उदाहरणात्मक एक सामान्य डिजिटल स्वास्थ्य सेवा संगठन के लिए संदर्भ प्रोफ़ाइल, आधिकारिक कार्य-विवरण नहीं। इस संदर्भ के बारे में।

एसोसिएट परीक्षण इंजीनियर

बैंड 4 · परीक्षण इंजीनियर · 275 कार्य मूल्यांकन अंक

इस पाठ का अंग्रेज़ी से अनुवाद एक कृत्रिम बुद्धिमत्ता सहायक ने किया है, और किसी मूल हिन्दी भाषी ने अभी तक इसकी समीक्षा नहीं की है। यूके सरकार के डिजिटल और डेटा पेशा क्षमता ढाँचे (UK GDaD PCF) और ESCO के उद्धरण अंग्रेज़ी में ही रखे गए हैं।

UK GDaD PCF स्तर: Associate test engineer

अधिकतर सिविल सेवा ग्रेड EO पर किया जाता है।

An associate test engineer works closely with other test professionals to learn test engineering activities and techniques.

At this role level, you will:

  • contribute to and maintain technical test suites under supervision
  • follow engineering practices and standards to apply test approaches, plans and strategies under supervision
  • analyse artefacts such as user stories, prototypes, processes and designs with support
  • support the development of reports, recording of outcomes and resolution of defects
  • understand the technical tooling and engineering approach to design and execute tests
Contains public sector information from the UK Government Digital and Data Profession Capability Framework (https://understand-digital-data-roles-skills.service.gov.uk/), licensed under the Open Government Licence v3.0. © Crown copyright.

ज़िम्मेदारियाँ

कौशल

कौशलअपेक्षित स्तरइस स्तर का अर्थ
Communicating between the technical and non-technicalUK GDaD PCFजागरूकता (1)

You can:

  • explain why it's important to communicate technical concepts in non-technical language
  • explain the types of communication that can be used with internal and external stakeholders, and their impact
Designing and executing testsUK GDaD PCFजागरूकता (1)

You can:

  • contribute to deciding the most appropriate test types and techniques to use
  • follow guidance to design, build and maintain simple tests that align to user needs and requirements
  • execute simple tests with support
  • explain the value of automation within testing
Managing, reporting and resolving defectsUK GDaD PCFजागरूकता (1)

You can:

  • explain how to report and track defects
  • follow a defect management process to report, communicate and maintain defects with appropriate information
  • retest and escalate defects when needed
Test analysisUK GDaD PCFजागरूकता (1)

You can:

  • describe quality characteristics and explain why they are important
  • analyse information, such as user stories, prototypes, processes and designs, with support
  • explain what might be a risk in achieving quality goals
Test and quality planningUK GDaD PCFजागरूकता (1)

You can:

  • explain the value of quality testing approaches, plans and strategies
  • explain how different delivery methodologies affect quality testing approaches, plans and strategies
  • follow quality testing approaches, plans and strategies, with support
  • explain how to measure the effectiveness of quality testing approaches, plans and strategies, and why it’s important
Test engineeringUK GDaD PCFजागरूकता (1)

You can:

  • explain why testing processes, environments and tools are important
  • follow test engineering practices and standards, with support
  • support the maintenance of automated tests and tools required for testing
स्वास्थ्य और देखभाल सेवाओं की समझयह संदर्भजागरूकता (1)

आप ये कर सकते हैं:

  • स्वास्थ्य और देखभाल प्रणाली के मुख्य भागों और संगठन द्वारा समर्थित सेवाओं का वर्णन करना
  • समझाना कि आपके काम में रोगी सुरक्षा और गोपनीयता क्यों महत्वपूर्ण हैं
क्लिनिकल जोखिम प्रबंधनयह संदर्भजागरूकता (1)

आप ये कर सकते हैं:

  • समझाना कि स्वास्थ्य आईटी प्रणालियाँ रोगियों को कैसे नुकसान पहुँचा सकती हैं, उदाहरण के लिए ग़लत, गायब या विलंबित जानकारी से
  • संभावित क्लिनिकल सुरक्षा मुद्दे की रिपोर्ट सही माध्यम से करना
सूचना शासन और डेटा संरक्षणयह संदर्भजागरूकता (1)

आप ये कर सकते हैं:

  • व्यक्तिगत और स्वास्थ्य जानकारी संभालने के संगठन के नियमों का पालन करना
  • डेटा उल्लंघन या बाल-बाल बची घटना को पहचानना और रिपोर्ट करना

सामान्य योग्यताएँ और अनुभव

बैंड 4 की रूपरेखा

ज्ञान
कार्य क्षेत्र का विस्तृत ज्ञान, आमतौर पर फ़ाउंडेशन डिग्री, अप्रेंटिसशिप या समकक्ष अनुभव से।
स्वायत्तता
दिशानिर्देशों के भीतर काम करता है; अधिकांश दैनिक समस्याएँ सुलझाता है; सलाह के लिए प्रबंधक उपलब्ध रहता है।
दायरा
अपना काम और एक परिभाषित सेवा या प्रक्रिया।
नेतृत्व
एक छोटी टीम का पर्यवेक्षण या दूसरों के काम का समन्वय कर सकता है।
जवाबदेही
एक परिभाषित सेवा या प्रक्रिया की डिलीवरी।

