उदाहरणात्मक एक सामान्य डिजिटल स्वास्थ्य सेवा संगठन के लिए संदर्भ प्रोफ़ाइल, आधिकारिक कार्य-विवरण नहीं। इस संदर्भ के बारे में।

वरिष्ठ क्लिनिकल कोडर

बैंड 5 · क्लिनिकल कोडर · 354 कार्य मूल्यांकन अंक

इस पाठ का अंग्रेज़ी से अनुवाद एक कृत्रिम बुद्धिमत्ता सहायक ने किया है, और किसी मूल हिन्दी भाषी ने अभी तक इसकी समीक्षा नहीं की है। यूके सरकार के डिजिटल और डेटा पेशा क्षमता ढाँचे (UK GDaD PCF) और ESCO के उद्धरण अंग्रेज़ी में ही रखे गए हैं।

वरिष्ठ क्लिनिकल कोडर विभिन्न विशेषज्ञताओं के जटिल प्रसंगों को कोड करता है, अन्य कोडरों के लिए विशेषज्ञ सलाह का स्रोत होता है, और कम अनुभवी कोडरों के काम की जाँच और प्रशिक्षण करता है।

ज़िम्मेदारियाँ

कौशल

कौशलअपेक्षित स्तरइस स्तर का अर्थ
क्लिनिकल कोडिंगयह संदर्भअभ्यासकर्ता (3)

आप ये कर सकते हैं:

  • विभिन्न विशेषज्ञताओं के जटिल उपचार प्रसंगों को कोड करना
  • कोडिंग गुणवत्ता का ऑडिट करना और कोडरों को प्रशिक्षण देना
क्लिनिकल शब्दावली और वर्गीकरणयह संदर्भकार्यकारी (2)

आप ये कर सकते हैं:

  • किसी डेटा आइटम या फ़ॉर्म के लिए सही कोड खोजना और उपयोग करना
  • शब्दावली ब्राउज़र और संदर्भ सेट का उपयोग करना
स्वास्थ्य अभिलेख प्रबंधनयह संदर्भकार्यकारी (2)

आप ये कर सकते हैं:

  • अभिलेखों तक पहुँच के अनुरोधों को संसाधित करना
  • प्रतिधारण अनुसूचियाँ और अभिलेख-रखरखाव मानक लागू करना
डेटा गुणवत्ता प्रबंधनयह संदर्भकार्यकारी (2)

आप ये कर सकते हैं:

  • डेटा गुणवत्ता जाँच चलाना और त्रुटियाँ सुधारना
  • सहकर्मियों को डेटा गुणवत्ता रिपोर्ट समझाना
सूचना शासन और डेटा संरक्षणयह संदर्भकार्यकारी (2)

आप ये कर सकते हैं:

  • अपने काम में डेटा संरक्षण सिद्धांत लागू करना
  • डेटा संरक्षण प्रभाव आकलनों में योगदान देना
  • सूचना अनुरोधों और अभिलेखों को सही ढंग से संभालना
स्वास्थ्य और देखभाल सेवाओं की समझयह संदर्भकार्यकारी (2)

आप ये कर सकते हैं:

  • उन क्लिनिकल और देखभाल कार्यप्रवाहों को समझाना जिनमें आपका काम सहायक है
  • क्लिनिकल और देखभाल सहकर्मियों के साथ सामान्य स्वास्थ्य सेवा शब्दों का सही प्रयोग करना
  • पहचानना कि कब कोई परिवर्तन रोगी देखभाल को प्रभावित कर सकता है, और उसे उठाना
Communicating informationUK GDaD PCFकार्यकारी (2)

You can:

  • listen to the needs of design and business stakeholders and interpret information
  • take part in discussions within a multidisciplinary team
  • be an advocate for the team externally, and can manage differing perspectives
  • shape and share communications relevant to the audience
लोगों का प्रबंधनयह संदर्भजागरूकता (1)

आप ये कर सकते हैं:

  • आप पर लागू होने वाली संगठन की कार्मिक नीतियाँ समझाना
  • नए सहकर्मियों की सहायता करना और ज्ञान साझा करना

सामान्य योग्यताएँ और अनुभव

बैंड 5 की रूपरेखा

ज्ञान
पेशेवर या तकनीकी ज्ञान, आमतौर पर डिग्री या समकक्ष अनुभव से।
स्वायत्तता
पेशेवर मानकों के भीतर व्यापक उद्देश्यों के अनुसार काम करता है; अपने काम की योजना बनाता है।
दायरा
टीम या उत्पाद के भीतर अपना पेशेवर काम।
नेतृत्व
सहायक कर्मचारियों और अप्रेंटिस के काम का मार्गदर्शन और जाँच कर सकता है।
जवाबदेही
अपने पेशेवर काम की गुणवत्ता।

कार्य मूल्यांकन (उदाहरणात्मक)

