Ilustrativo Perfiles de referencia para una organización genérica de atención sanitaria digital, no descripciones de puestos oficiales. Acerca de esta referencia.

Desarrollador frontend líder

Banda 8b · Desarrollador frontend · 604 puntos de valoración del puesto

Este texto ha sido traducido del inglés por un asistente de inteligencia artificial y todavía no lo ha revisado un hablante nativo de español. Las citas del Marco de Capacidades de la Profesión Digital y de Datos del Gobierno del Reino Unido (UK GDaD PCF) y de ESCO se mantienen en inglés.

Nivel del UK GDaD PCF: Lead frontend developer

Se desempeña con más frecuencia en el grado G7 o G6 de la función pública.

A lead frontend developer is an expert practitioner who influences and mentors others.

At this role level, you will:

  • set direction and assure the quality of development across teams
  • lead multiple or highly complex services
  • contribute to the community, providing technical leadership, coaching and mentoring
  • promote knowledge sharing and adoption of good practice
  • be proficient in a wide range of technical systems and able to identify appropriate technology and approaches
Contains public sector information from the UK Government Digital and Data Profession Capability Framework (https://understand-digital-data-roles-skills.service.gov.uk/), licensed under the Open Government Licence v3.0. © Crown copyright.

Responsabilidades

Habilidades

HabilidadNivel esperadoQué significa este nivel
AccessibilityUK GDaD PCFExperto (4)

You can:

  • show a strong understanding of accessibility and be an advocate for users with accessibility needs
  • build user interfaces that meet a predefined set of standards
  • champion accessibility to internal and external stakeholders
  • offer design solutions to mitigate the risk of failing accessibility testing
  • recommend the best tools and methods to use when accessibility testing
Communicating informationUK GDaD PCFExperto (4)

You can:

  • mediate between people and mend relationships, communicating with stakeholders at all levels
  • manage stakeholder expectations and host or moderate discussions about high risk and complexity, even within constrained timescales
  • speak on behalf of and represent the community to large audiences inside and outside of government
Community collaborationUK GDaD PCFProfesional (3)

You can:

  • work collaboratively in a group, actively networking with others
  • adapt feedback to ensure it’s effective and lasting
  • use your initiative to identify problems or issues in the team dynamic and rectify them
  • identify issues through Agile ‘health checks’ with the team, and help to stimulate the right responses
Leadership and guidance (frontend developer)UK GDaD PCFExperto (4)

You can:

  • change organisational structures to fixable and sustainable designs
  • lead on the strategy for the whole organisation, marrying business needs with innovative analysis
  • make and justify decisions characterised by high levels of risk, impact and complexity
  • build consensus between organisations (private or public) or highly independent stakeholders
  • solve and unblock issues between teams or departments at the highest level
  • understand the psychology of a team and have strong mediation skills
  • coach the organisation on team dynamics and conflict resolution
Modern development standardsUK GDaD PCFExperto (4)

You can:

  • identify and apply modern development standards to support complex projects and programmes
  • lead others in applying modern development standards
Programming and build (frontend developer)UK GDaD PCFExperto (4)

You can:

  • advise on the right way to apply standards and methods to ensure compliance
  • provide technical advice to stakeholders and set team-based standards for programming tools and techniques
  • collaborate with others when required to review specifications
  • use specifications to build, test and document user interfaces of high complexity, using the appropriate standards and tools
PrototypingUK GDaD PCFProfesional (3)

You can:

  • approach prototyping as a team activity, actively soliciting prototypes and testing with others
  • establish design patterns and iterate them
  • use a variety of prototyping methods and choose the most appropriate
Strategic thinkingUK GDaD PCFExperto (4)

You can:

  • lead the design and implementation of strategy, directing the evaluation of strategies and policies to ensure business requirements are being met
Systems design (frontend developer)UK GDaD PCFProfesional (3)

You can:

  • translate agreed designs into working user interfaces following modern standards
  • manage and document technical complexity to make sure work is easily maintained and reusable
  • work with well-understood technology and can identify appropriate patterns to make effective use of technologies’ best features
Systems integration (frontend developer)UK GDaD PCFProfesional (3)

You can:

  • define the static assets build
  • co-ordinate all aspects of the integration and take responsibility for the tests around the user interface
  • configure the part of the system that uses the network and test that it works as expected
User focus (frontend developer)UK GDaD PCFProfesional (3)

You can:

  • collaborate with user researchers and interaction designers to represent user needs internally
  • explain the difference between user needs and the desires of the user
  • champion user research to focus on all users
  • effectively prioritise and define approaches to understand the user story, guiding others to do so
  • offer recommendations on the best tools and methods to use
Web performance optimisationUK GDaD PCFProfesional (3)

You can:

  • identify and resolve web performance issues
  • collect data to monitor and resolve web performance issues
  • guide on the best web performance optimisation software and methods to use
Comprensión de los servicios de salud y asistenciaEsta referenciaProfesional (3)

Puede:

  • analizar cómo encaja un servicio en las vías asistenciales de distintas organizaciones
  • trabajar con profesionales clínicos, personal asistencial y pacientes para dar forma a los servicios digitales
  • explicar el efecto de las decisiones digitales en la atención, la seguridad y la carga de trabajo del personal
Gestión del riesgo clínicoEsta referenciaProfesional (3)

Puede:

  • dirigir la identificación de peligros y la evaluación de riesgos de un producto o cambio
  • redactar y mantener registros de peligros e informes de casos de seguridad clínica
  • acordar controles de riesgos con los equipos de producto y comprobar que funcionan
  • asesorar a los equipos sobre la aplicación de las normas de gestión del riesgo clínico
Gobernanza de la información y protección de datosEsta referenciaProfesional (3)

