Ymchwilydd defnyddwyr cyswllt
Band 4 · Ymchwilydd defnyddwyr · 281 pwynt gwerthuso swyddi
Cyfieithwyd y testun hwn o'r Saesneg gan gynorthwyydd deallusrwydd artiffisial, ac nid yw siaradwr Cymraeg brodorol wedi'i adolygu eto. Mae'r derminoleg yn dilyn TermCymru, cronfa dermau Llywodraeth Cymru. Mae dyfyniadau o Fframwaith Gallu Proffesiwn Digidol a Data Llywodraeth y DU ac o ESCO yn aros yn Saesneg.
Lefel UK GDaD PCF: Associate user researcher
As a trainee in an entry-level role, working with more experienced user researchers, you will need to have an understanding of the role and show potential, although you will need guidance and training to produce good work and develop your skills.
Cyfrifoldebau
- Dysgu dulliau ymchwil defnyddwyr drwy hyfforddiant a thrwy weithio ochr yn ochr ag ymchwilwyr profiadol.
- Cymryd nodiadau, helpu i redeg sesiynau, a helpu i recriwtio cyfranogwyr, gan ddilyn gweithdrefnau cydsyniad a diogelu.
- Storio data ymchwil yn ddiogel ac yn unol â rheolau llywodraethiant gwybodaeth.
- Helpu i ddadansoddi data ymchwil a rhannu canfyddiadau gyda'r tîm.
Sgiliau
| Sgil | Lefel ddisgwyliedig | Ystyr y lefel hon |
|---|---|---|
| Agile research practices | Ymwybyddiaeth (1) | You can:
|
| Analysis and synthesis | Ymwybyddiaeth (1) | You can:
|
| Inclusive research | Ymwybyddiaeth (1) | You can:
|
| Research management, leadership and assurance | Ymwybyddiaeth (1) | You can:
|
| Stakeholder relationship management | Ymwybyddiaeth (1) | You can:
|
| User research methods | Ymwybyddiaeth (1) | You can:
|
| User-centred practice and advocacy | Ymwybyddiaeth (1) | You can:
|
| Deall gwasanaethau iechyd a gofal | Ymwybyddiaeth (1) | Gallwch:
|
| Ymchwil foesegol gyda chleifion a staff gofal | Ymwybyddiaeth (1) | Gallwch:
|
| Llywodraethiant gwybodaeth a diogelu data | Ymwybyddiaeth (1) | Gallwch:
|
| Cydraddoldeb, amrywiaeth, a chynhwysiant | Ymwybyddiaeth (1) | Gallwch:
|
Cymwysterau a phrofiad nodweddiadol
- Yn gweithio tuag at gymhwyster neu brentisiaeth mewn maes perthnasol, neu brofiad cyfatebol.
Amlinelliad o Fand 4
- Gwybodaeth
- Gwybodaeth fanwl am y maes gwaith, fel arfer o radd sylfaen, prentisiaeth, neu brofiad cyfatebol.
- Annibyniaeth
- Yn gweithio o fewn canllawiau; yn datrys y rhan fwyaf o broblemau o ddydd i ddydd; mae rheolwr ar gael i roi cyngor.
- Cwmpas
- Ei waith ei hun a gwasanaeth neu broses ddiffiniedig.
- Arweinyddiaeth
- Efallai y bydd yn goruchwylio tîm bach neu'n cydlynu gwaith pobl eraill.
- Atebolrwydd
- Darparu gwasanaeth neu broses ddiffiniedig.