कारकस्तरस्तर सारांशअंक
संचार और संबंध कौशल4ऐसी जटिल, संवेदनशील या विवादास्पद जानकारी देता है जिसमें समझाने, बातचीत या प्रशिक्षण के कौशल चाहिए, या अत्यधिक जटिल जानकारी देता है।32
ज्ञान, प्रशिक्षण और अनुभव5किसी विशेषज्ञता में दक्षता, जो सिद्धांत या व्यावहारिक अनुभव पर आधारित हो (डिग्री स्तर या समकक्ष)।120
विश्लेषण और निर्णय कौशल4ऐसे जटिल तथ्यों या स्थितियों पर निर्णय जिनमें विश्लेषण, व्याख्या और विकल्पों की तुलना चाहिए।42
योजना और संगठन कौशल2सरल कार्यों या गतिविधियों की योजना बनाता है, जिनमें से कुछ निरंतर चलती हैं।15
शारीरिक कौशल3गति या सटीकता वाले विकसित कौशल, जैसे उन्नत कीबोर्ड उपयोग।27
रोगी और सेवार्थी देखभाल की ज़िम्मेदारी1आकस्मिक संपर्क के दौरान रोगियों, सेवार्थियों या परिजनों की मदद करता है।4
नीति और सेवा विकास की ज़िम्मेदारी2अपने क्षेत्र में नीतियाँ लागू करता है और उसकी कार्यप्रणाली में बदलाव प्रस्तावित करता है।12
वित्तीय और भौतिक संसाधनों की ज़िम्मेदारी1अपने काम में प्रयुक्त उपकरणों और संसाधनों की व्यक्तिगत देखभाल करता है।5
लोगों की ज़िम्मेदारी2कर्मचारियों का दैनिक पर्यवेक्षण या समन्वय करता है, नियमित रूप से दूसरों को प्रशिक्षण देता है, या बुनियादी मानव संसाधन सलाह देता है।12
सूचना संसाधनों की ज़िम्मेदारी3औपचारिक कार्यवृत्त लिखता है, नियमित रूप से रिपोर्ट या क्वेरी लिखता है, या एक महत्वपूर्ण कर्तव्य के रूप में सूचना प्रणालियों का रखरखाव करता है।16
अनुसंधान और विकास की ज़िम्मेदारी1अपने काम के लिए सर्वेक्षण या ऑडिट करता है; कभी-कभी अनुसंधान या परीक्षण में भाग लेता है।5
कार्य करने की स्वतंत्रता3परिभाषित नीतियों और प्रक्रियाओं का पालन करता है; काम का पर्यवेक्षण नहीं, प्रबंधन होता है।21
शारीरिक प्रयास2अक्सर सीमित मुद्रा में बैठना या खड़े रहना, या कभी-कभी हल्का से मध्यम प्रयास।7
मानसिक प्रयास4अक्सर लंबी एकाग्रता, या कभी-कभी गहन एकाग्रता।18
भावनात्मक प्रयास2कष्टदायक परिस्थितियों से कभी-कभी संपर्क, या अक्सर अप्रत्यक्ष संपर्क।11
कार्य परिस्थितियाँ2कभी-कभी अप्रिय परिस्थितियाँ, अक्सर यात्रा या बाहरी काम, या अधिकांश दिनों में लगभग लगातार स्क्रीन उपयोग।7
कुल (बैंड 5: 326 से 395)354

भावनात्मक प्रयास स्तर 2 पर बना रहता है, क्योंकि मृत्यु और कैंसर देखभाल जैसे जटिल प्रसंग काम का नियमित हिस्सा हैं।

स्व-मूल्यांकन

आप अभी नियमित रूप से जो करते हैं उसे आँकें, साक्ष्य के रूप में एक छोटा उदाहरण जोड़ें, और अपने सबसे महत्वपूर्ण अंतरों के लिए एक कार्रवाई की योजना बनाएँ। आपके उत्तर केवल इसी ब्राउज़र में सहेजे जाते हैं।

8 में से 0 कौशल आँके गए: 0 अपेक्षित स्तर पर, 0 नीचे, 0 ऊपर।

क्लिनिकल कोडिंग अपेक्षित: अभ्यासकर्ता
क्लिनिकल शब्दावली और वर्गीकरण अपेक्षित: कार्यकारी
स्वास्थ्य अभिलेख प्रबंधन अपेक्षित: कार्यकारी
डेटा गुणवत्ता प्रबंधन अपेक्षित: कार्यकारी
सूचना शासन और डेटा संरक्षण अपेक्षित: कार्यकारी
स्वास्थ्य और देखभाल सेवाओं की समझ अपेक्षित: कार्यकारी
Communicating information अपेक्षित: कार्यकारी
लोगों का प्रबंधन अपेक्षित: जागरूकता
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