Enghreifftiol Proffiliau cyfeirio ar gyfer sefydliad gofal iechyd digidol cyffredinol, nid swydd-ddisgrifiadau swyddogol. Ynghylch y cyfeirlyfr hwn.

Datblygwr pen blaen prentis

Band 4 · Datblygwr pen blaen · 276 pwynt gwerthuso swyddi

Cyfieithwyd y testun hwn o'r Saesneg gan gynorthwyydd deallusrwydd artiffisial, ac nid yw siaradwr Cymraeg brodorol wedi'i adolygu eto. Mae'r derminoleg yn dilyn TermCymru, cronfa dermau Llywodraeth Cymru. Mae dyfyniadau o Fframwaith Gallu Proffesiwn Digidol a Data Llywodraeth y DU ac o ESCO yn aros yn Saesneg.

Lefel UK GDaD PCF: Apprentice frontend developer

Fel arfer ar radd AO neu EO y Gwasanaeth Sifil.

An apprentice frontend developer attends certified training and develops skills on the job.

At this role level, you will:

  • spend a substantial portion of time shadowing others
  • work with other developers to write code and tests
  • write code that follows web standards
  • build your understanding of accessibility
  • build your knowledge
  • develop software which meets user needs
Contains public sector information from the UK Government Digital and Data Profession Capability Framework (https://understand-digital-data-roles-skills.service.gov.uk/), licensed under the Open Government Licence v3.0. © Crown copyright.

Cyfrifoldebau

Sgiliau

SgilLefel ddisgwyliedigYstyr y lefel hon
AccessibilityUK GDaD PCFYmwybyddiaeth (1)

You can:

  • understand accessibility and that users have different accessibility needs
  • help fix accessibility issues under the direction of others
Communicating informationUK GDaD PCFYmwybyddiaeth (1)

You can:

  • listen to the needs of design and business stakeholders and interpret information
  • take part in discussions within a multidisciplinary team
Community collaborationUK GDaD PCFYmwybyddiaeth (1)

You can:

  • understand the work of others and the importance of team dynamics, collaboration and feedback
Leadership and guidance (frontend developer)UK GDaD PCFYmwybyddiaeth (1)

You can:

  • follow agreed good practice for the team
  • show an awareness of the importance of team dynamics and collaboration
  • understand the importance of feedback
Modern development standardsUK GDaD PCFYmwybyddiaeth (1)

You can:

  • explain the importance of using modern development standards
Programming and build (frontend developer)UK GDaD PCFYmwybyddiaeth (1)

You can:

  • design, code, test, correct and document simple user interfaces using the right standards and tools under the direction of others
PrototypingUK GDaD PCFYmwybyddiaeth (1)

You can:

  • explain what prototyping is, and why and when to use it
  • understand how to work in an open and collaborative environment (by pair working, for example)
User focus (frontend developer)UK GDaD PCFYmwybyddiaeth (1)

You can:

  • show an understanding of user experience analysis and its principles
  • explain the purpose of user stories and the focus on user needs
Web performance optimisationUK GDaD PCFYmwybyddiaeth (1)

You can:

  • describe the basic principles of web performance
  • explain why web performance is important
  • help improve web performance under supervision
Deall gwasanaethau iechyd a gofalY cyfeirlyfr hwnYmwybyddiaeth (1)

Gallwch:

  • ddisgrifio prif rannau'r system iechyd a gofal a'r gwasanaethau y mae'r sefydliad yn eu cefnogi
  • egluro pam mae diogelwch cleifion a chyfrinachedd yn bwysig yn eich gwaith
Rheoli risg glinigolY cyfeirlyfr hwnYmwybyddiaeth (1)

Gallwch:

  • egluro sut y gall systemau TG iechyd niweidio cleifion, er enghraifft drwy wybodaeth anghywir, coll, neu hwyr
  • rhoi gwybod am broblem diogelwch clinigol bosibl drwy'r llwybr cywir
Llywodraethiant gwybodaeth a diogelu dataY cyfeirlyfr hwnYmwybyddiaeth (1)

Gallwch:

  • dilyn rheolau'r sefydliad ar gyfer trin gwybodaeth bersonol ac iechyd
  • adnabod tor diogelwch data neu ddigwyddiad a fu bron â digwydd, a rhoi gwybod amdano

Cymwysterau a phrofiad nodweddiadol

Amlinelliad o Fand 4

Gwybodaeth
Gwybodaeth fanwl am y maes gwaith, fel arfer o radd sylfaen, prentisiaeth, neu brofiad cyfatebol.
Annibyniaeth
Yn gweithio o fewn canllawiau; yn datrys y rhan fwyaf o broblemau o ddydd i ddydd; mae rheolwr ar gael i roi cyngor.
Cwmpas
Ei waith ei hun a gwasanaeth neu broses ddiffiniedig.
Arweinyddiaeth
Efallai y bydd yn goruchwylio tîm bach neu'n cydlynu gwaith pobl eraill.
Atebolrwydd
Darparu gwasanaeth neu broses ddiffiniedig.

