Ilustrativo Perfiles de referencia para una organización genérica de atención sanitaria digital, no descripciones de puestos oficiales. Acerca de esta referencia.

Desarrollador frontend júnior

Banda 5 · Desarrollador frontend · 335 puntos de valoración del puesto

Este texto ha sido traducido del inglés por un asistente de inteligencia artificial y todavía no lo ha revisado un hablante nativo de español. Las citas del Marco de Capacidades de la Profesión Digital y de Datos del Gobierno del Reino Unido (UK GDaD PCF) y de ESCO se mantienen en inglés.

Nivel del UK GDaD PCF: Junior frontend developer

Se desempeña con más frecuencia en el grado EO o HEO de la función pública.

A junior frontend developer learns on the job by delivering software components.

At this role level, you will:

  • work independently, with guidance from more senior developers, to identify user issues and needs
  • write clean code that follows web standards
  • build your understanding of accessibility
  • build your knowledge
  • develop software which meets user needs
Contains public sector information from the UK Government Digital and Data Profession Capability Framework (https://understand-digital-data-roles-skills.service.gov.uk/), licensed under the Open Government Licence v3.0. © Crown copyright.

Responsabilidades

Habilidades

HabilidadNivel esperadoQué significa este nivel
AccessibilityUK GDaD PCFOperativo (2)

You can:

  • understand users have different accessibility needs
  • build user interfaces that meet accessibility standards and fix accessibility issues under the direction of others
Communicating informationUK GDaD PCFOperativo (2)

You can:

  • listen to the needs of design and business stakeholders and interpret information
  • take part in discussions within a multidisciplinary team
  • be an advocate for the team externally, and can manage differing perspectives
  • shape and share communications relevant to the audience
Community collaborationUK GDaD PCFOperativo (2)

You can:

  • contribute to the work of others
  • motivate and empower teams
  • create the right environment for teams to work in, and can identify the best team makeup depending on the situation
  • recognise and deal with issues
Leadership and guidance (frontend developer)UK GDaD PCFConocimiento básico (1)

You can:

  • follow agreed good practice for the team
  • show an awareness of the importance of team dynamics and collaboration
  • understand the importance of feedback
Modern development standardsUK GDaD PCFOperativo (2)

You can:

  • explain the most important principles of modern development standards and how they apply to your work
  • apply modern development standards principles under guidance
Programming and build (frontend developer)UK GDaD PCFOperativo (2)

You can:

  • collaborate with others to understand and review software requirements
  • design, code, test, correct and document user interfaces using the right standards and tools under the direction of others
PrototypingUK GDaD PCFOperativo (2)

You can:

  • understand when to use a specific prototyping technique or method
  • show the value of prototyping to your team
Strategic thinkingUK GDaD PCFConocimiento básico (1)

You can:

  • explain the strategic context of your work and why it is important
  • support strategic planning in an administrative capacity
Systems design (frontend developer)UK GDaD PCFConocimiento básico (1)

You can:

  • assist as part of a team in the design of components of larger systems
Systems integration (frontend developer)UK GDaD PCFConocimiento básico (1)

You can:

  • show an awareness of how to build static assets from source code
  • explain how browsers use and present static assets to the end users, and how different versions of an interface can be delivered for different browsers and devices
User focus (frontend developer)UK GDaD PCFConocimiento básico (1)

You can:

  • show an understanding of user experience analysis and its principles
  • explain the purpose of user stories and the focus on user needs
Web performance optimisationUK GDaD PCFConocimiento básico (1)

You can:

  • describe the basic principles of web performance
  • explain why web performance is important
  • help improve web performance under supervision
Comprensión de los servicios de salud y asistenciaEsta referenciaConocimiento básico (1)

Puede:

  • describir las partes principales del sistema de salud y asistencia y los servicios que apoya la organización
  • explicar por qué la seguridad de los pacientes y la confidencialidad importan en su trabajo
Gestión del riesgo clínicoEsta referenciaConocimiento básico (1)

Puede:

  • explicar cómo los sistemas de TI sanitarios pueden causar daño a los pacientes, por ejemplo con información errónea, ausente o tardía
  • notificar un posible problema de seguridad clínica por la vía adecuada
Gobernanza de la información y protección de datosEsta referenciaOperativo (2)

Puede:

