Dylunio a darparu dysgu
Dadansoddi anghenion dysgu, yna dylunio, darparu, a gwerthuso dysgu wyneb yn wyneb, ar-lein, ac yn llif y gwaith.
Lefelau
- 1. Ymwybyddiaeth
Gallwch:
- egluro'r gwahaniaeth rhwng hyfforddiant, dysgu, a datblygu
- cefnogi'r gwaith o redeg cyrsiau a chadw cofnodion hyfforddiant
- 2. Gweithio
Gallwch:
- cyflwyno sesiynau hyfforddi wedi'u diffinio'n dda wyneb yn wyneb ac ar-lein
- adeiladu e-ddysgu syml yn y system rheoli dysgu
- casglu a chrynhoi adborth dysgwyr
- 3. Ymarferydd
Gallwch:
- dadansoddi anghenion dysgu a dylunio rhaglenni cyfunol i'w diwallu
- gosod deilliannau dysgu a gwerthuso effaith, nid boddhad yn unig
- gwneud dysgu'n hygyrch ac yn gynhwysol i'r holl staff
- 4. Arbenigwr
Gallwch:
- gosod strategaeth a safonau dysgu'r sefydliad
- arwain y cynnig dysgu, ei dechnoleg, a'i gyllid
- dangos yr adenillion ar fuddsoddiad y sefydliad mewn dysgu
Sgiliau ESCO agosaf
Contains ESCO v1.2.1 data (https://esco.ec.europa.eu/). © European Union. Reuse authorised under Commission Decision 2011/833/EU.
Lefelau rôl sy'n disgwyl y sgil hon
| Lefel rôl | Rôl | Band | Lefel ddisgwyliedig |
|---|---|---|---|
| Cydlynydd dysgu a datblygu | Arbenigwr dysgu a datblygu | 4 | Gweithio |
| Swyddog dysgu a datblygu | Arbenigwr dysgu a datblygu | 5 | Ymarferydd |
| Arbenigwr dysgu a datblygu | Arbenigwr dysgu a datblygu | 6 | Ymarferydd |
| Arweinydd sgiliau digidol | Arbenigwr dysgu a datblygu | 7 | Ymarferydd |
| Pennaeth dysgu | Arbenigwr dysgu a datblygu | 8a | Arbenigwr |