क्लिनिकल कोडिंग ऑडिटर और प्रशिक्षक

बैंड 6 · क्लिनिकल कोडर · 446 कार्य मूल्यांकन अंक

इस पाठ का अंग्रेज़ी से अनुवाद एक कृत्रिम बुद्धिमत्ता सहायक ने किया है, और किसी मूल हिन्दी भाषी ने अभी तक इसकी समीक्षा नहीं की है। यूके सरकार के डिजिटल और डेटा पेशा क्षमता ढाँचे (UK GDaD PCF) और ESCO के उद्धरण अंग्रेज़ी में ही रखे गए हैं।

क्लिनिकल कोडिंग ऑडिटर और प्रशिक्षक कोडित डेटा की सटीकता का ऑडिट करता है, कोडिंग प्रशिक्षण डिज़ाइन करता और देता है, और कोडिंग मानकों पर संगठन को सलाह देता है। कुछ संगठनों में यह स्तर एक कोडिंग टीम का दैनिक नेतृत्व भी करता है।

ज़िम्मेदारियाँ

विभिन्न विशेषज्ञताओं में कोडिंग ऑडिट की योजना बनाना और उन्हें करना, राष्ट्रीय और अंतरराष्ट्रीय मानकों के आधार पर सटीकता मापते हुए।
कोडिंग, क्लिनिकल, वित्त और सूचना टीमों को ऑडिट निष्कर्षों की रिपोर्ट देना और सुधार कार्रवाइयों पर सहमति बनाना।
नए कोडरों के लिए बुनियादी पाठ्यक्रमों से लेकर मानक परिवर्तनों पर पुनश्चर्या प्रशिक्षण तक, कोडिंग प्रशिक्षण डिज़ाइन करना और देना।
कोडिंग भुगतान, मृत्यु दर संकेतकों और प्रदर्शन डेटा को कैसे प्रभावित करती है, इस पर चिकित्सकों और प्रबंधकों को सलाह देना।
वर्गीकरण संस्करणों, कोडिंग मानकों और कोडिंग उपकरणों में परिवर्तनों को लागू करने का नेतृत्व करना।
जहाँ संगठन इसे ऑडिट और प्रशिक्षण के साथ जोड़ता है, वहाँ कोडिंग टीम का दैनिक नेतृत्व करना।

कौशल

कौशल	अपेक्षित स्तर	इस स्तर का अर्थ
क्लिनिकल कोडिंगयह संदर्भ	अभ्यासकर्ता (3)	आप ये कर सकते हैं: विभिन्न विशेषज्ञताओं के जटिल उपचार प्रसंगों को कोड करना कोडिंग गुणवत्ता का ऑडिट करना और कोडरों को प्रशिक्षण देना
क्लिनिकल शब्दावली और वर्गीकरणयह संदर्भ	अभ्यासकर्ता (3)	आप ये कर सकते हैं: क्लिनिकल शब्दावलियों का उपयोग करके डेटा मॉडल और संदर्भ सेट डिज़ाइन करना शब्दावलियों और वर्गीकरणों के बीच मैपिंग करना, और मैपिंग की सीमाएँ समझाना उत्पादों और एनालिटिक्स में शब्दावली के उपयोग पर टीमों को सलाह देना
स्वास्थ्य अभिलेख प्रबंधनयह संदर्भ	कार्यकारी (2)	आप ये कर सकते हैं: अभिलेखों तक पहुँच के अनुरोधों को संसाधित करना प्रतिधारण अनुसूचियाँ और अभिलेख-रखरखाव मानक लागू करना
डेटा गुणवत्ता प्रबंधनयह संदर्भ	अभ्यासकर्ता (3)	आप ये कर सकते हैं: डेटा गुणवत्ता नियम और माप परिभाषित करना ख़राब गुणवत्ता के मूल कारणों को ठीक करने के लिए डेटा प्रदाताओं के साथ काम करना
सूचना शासन और डेटा संरक्षणयह संदर्भ	कार्यकारी (2)	आप ये कर सकते हैं: अपने काम में डेटा संरक्षण सिद्धांत लागू करना डेटा संरक्षण प्रभाव आकलनों में योगदान देना सूचना अनुरोधों और अभिलेखों को सही ढंग से संभालना
स्वास्थ्य और देखभाल सेवाओं की समझयह संदर्भ	कार्यकारी (2)	आप ये कर सकते हैं: उन क्लिनिकल और देखभाल कार्यप्रवाहों को समझाना जिनमें आपका काम सहायक है क्लिनिकल और देखभाल सहकर्मियों के साथ सामान्य स्वास्थ्य सेवा शब्दों का सही प्रयोग करना पहचानना कि कब कोई परिवर्तन रोगी देखभाल को प्रभावित कर सकता है, और उसे उठाना
Communicating informationUK GDaD PCF	अभ्यासकर्ता (3)	You can: work collaboratively in a group and build relationships with others identify issues through Agile 'health checks' and work with others to address them manage stakeholder expectations be flexible and capable of proactive and reactive communication host or moderate difficult discussions within the team or with senior stakeholders
Quality assurance of data and analysisUK GDaD PCF	कार्यकारी (2)	You can: identify appropriate ways to collect, collate and prepare data decide if data and analysis is accurate and fit for purpose perform data preparation and cleansing with limited guidance undertake quality assurance processes peer-review colleagues’ outputs from data analysis to ensure quality
लोगों का प्रबंधनयह संदर्भ	कार्यकारी (2)	आप ये कर सकते हैं: दैनिक काम का पर्यवेक्षण करना और प्रतिक्रिया देना भर्ती और प्रारंभिक प्रशिक्षण में भाग लेना नियमित रूप से आमने-सामने बातचीत करना