कार्य मूल्यांकन (उदाहरणात्मक)

कारकस्तरस्तर सारांशअंक
संचार और संबंध कौशल3ऐसी नियमित जानकारी देता है जिसमें व्यवहार-कुशलता या समझाने की आवश्यकता हो, या जटिल या संवेदनशील जानकारी, या समूहों को सरल प्रशिक्षण देता है।21
ज्ञान, प्रशिक्षण और अनुभव4कई प्रक्रियाएँ, अधिकांश गैर-नियमित, जिनके लिए मध्यवर्ती सिद्धांत चाहिए (उदाहरण के लिए फ़ाउंडेशन डिग्री या समकक्ष अनुभव)।88
विश्लेषण और निर्णय कौशल3ऐसे कई तथ्यों या स्थितियों पर निर्णय जिनमें विश्लेषण या विकल्पों की तुलना चाहिए।27
योजना और संगठन कौशल2सरल कार्यों या गतिविधियों की योजना बनाता है, जिनमें से कुछ निरंतर चलती हैं।15
शारीरिक कौशल3गति या सटीकता वाले विकसित कौशल, जैसे उन्नत कीबोर्ड उपयोग।27
रोगी और सेवार्थी देखभाल की ज़िम्मेदारी1आकस्मिक संपर्क के दौरान रोगियों, सेवार्थियों या परिजनों की मदद करता है।4
नीति और सेवा विकास की ज़िम्मेदारी2अपने क्षेत्र में नीतियाँ लागू करता है और उसकी कार्यप्रणाली में बदलाव प्रस्तावित करता है।12
वित्तीय और भौतिक संसाधनों की ज़िम्मेदारी1अपने काम में प्रयुक्त उपकरणों और संसाधनों की व्यक्तिगत देखभाल करता है।5
लोगों की ज़िम्मेदारी1नए या कम अनुभवी सहकर्मियों को अपने काम की दिनचर्या दिखाता है।5
सूचना संसाधनों की ज़िम्मेदारी3औपचारिक कार्यवृत्त लिखता है, नियमित रूप से रिपोर्ट या क्वेरी लिखता है, या एक महत्वपूर्ण कर्तव्य के रूप में सूचना प्रणालियों का रखरखाव करता है।16
अनुसंधान और विकास की ज़िम्मेदारी2काम के हिस्से के रूप में नियमित रूप से अनुसंधान, विकास, ट्रायल, या उपकरण और प्रणाली परीक्षण करता है।12
कार्य करने की स्वतंत्रता2मानक प्रक्रियाओं और पूर्व उदाहरणों का पालन करता है; पूछने के लिए आमतौर पर कोई उपलब्ध रहता है; काम की जाँच हो सकती है।12
शारीरिक प्रयास2अक्सर सीमित मुद्रा में बैठना या खड़े रहना, या कभी-कभी हल्का से मध्यम प्रयास।7
मानसिक प्रयास3अप्रत्याशित काम पर अक्सर एकाग्रता, या कभी-कभी लंबी एकाग्रता।12
भावनात्मक प्रयास1कष्टदायक परिस्थितियों से दुर्लभ संपर्क, या कभी-कभी अप्रत्यक्ष संपर्क।5
कार्य परिस्थितियाँ2कभी-कभी अप्रिय परिस्थितियाँ, अक्सर यात्रा या बाहरी काम, या अधिकांश दिनों में लगभग लगातार स्क्रीन उपयोग।7
कुल (बैंड 4: 271 से 325)275

स्व-मूल्यांकन

आप अभी नियमित रूप से जो करते हैं उसे आँकें, साक्ष्य के रूप में एक छोटा उदाहरण जोड़ें, और अपने सबसे महत्वपूर्ण अंतरों के लिए एक कार्रवाई की योजना बनाएँ। आपके उत्तर केवल इसी ब्राउज़र में सहेजे जाते हैं।

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Communicating between the technical and non-technical अपेक्षित: जागरूकता
Designing and executing tests अपेक्षित: जागरूकता
Managing, reporting and resolving defects अपेक्षित: जागरूकता
Test analysis अपेक्षित: जागरूकता
Test and quality planning अपेक्षित: जागरूकता
Test engineering अपेक्षित: जागरूकता
स्वास्थ्य और देखभाल सेवाओं की समझ अपेक्षित: जागरूकता
क्लिनिकल जोखिम प्रबंधन अपेक्षित: जागरूकता
सूचना शासन और डेटा संरक्षण अपेक्षित: जागरूकता
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