Junior integratie-engineer
Band 5 · Integratie-engineer (interoperabiliteit in gezondheid en zorg) · 335 punten van de functiewaardering
Deze tekst is door een AI-assistent uit het Engels vertaald en is nog niet beoordeeld door een moedertaalspreker. Citaten uit het UK GDaD PCF (het kader voor digitale en datagerelateerde beroepen van de Britse overheid) en uit ESCO blijven in het Engels.
Een junior integratie-engineer bouwt, test en ondersteunt integraties tussen systemen voor gezondheid en zorg, werkend vanuit specificaties en met begeleiding van meer ervaren engineers.
Verantwoordelijkheden
- Koppelingen van berichten, transformaties en API-aanroepen bouwen en wijzigen op basis van afgesproken specificaties.
- Integraties testen tegen specificaties en voorbeeldberichten, inclusief fouten en randgevallen.
- Berichtenstromen monitoren, mislukte of afgewezen berichten onderzoeken en ze oplossen of escaleren.
- Gezondheidsdata veilig verwerken en de regels voor informatiebeheer voor live en testdata volgen.
- Wijzigingen en testresultaten vastleggen zodat ze als bewijs voor klinische veiligheid kunnen dienen.
Vaardigheden
| Vaardigheid | Verwacht niveau | Wat het niveau betekent |
|---|---|---|
| Systems integration | Toepassend (2) | You can:
|
| Programming and build (software engineering) | Toepassend (2) | You can:
|
| Testing | Toepassend (2) | You can:
|
| Service support | Toepassend (2) | You can:
|
| Information security | Bewustzijn (1) | You can:
|
| Interoperabiliteit van gezondheidsdata | Toepassend (2) | U kunt:
|
| Klinische terminologie en classificatie | Bewustzijn (1) | U kunt:
|
| Informatiebeheer en gegevensbescherming | Toepassend (2) | U kunt:
|
| Klinisch risicobeheer | Bewustzijn (1) | U kunt:
|
| Diensten voor gezondheid en zorg begrijpen | Bewustzijn (1) | U kunt:
|
Typische kwalificaties en ervaring
- Een bachelor in informatica of een verwant vak, een voltooid leerwerktraject, of gelijkwaardige ervaring.
Overzicht van Band 5
- Kennis
- Professionele of technische kennis, doorgaans uit een bachelor of gelijkwaardige ervaring.
- Zelfstandigheid
- Werkt naar brede doelen binnen professionele normen; plant het eigen werk.
- Reikwijdte
- Eigen professioneel werk binnen een team of product.
- Leiderschap
- Kan het werk van ondersteunend personeel en leerlingen begeleiden en controleren.
- Verantwoording
- Kwaliteit van het eigen professionele werk.
Functiewaardering (illustratief)
| Factor | Niveau | Samenvatting van het niveau | Punten |
|---|---|---|---|
| Communicatie- en relatievaardigheden | 4 | Geeft complexe, gevoelige of omstreden informatie die overtuigings-, onderhandelings- of trainingsvaardigheden vraagt, of zeer complexe informatie. | 32 |
| Kennis, opleiding en ervaring | 5 | Deskundigheid in een specialisme, ondersteund door theorie of praktijkervaring (bachelorniveau of gelijkwaardig). | 120 |
| Analytische en oordeelsvaardigheden | 3 | Oordelen over een reeks feiten of situaties die analyse of vergelijking van opties vragen. | 27 |
| Plannings- en organisatievaardigheden | 2 | Plant eenvoudige taken of activiteiten, waarvan sommige doorlopend. | 15 |
| Lichamelijke vaardigheden | 3 | Ontwikkelde vaardigheden die snelheid of nauwkeurigheid vragen, zoals gevorderd toetsenbordgebruik. | 27 |
| Verantwoordelijkheid voor de zorg voor patiënten en cliënten | 1 | Helpt patiënten, cliënten of familieleden bij incidenteel contact. | 4 |
| Verantwoordelijkheid voor beleid en dienstontwikkeling | 2 | Voert beleid uit voor het eigen gebied en stelt wijzigingen in de werkwijze ervan voor. | 12 |
| Verantwoordelijkheid voor financiële en materiële middelen | 1 | Draagt persoonlijk zorg voor apparatuur en middelen die in het eigen werk worden gebruikt. | 5 |
| Verantwoordelijkheid voor mensen | 1 | Laat nieuwe of minder ervaren collega’s de eigen werkroutines zien. | 5 |
| Verantwoordelijkheid voor informatiebronnen | 4 | Past informatiesystemen aan of ontwerpt ze volgens specificaties van anderen, of beheert als hoofdtaak informatiesystemen voor een afdeling. | 24 |
| Verantwoordelijkheid voor onderzoek en ontwikkeling | 2 | Doet als onderdeel van de functie regelmatig onderzoek, ontwikkeling, proeven of testen van apparatuur en systemen. | 12 |
| Handelingsvrijheid | 3 | Volgt omschreven beleid en procedures; het werk wordt aangestuurd en niet onder toezicht uitgevoerd. | 21 |
| Lichamelijke inspanning | 2 | Regelmatig zitten of staan in een beperkte houding, of af en toe lichte tot matige inspanning. | 7 |
| Geestelijke inspanning | 3 | Regelmatig concentratie op onvoorspelbaar werk, of af en toe langdurige concentratie. | 12 |
| Emotionele inspanning | 1 | Zeldzame blootstelling, of af en toe indirecte blootstelling, aan schokkende omstandigheden. | 5 |
| Werkomstandigheden | 2 | Af en toe onaangename omstandigheden, regelmatig reizen of buitenwerk, of bijna continu beeldschermgebruik op de meeste dagen. | 7 |
| Totaal (Band 5: 326 tot 395) | 335 | ||
Zelfbeoordeling
Beoordeel wat u nu regelmatig doet, voeg een kort voorbeeld als bewijs toe en plan een actie voor uw belangrijkste hiaten. Uw antwoorden worden alleen in deze browser opgeslagen.
0 van 10 vaardigheden beoordeeld: 0 voldoen aan het verwachte niveau, 0 eronder, 0 erboven.