'autres domaines.21
Responsabilité des ressources financières et matérielles2Manipule des espèces ou des objets de valeur, entretient des équipements utilisés par d'autres, contrôle des stocks ou autorise de petits paiements.12
Responsabilité des personnes2Encadre ou coordonne le personnel au quotidien, forme régulièrement d'autres personnes ou donne des conseils RH de base.12
Responsabilité des ressources d'information4Adapte ou conçoit des systèmes d'information selon les spécifications d'autres personnes, ou gère les systèmes d'information d'un département comme tâche principale.24
Responsabilité de la recherche et du développement2Réalise régulièrement des recherches, du développement, des essais ou des tests d'équipements et de systèmes dans le cadre de l'emploi.12
Liberté d'action4Les résultats sont définis, mais le titulaire décide comment les atteindre, dans le cadre d'une politique générale.32
Effort physique1Position assise, debout et marche, avec peu d'effort physique.3
Effort mental3Concentration fréquente sur un travail imprévisible, ou concentration prolongée occasionnelle.12
Effort émotionnel2Exposition occasionnelle, ou exposition indirecte fréquente, à des situations pénibles.11
Conditions de travail2Conditions désagréables occasionnelles, déplacements ou travail en extérieur fréquents, ou usage quasi continu d'écrans la plupart des jours.7
Total (bande 6 : de 396 à 465)452

La prise en charge des patients est cotée au niveau 4, car l'emploi conseille sur la prise en charge des patients par la conception des systèmes cliniques. L'effort émotionnel reflète l'examen régulier de dossiers cliniques et d'incidents.

Autoévaluation

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Pratique clinique réglementée dans le numérique Attendu : Pratique
Leadership clinique dans le numérique Attendu : Pratique
Conception et optimisation des systèmes cliniques Attendu : Pratique
Gestion des risques cliniques Attendu : Pratique
Terminologie et classification cliniques Attendu : Pratique
Facteurs humains et utilisabilité des systèmes cliniques Attendu : Pratique
Gouvernance de l'information et protection des données Attendu : Pratique
Communicating information Attendu : Pratique
User focus Attendu : Pratique
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