Gwerthuso swyddi (enghreifftiol)
| Ffactor | Lefel | Crynodeb o'r lefel | Pwyntiau |
|---|---|---|---|
| Sgiliau cyfathrebu a pherthynas | 3 | Yn rhoi gwybodaeth arferol sy'n gofyn am dact neu berswâd, neu wybodaeth gymhleth neu sensitif, neu hyfforddiant syml i grwpiau. | 21 |
| Gwybodaeth, hyfforddiant, a phrofiad | 4 | Ystod o weithdrefnau, y rhan fwyaf yn anarferol, sy'n gofyn am theori lefel ganolradd (er enghraifft gradd sylfaen neu brofiad cyfatebol). | 88 |
| Sgiliau dadansoddi a barnu | 3 | Barnu ystod o ffeithiau neu sefyllfaoedd sy'n gofyn am ddadansoddi neu gymharu opsiynau. | 27 |
| Sgiliau cynllunio a threfnu | 2 | Yn cynllunio tasgau neu weithgareddau syml, rhai ohonynt yn barhaus. | 15 |
| Sgiliau corfforol | 3 | Sgiliau datblygedig sy'n gofyn am gyflymder neu gywirdeb, fel defnydd uwch o fysellfwrdd. | 27 |
| Cyfrifoldeb am ofal cleifion a chleientiaid | 1 | Yn helpu cleifion, cleientiaid, neu berthnasau yn ystod cyswllt achlysurol. | 4 |
| Cyfrifoldeb am ddatblygu polisïau a gwasanaethau | 2 | Yn gweithredu polisïau ar gyfer ei faes ei hun ac yn cynnig newidiadau i'w arferion. | 12 |
| Cyfrifoldeb am adnoddau ariannol a ffisegol | 1 | Yn gofalu'n bersonol am offer ac adnoddau a ddefnyddir yn ei waith ei hun. | 5 |
| Cyfrifoldeb am bobl | 1 | Yn dangos ei drefn waith ei hun i gydweithwyr newydd neu lai profiadol. | 5 |
| Cyfrifoldeb am adnoddau gwybodaeth | 3 | Yn cymryd cofnodion ffurfiol, yn ysgrifennu adroddiadau neu ymholiadau yn rheolaidd, neu'n cynnal systemau gwybodaeth fel dyletswydd sylweddol. | 16 |
| Cyfrifoldeb am ymchwil a datblygu | 2 | Yn gwneud ymchwil, datblygu, treialon, neu brofi offer a systemau yn rheolaidd fel rhan o'r swydd. | 12 |
| Rhyddid i weithredu | 2 | Yn dilyn gweithdrefnau safonol a chynseiliau; mae rhywun ar gael i'w holi fel arfer; efallai y caiff y gwaith ei wirio. | 12 |
| Ymdrech gorfforol | 2 | Eistedd neu sefyll yn aml mewn safle cyfyngedig, neu ymdrech ysgafn i gymedrol yn achlysurol. | 7 |
| Ymdrech feddyliol | 3 | Canolbwyntio'n aml ar waith anrhagweladwy, neu ganolbwyntio hir yn achlysurol. | 12 |
| Ymdrech emosiynol | 2 | Dod i gysylltiad achlysurol, neu gysylltiad anuniongyrchol aml, ag amgylchiadau trallodus. | 11 |
| Amodau gwaith | 2 | Amodau annymunol yn achlysurol, teithio neu waith awyr agored yn aml, neu ddefnyddio sgrin bron yn barhaus ar y rhan fwyaf o ddyddiau. | 7 |
| Cyfanswm (Band 4: 271 i 325) | 281 | ||
Mae ymdrech emosiynol ar lefel 2 ar bob lefel ymchwilydd defnyddwyr, gan fod ymchwil gyda chleifion a gofalwyr yn aml yn golygu clywed am salwch, colled, neu ofal gwael. Caiff ymchwil ei sgorio o lefel 2 yma, gan godi i lefel 3 unwaith mai ymchwil yw'r brif ddyletswydd.
Hunanasesiad
Rhowch sgôr i'r hyn rydych chi'n ei wneud yn rheolaidd nawr, ychwanegwch enghraifft fer fel tystiolaeth, a chynlluniwch gam gweithredu ar gyfer eich bylchau pwysicaf. Caiff eich atebion eu cadw yn y porwr hwn yn unig.
Wedi rhoi sgôr i 0 o 11 sgil: 0 yn bodloni'r lefel ddisgwyliedig, 0 islaw, 0 uwchlaw.