  • aplicar los principios de protección de datos a su trabajo
  • contribuir a las evaluaciones de impacto relativas a la protección de datos
  • tramitar correctamente las solicitudes de información y los registros
Igualdad, diversidad e inclusiónEsta referenciaConocimiento básico (1)

Puede:

  • tratar a colegas, pacientes y público con dignidad y respeto
  • seguir las políticas de igualdad e inclusión

Cualificaciones y experiencia habituales

Descripción de la banda 5

Conocimientos
Conocimiento profesional o técnico, normalmente mediante un grado universitario o experiencia equivalente.
Autonomía
Trabaja hacia objetivos amplios dentro de las normas profesionales; planifica su propio trabajo.
Alcance
Su propio trabajo profesional dentro de un equipo o producto.
Liderazgo
Puede orientar y revisar el trabajo del personal de apoyo y de los aprendices.
Rendición de cuentas
La calidad de su propio trabajo profesional.

Valoración del puesto (ilustrativa)

FactorNivelResumen del nivelPuntos
Habilidades de comunicación y relación4Da información compleja, delicada o polémica que requiere habilidades de persuasión, negociación o formación, o información muy compleja.32
Conocimientos, formación y experiencia5Pericia en una especialidad, basada en la teoría o en la experiencia práctica (nivel de grado universitario o equivalente).120
Habilidades analíticas y de juicio3Juicios sobre diversos hechos o situaciones que requieren análisis o comparación de opciones.27
Habilidades de planificación y organización2Planifica tareas o actividades sencillas, algunas continuas.15
Habilidades físicas3Habilidades desarrolladas que requieren rapidez o precisión, como el uso avanzado del teclado.27
Responsabilidad en la atención a pacientes y usuarios1Ayuda a pacientes, usuarios o familiares durante un contacto ocasional.4
Responsabilidad en el desarrollo de políticas y servicios2Aplica políticas en su propia área y propone cambios en sus prácticas.12
Responsabilidad sobre recursos financieros y materiales1Cuida personalmente los equipos y recursos que utiliza en su trabajo.5
Responsabilidad sobre personas1Enseña sus rutinas de trabajo a colegas nuevos o con menos experiencia.5
Responsabilidad sobre recursos de información4Adapta o diseña sistemas de información según especificaciones de otras personas, o gestiona los sistemas de información de un departamento como tarea principal.24
Responsabilidad en investigación y desarrollo2Realiza con regularidad investigación, desarrollo, ensayos o pruebas de equipos y sistemas como parte del puesto.12
Libertad de actuación3Sigue políticas y procedimientos definidos; su trabajo se gestiona más que se supervisa.21
Esfuerzo físico2Estar sentado o de pie con frecuencia en una postura restringida, o esfuerzo ligero a moderado ocasional.7
Esfuerzo mental3Concentración frecuente en trabajo imprevisible, o concentración prolongada ocasional.12
Esfuerzo emocional1Exposición rara, o exposición indirecta ocasional, a circunstancias angustiosas.5
Condiciones de trabajo2Condiciones desagradables ocasionales, viajes o trabajo al aire libre frecuentes, o uso casi continuo de pantallas la mayoría de los días.7
Total (banda 5: de 326 a 395)335

Autoevaluación

Valore lo que hace habitualmente ahora, añada un breve ejemplo como evidencia y planifique una acción para sus carencias más importantes. Sus respuestas solo se guardan en este navegador.

Valoradas 0 de 16 habilidades: 0 en el nivel esperado, 0 por debajo, 0 por encima.

Accessibility Esperado: Operativo
Communicating information Esperado: Operativo
Community collaboration Esperado: Operativo
Leadership and guidance (frontend developer) Esperado: Conocimiento básico
Modern development standards Esperado: Operativo
Programming and build (frontend developer) Esperado: Operativo
Prototyping Esperado: Operativo
Strategic thinking Esperado: Conocimiento básico
Systems design (frontend developer) Esperado: Conocimiento básico
Systems integration (frontend developer) Esperado: Conocimiento básico
User focus (frontend developer) Esperado: Conocimiento básico
Web performance optimisation Esperado: Conocimiento básico
Comprensión de los servicios de salud y asistencia Esperado: Conocimiento básico
Gestión del riesgo clínico Esperado: Conocimiento básico
Gobernanza de la información y protección de datos Esperado: Operativo
Igualdad, diversidad e inclusión Esperado: Conocimiento básico
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