Puede:

  • dirigir evaluaciones de impacto relativas a la protección de datos y acuerdos de intercambio de información
  • asesorar a los equipos sobre la base jurídica, el consentimiento, la confidencialidad y la conservación
  • investigar incidentes y recomendar mejoras
Interoperabilidad de datos sanitariosEsta referenciaOperativo (2)

Puede:

  • leer y usar recursos, perfiles y API de FHIR
  • crear o probar integraciones sencillas con orientación
  • comprobar los mensajes frente a una especificación
Igualdad, diversidad e inclusiónEsta referenciaProfesional (3)

Puede:

  • realizar evaluaciones de impacto en la igualdad
  • crear equipos y prácticas inclusivos
Regulación del software como producto sanitarioEsta referenciaOperativo (2)

Puede:

  • seguir un proceso de ciclo de vida del software que cumpla las normas de productos sanitarios
  • producir los registros que exige dicho proceso
Gestión de personasEsta referenciaProfesional (3)

Puede:

  • gestionar directamente un equipo, fijando objetivos y realizando evaluaciones del desempeño
  • apoyar el bienestar y gestionar la asistencia, el rendimiento y la conducta
  • planificar el desarrollo y la sucesión del equipo

Cualificaciones y experiencia habituales

Descripción de la banda 8b

Conocimientos
Conocimiento experto de varias disciplinas o de un servicio grande.
Autonomía
Da forma a la política y la estrategia de un área grande.
Alcance
Varios servicios o equipos, o una disciplina de nivel principal.
Liderazgo
Gestiona a gestores, o es la máxima autoridad en una disciplina.
Rendición de cuentas
Varios servicios, su personal y sus presupuestos.

Valoración del puesto (ilustrativa)

FactorNivelResumen del nivelPuntos
Habilidades de comunicación y relación5Da información muy compleja o polémica que requiere habilidades desarrolladas de persuasión y negociación, presenta ante grupos grandes, o se comunica cuando hay barreras importantes para la aceptación.45
Conocimientos, formación y experiencia8Conocimiento avanzado (doctorado más formación adicional o equivalente), o conocimiento especializado de más de una disciplina adquirido durante un largo periodo.240
Habilidades analíticas y de juicio5Juicios sobre hechos o situaciones muy complejos que requieren análisis, interpretación y comparación de opciones.60
Habilidades de planificación y organización4Planifica una amplia gama de actividades o estrategias complejas y las ajusta según sea necesario.42
Habilidades físicas2Habilidades adquiridas con la práctica, como el uso normal del teclado o la conducción.15
Responsabilidad en la atención a pacientes y usuarios1Ayuda a pacientes, usuarios o familiares durante un contacto ocasional.4
Responsabilidad en el desarrollo de políticas y servicios4Aplica políticas y desarrolla políticas o servicios para un servicio o varias áreas.32
Responsabilidad sobre recursos financieros y materiales3Autoriza pagos, compra algunos activos o suministros, supervisa o gestiona un presupuesto delegado, o mantiene activos.21
Responsabilidad sobre personas3Gestiona un grupo de personas en el día a día, imparte formación básica o especializada, o da asesoramiento esencial de recursos humanos.21
Responsabilidad sobre recursos de información5Diseña y desarrolla sistemas de información importantes, o gestiona los sistemas de información de varios servicios como tarea principal.34
Responsabilidad en investigación y desarrollo2Realiza con regularidad investigación, desarrollo, ensayos o pruebas de equipos y sistemas como parte del puesto.12
Libertad de actuación5Trabaja dentro de políticas generales y, en la mayoría de los casos, decide cómo interpretarlas.45
Esfuerzo físico1Estar sentado, de pie y caminar, con poco esfuerzo físico.3
Esfuerzo mental4Concentración prolongada frecuente, o concentración intensa ocasional.18
Esfuerzo emocional1Exposición rara, o exposición indirecta ocasional, a circunstancias angustiosas.5
Condiciones de trabajo2Condiciones desagradables ocasionales, viajes o trabajo al aire libre frecuentes, o uso casi continuo de pantallas la mayoría de los días.7
Total (banda 8b: de 585 a 629)604

Autoevaluación

Valore lo que hace habitualmente ahora, añada un breve ejemplo como evidencia y planifique una acción para sus carencias más importantes. Sus respuestas solo se guardan en este navegador.

Valoradas 0 de 19 habilidades: 0 en el nivel esperado, 0 por debajo, 0 por encima.

Accessibility Esperado: Experto
Communicating information Esperado: Experto
Community collaboration Esperado: Profesional
Leadership and guidance (frontend developer) Esperado: Experto
Modern development standards Esperado: Experto
Programming and build (frontend developer) Esperado: Experto
Prototyping Esperado: Profesional
Strategic thinking Esperado: Experto
Systems design (frontend developer) Esperado: Profesional
Systems integration (frontend developer) Esperado: Profesional
User focus (frontend developer) Esperado: Profesional
Web performance optimisation Esperado: Profesional
Comprensión de los servicios de salud y asistencia Esperado: Profesional
Gestión del riesgo clínico Esperado: Profesional
Gobernanza de la información y protección de datos Esperado: Profesional
Interoperabilidad de datos sanitarios Esperado: Operativo
Igualdad, diversidad e inclusión Esperado: Profesional
Regulación del software como producto sanitario Esperado: Operativo
Gestión de personas Esperado: Profesional
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