Gwerthuso swyddi (enghreifftiol)

FfactorLefelCrynodeb o'r lefelPwyntiau
Sgiliau cyfathrebu a pherthynas3Yn rhoi gwybodaeth arferol sy'n gofyn am dact neu berswâd, neu wybodaeth gymhleth neu sensitif, neu hyfforddiant syml i grwpiau.21
Gwybodaeth, hyfforddiant, a phrofiad4Ystod o weithdrefnau, y rhan fwyaf yn anarferol, sy'n gofyn am theori lefel ganolradd (er enghraifft gradd sylfaen neu brofiad cyfatebol).88
Sgiliau dadansoddi a barnu3Barnu ystod o ffeithiau neu sefyllfaoedd sy'n gofyn am ddadansoddi neu gymharu opsiynau.27
Sgiliau cynllunio a threfnu2Yn cynllunio tasgau neu weithgareddau syml, rhai ohonynt yn barhaus.15
Sgiliau corfforol3Sgiliau datblygedig sy'n gofyn am gyflymder neu gywirdeb, fel defnydd uwch o fysellfwrdd.27
Cyfrifoldeb am ofal cleifion a chleientiaid1Yn helpu cleifion, cleientiaid, neu berthnasau yn ystod cyswllt achlysurol.4
Cyfrifoldeb am ddatblygu polisïau a gwasanaethau1Yn dilyn polisïau a osodwyd gan eraill; efallai y bydd yn rhoi sylwadau ar newidiadau.5
Cyfrifoldeb am adnoddau ariannol a ffisegol1Yn gofalu'n bersonol am offer ac adnoddau a ddefnyddir yn ei waith ei hun.5
Cyfrifoldeb am bobl1Yn dangos ei drefn waith ei hun i gydweithwyr newydd neu lai profiadol.5
Cyfrifoldeb am adnoddau gwybodaeth4Yn addasu neu'n dylunio systemau gwybodaeth i fanylebau pobl eraill, neu'n rhedeg systemau gwybodaeth ar gyfer adran fel y brif ddyletswydd.24
Cyfrifoldeb am ymchwil a datblygu2Yn gwneud ymchwil, datblygu, treialon, neu brofi offer a systemau yn rheolaidd fel rhan o'r swydd.12
Rhyddid i weithredu2Yn dilyn gweithdrefnau safonol a chynseiliau; mae rhywun ar gael i'w holi fel arfer; efallai y caiff y gwaith ei wirio.12
Ymdrech gorfforol2Eistedd neu sefyll yn aml mewn safle cyfyngedig, neu ymdrech ysgafn i gymedrol yn achlysurol.7
Ymdrech feddyliol3Canolbwyntio'n aml ar waith anrhagweladwy, neu ganolbwyntio hir yn achlysurol.12
Ymdrech emosiynol1Dod i gysylltiad prin, neu gysylltiad anuniongyrchol achlysurol, ag amgylchiadau trallodus.5
Amodau gwaith2Amodau annymunol yn achlysurol, teithio neu waith awyr agored yn aml, neu ddefnyddio sgrin bron yn barhaus ar y rhan fwyaf o ddyddiau.7
Cyfanswm (Band 4: 271 i 325)276

Caiff gwybodaeth ei sgorio ar y lefel sydd ei hangen ar y swydd unwaith y bydd yr hyfforddiant yn ddigon cyflawn i wneud y gwaith.

Hunanasesiad

Rhowch sgôr i'r hyn rydych chi'n ei wneud yn rheolaidd nawr, ychwanegwch enghraifft fer fel tystiolaeth, a chynlluniwch gam gweithredu ar gyfer eich bylchau pwysicaf. Caiff eich atebion eu cadw yn y porwr hwn yn unig.

Wedi rhoi sgôr i 0 o 12 sgil: 0 yn bodloni'r lefel ddisgwyliedig, 0 islaw, 0 uwchlaw.

Accessibility Disgwyliedig: Ymwybyddiaeth
Communicating information Disgwyliedig: Ymwybyddiaeth
Community collaboration Disgwyliedig: Ymwybyddiaeth
Leadership and guidance (frontend developer) Disgwyliedig: Ymwybyddiaeth
Modern development standards Disgwyliedig: Ymwybyddiaeth
Programming and build (frontend developer) Disgwyliedig: Ymwybyddiaeth
Prototyping Disgwyliedig: Ymwybyddiaeth
User focus (frontend developer) Disgwyliedig: Ymwybyddiaeth
Web performance optimisation Disgwyliedig: Ymwybyddiaeth
Deall gwasanaethau iechyd a gofal Disgwyliedig: Ymwybyddiaeth
Rheoli risg glinigol Disgwyliedig: Ymwybyddiaeth
Llywodraethiant gwybodaeth a diogelu data Disgwyliedig: Ymwybyddiaeth
Llwytho ffeil wag i lawr