Illustratief Referentieprofielen voor een generieke organisatie voor digitale gezondheid en zorg, geen officiële functieomschrijvingen Over deze referentie.

Leerling softwareontwikkelaar

Band 4 · Softwareontwikkelaar · 276 punten van de functiewaardering

Deze tekst is door een AI-assistent uit het Engels vertaald en is nog niet beoordeeld door een moedertaalspreker. Citaten uit het UK GDaD PCF (het kader voor digitale en datagerelateerde beroepen van de Britse overheid) en uit ESCO blijven in het Engels.

Niveau in het UK GDaD PCF: Apprentice developer

Wordt het vaakst uitgevoerd op rang AO of EO van de Britse Civil Service.

An apprentice developer attends certified training and develops skills on the job.

At this role level, you will:

  • spend a substantial portion of time shadowing others
  • work with other developers to write code and tests
  • build your knowledge
  • follow a test-driven approach
  • write code that is automatically tested
Contains public sector information from the UK Government Digital and Data Profession Capability Framework (https://understand-digital-data-roles-skills.service.gov.uk/), licensed under the Open Government Licence v3.0. © Crown copyright.

Verantwoordelijkheden

Vaardigheden

VaardigheidVerwacht niveauWat het niveau betekent
Availability and capacity managementUK GDaD PCFBewustzijn (1)

You can:

  • explain availability and capacity management processes
Information securityUK GDaD PCFBewustzijn (1)

You can:

  • explain information security and the security controls available to protect solutions and services
Modern development standardsUK GDaD PCFBewustzijn (1)

You can:

  • explain the importance of using modern development standards
Programming and build (software engineering)UK GDaD PCFToepassend (2)

You can:

  • design, code, test, correct and document simple programs or scripts under the direction of others
PrototypingUK GDaD PCFBewustzijn (1)

You can:

  • explain what prototyping is, and why and when to use it
  • understand how to work in an open and collaborative environment (by pair working, for example)
Service supportUK GDaD PCFBewustzijn (1)

You can:

  • help with the investigation and fixing of service faults, completing defined activities under direction
User focusUK GDaD PCFBewustzijn (1)

You can:

  • show an awareness or understanding of user experience analysis and its principles
  • explain the purpose of user stories and the focus on user needs
Diensten voor gezondheid en zorg begrijpenDeze referentieBewustzijn (1)

U kunt:

  • de belangrijkste onderdelen van het stelsel van gezondheid en zorg en de diensten die de organisatie ondersteunt beschrijven
  • uitleggen waarom patiëntveiligheid en vertrouwelijkheid ertoe doen in uw werk
Klinisch risicobeheerDeze referentieBewustzijn (1)

U kunt:

  • uitleggen hoe IT-systemen in de gezondheidszorg patiënten kunnen schaden, bijvoorbeeld door onjuiste, ontbrekende of vertraagde informatie
  • een mogelijk probleem met klinische veiligheid via de juiste route melden
Informatiebeheer en gegevensbeschermingDeze referentieBewustzijn (1)

U kunt:

  • de regels van de organisatie voor het verwerken van persoonsgegevens en gezondheidsinformatie volgen
  • een datalek of bijna-incident herkennen en melden

Typische kwalificaties en ervaring

Overzicht van Band 4

Kennis
Gedetailleerde kennis van het werkgebied, doorgaans uit een associate degree, leerwerktraject of gelijkwaardige ervaring.
Zelfstandigheid
Werkt binnen richtlijnen; lost de meeste dagelijkse problemen op; leidinggevende beschikbaar voor advies.
Reikwijdte
Eigen werk en een omschreven dienst of proces.
Leiderschap
Kan toezicht houden op een klein team of het werk van anderen coördineren.
Verantwoording
Levering van een omschreven dienst of proces.

Functiewaardering (illustratief)

FactorNiveauSamenvatting van het niveauPunten
Communicatie- en relatievaardigheden3Geeft routine-informatie die tact of overtuigingskracht vraagt, of complexe of gevoelige informatie, of eenvoudige training aan groepen.21
Kennis, opleiding en ervaring4Een reeks procedures, meestal geen routine, die theorie op tussenniveau vragen (bijvoorbeeld een associate degree of gelijkwaardige ervaring).88
Analytische en oordeelsvaardigheden3Oordelen over een reeks feiten of situaties die analyse of vergelijking van opties vragen.27
Plannings- en organisatievaardigheden2Plant eenvoudige taken of activiteiten, waarvan sommige doorlopend.15
Lichamelijke vaardigheden3Ontwikkelde vaardigheden die snelheid of nauwkeurigheid vragen, zoals gevorderd toetsenbordgebruik.27
Verantwoordelijkheid voor de zorg voor patiënten en cliënten1Helpt patiënten, cliënten of familieleden bij incidenteel contact.4
Verantwoordelijkheid voor beleid en dienstontwikkeling1Volgt beleid dat door anderen is vastgesteld; kan opmerkingen maken over wijzigingen.5
Verantwoordelijkheid voor financiële en materiële middelen1Draagt persoonlijk zorg voor apparatuur en middelen die in het eigen werk worden gebruikt.5
Verantwoordelijkheid voor mensen1Laat nieuwe of minder ervaren collega’s de eigen werkroutines zien.5
Verantwoordelijkheid voor informatiebronnen4Past informatiesystemen aan of ontwerpt ze volgens specificaties van anderen, of beheert als hoofdtaak informatiesystemen voor een afdeling.24
Verantwoordelijkheid voor onderzoek en ontwikkeling2Doet als onderdeel van de functie regelmatig onderzoek, ontwikkeling, proeven of testen van apparatuur en systemen.12
Handelingsvrijheid2Volgt standaardprocedures en precedent; meestal is iemand beschikbaar om te raadplegen; het werk kan worden gecontroleerd.12
Lichamelijke inspanning2Regelmatig zitten of staan in een beperkte houding, of af en toe lichte tot matige inspanning.7
Geestelijke inspanning3Regelmatig concentratie op onvoorspelbaar werk, of af en toe langdurige concentratie.12
Emotionele inspanning1Zeldzame blootstelling, of af en toe indirecte blootstelling, aan schokkende omstandigheden.5
Werkomstandigheden2Af en toe onaangename omstandigheden, regelmatig reizen of buitenwerk, of bijna continu beeldschermgebruik op de meeste dagen.7
Totaal (Band 4: 271 tot 325)276

Kennis wordt gescoord op het niveau dat de functie vraagt zodra de training ver genoeg is gevorderd om het werk te doen; informatiebronnen weerspiegelt werk aan systemen die door anderen zijn ontworpen.

Zelfbeoordeling

Beoordeel wat u nu regelmatig doet, voeg een kort voorbeeld als bewijs toe en plan een actie voor uw belangrijkste hiaten. Uw antwoorden worden alleen in deze browser opgeslagen.

0 van 10 vaardigheden beoordeeld: 0 voldoen aan het verwachte niveau, 0 eronder, 0 erboven.

Availability and capacity management Verwacht: Bewustzijn
Information security Verwacht: Bewustzijn
Modern development standards Verwacht: Bewustzijn
Programming and build (software engineering) Verwacht: Toepassend
Prototyping Verwacht: Bewustzijn
Service support Verwacht: Bewustzijn
User focus Verwacht: Bewustzijn
Diensten voor gezondheid en zorg begrijpen Verwacht: Bewustzijn
Klinisch risicobeheer Verwacht: Bewustzijn
Informatiebeheer en gegevensbescherming Verwacht: Bewustzijn
Leeg bestand downloaden