सामान्य योग्यताएँ और अनुभव

मान्यता प्राप्त क्लिनिकल कोडिंग योग्यता और मान्यता प्राप्त क्लिनिकल कोडिंग ऑडिट या प्रशिक्षण योग्यता, या समकक्ष अनुभव।

बैंड 6 की रूपरेखा

ज्ञान: अतिरिक्त प्रशिक्षण या अनुभव से विकसित, कई प्रक्रियाओं में विशेषज्ञ ज्ञान।
स्वायत्तता: स्वतंत्र रूप से काम करता है; अपने क्षेत्र के लिए नीति की व्याख्या करता है; जटिल मुद्दों पर सलाह लेता है।
दायरा: एक उत्पाद, सेवा या कार्यधारा।
नेतृत्व: एक छोटी टीम का नेतृत्व या सहकर्मियों का मार्गदर्शन कर सकता है।
जवाबदेही: अपनी कार्यधारा के परिणाम और दी गई सलाह की गुणवत्ता।

कार्य मूल्यांकन (उदाहरणात्मक)

कारक	स्तर	स्तर सारांश	अंक
संचार और संबंध कौशल	4	ऐसी जटिल, संवेदनशील या विवादास्पद जानकारी देता है जिसमें समझाने, बातचीत या प्रशिक्षण के कौशल चाहिए, या अत्यधिक जटिल जानकारी देता है।	32
ज्ञान, प्रशिक्षण और अनुभव	6	पूरी विशेषज्ञता में विशेषज्ञ ज्ञान (स्नातकोत्तर डिप्लोमा स्तर या समकक्ष)।	156
विश्लेषण और निर्णय कौशल	4	ऐसे जटिल तथ्यों या स्थितियों पर निर्णय जिनमें विश्लेषण, व्याख्या और विकल्पों की तुलना चाहिए।	42
योजना और संगठन कौशल	3	कई जटिल गतिविधियों की योजना बनाता है और आवश्यकतानुसार योजनाएँ बदलता है।	27
शारीरिक कौशल	3	गति या सटीकता वाले विकसित कौशल, जैसे उन्नत कीबोर्ड उपयोग।	27
रोगी और सेवार्थी देखभाल की ज़िम्मेदारी	1	आकस्मिक संपर्क के दौरान रोगियों, सेवार्थियों या परिजनों की मदद करता है।	4
नीति और सेवा विकास की ज़िम्मेदारी	3	अपने क्षेत्र में नीतियाँ लागू करता है और ऐसे बदलाव प्रस्तावित करता है जो अन्य क्षेत्रों को प्रभावित करते हैं।	21
वित्तीय और भौतिक संसाधनों की ज़िम्मेदारी	1	अपने काम में प्रयुक्त उपकरणों और संसाधनों की व्यक्तिगत देखभाल करता है।	5
लोगों की ज़िम्मेदारी	3	कर्मचारियों के एक समूह का दैनिक प्रबंधन करता है, मुख्य या विशेषज्ञ प्रशिक्षण देता है, या मुख्य मानव संसाधन सलाह देता है।	21
सूचना संसाधनों की ज़िम्मेदारी	4	दूसरों के विनिर्देशों के अनुसार सूचना प्रणालियों को अनुकूलित या डिज़ाइन करता है, या मुख्य कर्तव्य के रूप में किसी विभाग की सूचना प्रणालियाँ चलाता है।	24
अनुसंधान और विकास की ज़िम्मेदारी	2	काम के हिस्से के रूप में नियमित रूप से अनुसंधान, विकास, ट्रायल, या उपकरण और प्रणाली परीक्षण करता है।	12
कार्य करने की स्वतंत्रता	4	परिणाम परिभाषित हैं, पर व्यापक नीति के भीतर पदधारक तय करता है कि उन्हें कैसे प्राप्त करना है।	32
शारीरिक प्रयास	2	अक्सर सीमित मुद्रा में बैठना या खड़े रहना, या कभी-कभी हल्का से मध्यम प्रयास।	7
मानसिक प्रयास	4	अक्सर लंबी एकाग्रता, या कभी-कभी गहन एकाग्रता।	18
भावनात्मक प्रयास	2	कष्टदायक परिस्थितियों से कभी-कभी संपर्क, या अक्सर अप्रत्यक्ष संपर्क।	11
कार्य परिस्थितियाँ	2	कभी-कभी अप्रिय परिस्थितियाँ, अक्सर यात्रा या बाहरी काम, या अधिकांश दिनों में लगभग लगातार स्क्रीन उपयोग।	7
कुल (बैंड 6: 396 से 465)			446

लोग स्तर 3 पर है क्योंकि विशेषज्ञ कोडिंग प्रशिक्षण डिज़ाइन करना और पढ़ाना मुख्य कर्तव्य है। अनुसंधान स्तर 2 पर है क्योंकि कोडिंग ऑडिट काम का नियमित हिस्सा है।