Desarrollador de software sénior

Banda 7 · Desarrollador de software · 477 puntos de valoración del puesto

Este texto ha sido traducido del inglés por un asistente de inteligencia artificial y todavía no lo ha revisado un hablante nativo de español. Las citas del Marco de Capacidades de la Profesión Digital y de Datos del Gobierno del Reino Unido (UK GDaD PCF) y de ESCO se mantienen en inglés.

Nivel del UK GDaD PCF: Senior developer

Se desempeña con más frecuencia en el grado SEO o G7 de la función pública.

A senior developer delivers and integrates software to form a complete service.
At this role level, you will:
plan and lead development on sets of related stories
have an understanding of the whole system and take responsibility for teaching this to others
work with other disciplines to understand what needs to be built
coach and mentor more junior colleagues
operate the production services you build
find ways to improve system robustness, resilience and stability
There are 2 different roles at this level - a technical role and a management role.

Contains public sector information from the UK Government Digital and Data Profession Capability Framework (https://understand-digital-data-roles-skills.service.gov.uk/), licensed under the Open Government Licence v3.0. © Crown copyright.

Responsabilidades

Dirigir el diseño técnico y la entrega de funcionalidades y servicios importantes.
Fijar y mantener las normas de ingeniería del equipo, incluidas las de pruebas, seguridad y accesibilidad.
Tomar decisiones técnicas que equilibren las necesidades de los usuarios, la seguridad clínica, la seguridad de la información y el coste.
Dirigir la investigación de incidentes de los servicios del equipo e impulsar las correcciones.
Trabajar con los responsables de seguridad clínica para asegurarse de que los controles de seguridad se diseñan desde el principio y se prueban.
Orientar y desarrollar a los desarrolladores del equipo.

Habilidades

Habilidad	Nivel esperado	Qué significa este nivel
Availability and capacity managementUK GDaD PCF	Operativo (2)	You can: manage service components to ensure they meet business needs and key performance indicators (KPIs)
Development process optimisationUK GDaD PCF	Operativo (2)	You can: work under guidance to identify process optimisation opportunities contribute to the implementation of proposed solutions
Information securityUK GDaD PCF	Profesional (3)	You can: design solutions and services with security controls included, specifically engineered to mitigate security threats
Modern development standardsUK GDaD PCF	Profesional (3)	You can: apply modern development standards and support others in applying them
Programming and build (software engineering)UK GDaD PCF	Profesional (3)	You can: collaborate with others when necessary to review specifications use the agreed specifications to design, code, test and document programs or scripts of medium-to-high complexity, using the right standards and tools
PrototypingUK GDaD PCF	Profesional (3)	You can: approach prototyping as a team activity, actively soliciting prototypes and testing with others establish design patterns and iterate them use a variety of prototyping methods and choose the most appropriate
Service supportUK GDaD PCF	Profesional (3)	You can: identify, locate and fix service faults
Systems designUK GDaD PCF	Profesional (3)	You can: design systems characterised by medium levels of risk, impact, and business or technical complexity select appropriate design standards, methods and tools, and ensure they are applied effectively review the systems designs of others to ensure the selection of appropriate technology, efficient use of resources and integration of multiple systems and technology
Systems integrationUK GDaD PCF	Profesional (3)	You can: define the integration build co-ordinate build activities across systems understand how to undertake and support integration testing activities
User focusUK GDaD PCF	Profesional (3)	You can: collaborate with user researchers and can represent users internally explain the difference between user needs and the desires of the user champion user research to focus on all users prioritise and define approaches to understand the user story, guiding others in doing so offer recommendations on the best tools and methods to use
Comprensión de los servicios de salud y asistenciaEsta referencia	Operativo (2)	Puede: explicar los flujos de trabajo clínicos y asistenciales que apoya su trabajo usar correctamente los términos sanitarios habituales con colegas clínicos y asistenciales reconocer cuándo un cambio podría afectar a la atención a los pacientes y comunicarlo
Gestión del riesgo clínicoEsta referencia	Operativo (2)	Puede: participar en talleres de peligros y contribuir a un registro de peligros seguir el proceso de gestión del riesgo clínico en su trabajo aportar pruebas para un caso de seguridad clínica, como resultados de pruebas
Gobernanza de la información y protección de datosEsta referencia	Operativo (2)	Puede: aplicar los principios de protección de datos a su trabajo contribuir a las evaluaciones de impacto relativas a la protección de datos tramitar correctamente las solicitudes de información y los registros
Interoperabilidad de datos sanitariosEsta referencia	Profesional (3)	Puede: diseñar y crear integraciones con FHIR, HL7 versión 2 y patrones de mensajería redactar y perfilar recursos FHIR y guías de implementación resolver problemas complejos de mapeo y de calidad de datos entre sistemas
Regulación del software como producto sanitarioEsta referencia	Conocimiento básico (1)	Puede: explicar que parte del software sanitario está regulado como producto sanitario saber a quién preguntar cuando un producto pueda ser un producto sanitario

