Junior frontendontwikkelaar

Band 5 · Frontendontwikkelaar · 335 punten van de functiewaardering

Deze tekst is door een AI-assistent uit het Engels vertaald en is nog niet beoordeeld door een moedertaalspreker. Citaten uit het UK GDaD PCF (het kader voor digitale en datagerelateerde beroepen van de Britse overheid) en uit ESCO blijven in het Engels.

Niveau in het UK GDaD PCF: Junior frontend developer

Wordt het vaakst uitgevoerd op rang EO of HEO van de Britse Civil Service.

A junior frontend developer learns on the job by delivering software components.
At this role level, you will:
work independently, with guidance from more senior developers, to identify user issues and needs
write clean code that follows web standards
build your understanding of accessibility
build your knowledge
develop software which meets user needs

Contains public sector information from the UK Government Digital and Data Profession Capability Framework (https://understand-digital-data-roles-skills.service.gov.uk/), licensed under the Open Government Licence v3.0. © Crown copyright.

Verantwoordelijkheden

Met begeleiding functies van interfaces bouwen en testen voor diensten voor patiënten en voor personeel, op basis van user stories.
Het designsysteem en de patronen van de organisatie gebruiken zodat diensten er consistent uitzien en zich consistent gedragen.
Gebreken in toegankelijkheid herstellen en pagina’s controleren tegen toegankelijkheidsnormen zoals WCAG.
Zorgen dat klinische informatie, zoals data, doses en uitslagen, precies zo wordt getoond als gespecificeerd.
Bewijs bijdragen aan klinische veiligheidsdossiers, zoals testresultaten en schermafbeeldingen van wijzigingen.

Vaardigheden

Vaardigheid	Verwacht niveau	Wat het niveau betekent
AccessibilityUK GDaD PCF	Toepassend (2)	You can: understand users have different accessibility needs build user interfaces that meet accessibility standards and fix accessibility issues under the direction of others
Communicating informationUK GDaD PCF	Toepassend (2)	You can: listen to the needs of design and business stakeholders and interpret information take part in discussions within a multidisciplinary team be an advocate for the team externally, and can manage differing perspectives shape and share communications relevant to the audience
Community collaborationUK GDaD PCF	Toepassend (2)	You can: contribute to the work of others motivate and empower teams create the right environment for teams to work in, and can identify the best team makeup depending on the situation recognise and deal with issues
Leadership and guidance (frontend developer)UK GDaD PCF	Bewustzijn (1)	You can: follow agreed good practice for the team show an awareness of the importance of team dynamics and collaboration understand the importance of feedback
Modern development standardsUK GDaD PCF	Toepassend (2)	You can: explain the most important principles of modern development standards and how they apply to your work apply modern development standards principles under guidance
Programming and build (frontend developer)UK GDaD PCF	Toepassend (2)	You can: collaborate with others to understand and review software requirements design, code, test, correct and document user interfaces using the right standards and tools under the direction of others
PrototypingUK GDaD PCF	Toepassend (2)	You can: understand when to use a specific prototyping technique or method show the value of prototyping to your team
Strategic thinkingUK GDaD PCF	Bewustzijn (1)	You can: explain the strategic context of your work and why it is important support strategic planning in an administrative capacity
Systems design (frontend developer)UK GDaD PCF	Bewustzijn (1)	You can: assist as part of a team in the design of components of larger systems
Systems integration (frontend developer)UK GDaD PCF	Bewustzijn (1)	You can: show an awareness of how to build static assets from source code explain how browsers use and present static assets to the end users, and how different versions of an interface can be delivered for different browsers and devices
User focus (frontend developer)UK GDaD PCF	Bewustzijn (1)	You can: show an understanding of user experience analysis and its principles explain the purpose of user stories and the focus on user needs
Web performance optimisationUK GDaD PCF	Bewustzijn (1)	You can: describe the basic principles of web performance explain why web performance is important help improve web performance under supervision
Diensten voor gezondheid en zorg begrijpenDeze referentie	Bewustzijn (1)	U kunt: de belangrijkste onderdelen van het stelsel van gezondheid en zorg en de diensten die de organisatie ondersteunt beschrijven uitleggen waarom patiëntveiligheid en vertrouwelijkheid ertoe doen in uw werk
Klinisch risicobeheerDeze referentie	Bewustzijn (1)	U kunt: uitleggen hoe IT-systemen in de gezondheidszorg patiënten kunnen schaden, bijvoorbeeld door onjuiste, ontbrekende of vertraagde informatie een mogelijk probleem met klinische veiligheid via de juiste route melden
Informatiebeheer en gegevensbeschermingDeze referentie	Toepassend (2)	U kunt: beginselen van gegevensbescherming toepassen op uw werk bijdragen aan beoordelingen van gevolgen voor gegevensbescherming verzoeken om informatie en dossiers juist afhandelen
Gelijkheid, diversiteit en inclusieDeze referentie	Bewustzijn (1)	U kunt: collega’s, patiënten en het publiek met waardigheid en respect behandelen beleid voor gelijkheid en inclusie volgen

Typische kwalificaties en ervaring

Een bachelor in informatica of een verwant vak, een voltooid leerwerktraject, of gelijkwaardige ervaring.

Overzicht van Band 5

Kennis: Professionele of technische kennis, doorgaans uit een bachelor of gelijkwaardige ervaring.
Zelfstandigheid: Werkt naar brede doelen binnen professionele normen; plant het eigen werk.
Reikwijdte: Eigen professioneel werk binnen een team of product.
Leiderschap: Kan het werk van ondersteunend personeel en leerlingen begeleiden en controleren.
Verantwoording: Kwaliteit van het eigen professionele werk.

Functiewaardering (illustratief)

Factor	Niveau	Samenvatting van het niveau	Punten
Communicatie- en relatievaardigheden	4	Geeft complexe, gevoelige of omstreden informatie die overtuigings-, onderhandelings- of trainingsvaardigheden vraagt, of zeer complexe informatie.	32
Kennis, opleiding en ervaring	5	Deskundigheid in een specialisme, ondersteund door theorie of praktijkervaring (bachelorniveau of gelijkwaardig).	120
Analytische en oordeelsvaardigheden	3	Oordelen over een reeks feiten of situaties die analyse of vergelijking van opties vragen.	27
Plannings- en organisatievaardigheden	2	Plant eenvoudige taken of activiteiten, waarvan sommige doorlopend.	15
Lichamelijke vaardigheden	3	Ontwikkelde vaardigheden die snelheid of nauwkeurigheid vragen, zoals gevorderd toetsenbordgebruik.	27
Verantwoordelijkheid voor de zorg voor patiënten en cliënten	1	Helpt patiënten, cliënten of familieleden bij incidenteel contact.	4
Verantwoordelijkheid voor beleid en dienstontwikkeling	2	Voert beleid uit voor het eigen gebied en stelt wijzigingen in de werkwijze ervan voor.	12
Verantwoordelijkheid voor financiële en materiële middelen	1	Draagt persoonlijk zorg voor apparatuur en middelen die in het eigen werk worden gebruikt.	5
Verantwoordelijkheid voor mensen	1	Laat nieuwe of minder ervaren collega’s de eigen werkroutines zien.	5
Verantwoordelijkheid voor informatiebronnen	4	Past informatiesystemen aan of ontwerpt ze volgens specificaties van anderen, of beheert als hoofdtaak informatiesystemen voor een afdeling.	24
Verantwoordelijkheid voor onderzoek en ontwikkeling	2	Doet als onderdeel van de functie regelmatig onderzoek, ontwikkeling, proeven of testen van apparatuur en systemen.	12
Handelingsvrijheid	3	Volgt omschreven beleid en procedures; het werk wordt aangestuurd en niet onder toezicht uitgevoerd.	21
Lichamelijke inspanning	2	Regelmatig zitten of staan in een beperkte houding, of af en toe lichte tot matige inspanning.	7
Geestelijke inspanning	3	Regelmatig concentratie op onvoorspelbaar werk, of af en toe langdurige concentratie.	12
Emotionele inspanning	1	Zeldzame blootstelling, of af en toe indirecte blootstelling, aan schokkende omstandigheden.	5
Werkomstandigheden	2	Af en toe onaangename omstandigheden, regelmatig reizen of buitenwerk, of bijna continu beeldschermgebruik op de meeste dagen.	7
Totaal (Band 5: 326 tot 395)			335