Cualificaciones y experiencia habituales

Experiencia sustancial en el diseño, la creación y el soporte de software en producción, a un nivel equivalente a un máster.

Descripción de la banda 7

Conocimientos: Conocimiento especializado muy desarrollado, normalmente de nivel de máster o experiencia equivalente.
Autonomía: Trabaja según la política de la organización; decide cómo se logran los resultados; es la persona experta a la que otros consultan.
Alcance: Varios productos o servicios, o una función especializada.
Liderazgo: Dirige un equipo o un área de práctica profesional.
Rendición de cuentas: La prestación de un servicio o función especializada, y su presupuesto si lo tiene.

Valoración del puesto (ilustrativa)

Factor	Nivel	Resumen del nivel	Puntos
Habilidades de comunicación y relación	4	Da información compleja, delicada o polémica que requiere habilidades de persuasión, negociación o formación, o información muy compleja.	32
Conocimientos, formación y experiencia	7	Conocimiento especializado muy desarrollado de toda la especialidad (nivel de máster o equivalente).	196
Habilidades analíticas y de juicio	4	Juicios sobre hechos o situaciones complejos que requieren análisis, interpretación y comparación de opciones.	42
Habilidades de planificación y organización	3	Planifica varias actividades complejas y ajusta los planes según sea necesario.	27
Habilidades físicas	3	Habilidades desarrolladas que requieren rapidez o precisión, como el uso avanzado del teclado.	27
Responsabilidad en la atención a pacientes y usuarios	1	Ayuda a pacientes, usuarios o familiares durante un contacto ocasional.	4
Responsabilidad en el desarrollo de políticas y servicios	3	Aplica políticas en su propia área y propone cambios que afectan a otras áreas.	21
Responsabilidad sobre recursos financieros y materiales	1	Cuida personalmente los equipos y recursos que utiliza en su trabajo.	5
Responsabilidad sobre personas	2	Supervisa o coordina al personal en el día a día, forma a otras personas con regularidad o da asesoramiento básico de recursos humanos.	12
Responsabilidad sobre recursos de información	5	Diseña y desarrolla sistemas de información importantes, o gestiona los sistemas de información de varios servicios como tarea principal.	34
Responsabilidad en investigación y desarrollo	2	Realiza con regularidad investigación, desarrollo, ensayos o pruebas de equipos y sistemas como parte del puesto.	12
Libertad de actuación	4	Los resultados están definidos, pero la persona titular decide cómo lograrlos, dentro de una política amplia.	32
Esfuerzo físico	1	Estar sentado, de pie y caminar, con poco esfuerzo físico.	3
Esfuerzo mental	4	Concentración prolongada frecuente, o concentración intensa ocasional.	18
Esfuerzo emocional	1	Exposición rara, o exposición indirecta ocasional, a circunstancias angustiosas.	5
Condiciones de trabajo	2	Condiciones desagradables ocasionales, viajes o trabajo al aire libre frecuentes, o uso casi continuo de pantallas la mayoría de los días.	7
Total (banda 7: de 466 a 539)			477