Analista de testes e garantia da qualidade sênior
Faixa 6 · Analista de testes e garantia da qualidade · 404 pontos de avaliação de funções
Esta tradução foi feita a partir do inglês por um assistente de IA e ainda não foi revisada por um falante nativo. As citações do UK GDaD PCF (Quadro de Competências Digitais e de Dados do Governo do Reino Unido) e do ESCO mantêm-se em inglês.
Nível do UK GDaD PCF: Senior quality assurance test analyst
A senior quality assurance test analyst influences and guides others in test analysis, coordinating quality assurance activities in a defined area. They assess the business impact of testing outcomes and use insights to improve quality assurance processes.
At this role level, you will:
- use the most appropriate tools and techniques to analyse artefacts such as products, services, processes and change, to identify risks early
- work with others to support teams in developing approaches, plans and strategy, considering environments, data, tools and resources
- communicate chosen approaches, tools, techniques and outcomes to stakeholders
- guide others in quality assurance tools and techniques
- contribute to, and enable others to follow, quality assurance and testing standards
Responsabilidades
- Coordenar a garantia da qualidade de um produto ou área, acordando abordagens de teste, ambientes, dados e ferramentas.
- Identificar cedo os riscos clínicos e operacionais revisando requisitos, projetos e mudanças com clínicos e equipes de produto.
- Planejar e liderar os testes de aceitação pelo usuário com clínicos e equipes de cuidados.
- Reportar os resultados dos testes e os riscos residuais aos responsáveis pelo produto e pela segurança clínica, para que possam decidir sobre as liberações.
- Orientar outros analistas de testes e ajudá-los a seguir as normas de teste e de segurança clínica.
Competências
| Competência | Nível esperado | O que este nível significa |
|---|---|---|
| Communicating between the technical and non-technical | Domínio (3) | You can:
|
| Designing and executing tests | Domínio (3) | You can:
|
| Managing, reporting and resolving defects | Domínio (3) | You can:
|
| Test analysis | Domínio (3) | You can:
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| Test and quality planning | Domínio (3) | You can:
|
| Test engineering | Noção (1) | You can:
|
| Compreensão dos serviços de saúde e de cuidados | Aplicação (2) | Você pode:
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| Gestão de riscos clínicos | Aplicação (2) | Você pode:
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| Governança da informação e proteção de dados | Aplicação (2) | Você pode:
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| Interoperabilidade de dados de saúde | Aplicação (2) | Você pode:
|
| Business and user acceptance testing | Domínio (3) | You can:
|
Qualificações e experiência habituais
- Experiência substancial em análise de testes, inclusive em ambientes complexos ou regulamentados, ou equivalente.
Descrição da Faixa 6
- Conhecimentos
- Conhecimento especializado em vários procedimentos, construído por meio de formação complementar ou da experiência.
- Autonomia
- Trabalha com independência; interpreta a política para a própria área; busca orientação em questões complexas.
- Âmbito
- Um produto, serviço ou frente de trabalho.
- Liderança
- Pode liderar uma equipe pequena ou orientar colegas.
- Responsabilização
- Resultados da própria frente de trabalho e qualidade das orientações dadas.
Avaliação de funções (ilustrativa)
| Fator | Nível | Resumo do nível | Pontos |
|---|---|---|---|
| Habilidades de comunicação e de relacionamento | 4 | Transmite informações complexas, sensíveis ou controversas que exigem persuasão, negociação ou habilidades de treinamento, ou informações muito complexas. | 32 |
| Conhecimentos, formação e experiência | 6 | Conhecimento especializado em toda a extensão da especialidade (nível de pós-graduação lato sensu ou equivalente). | 156 |
| Habilidades analíticas e de julgamento | 4 | Julgamentos sobre fatos ou situações complexos que exigem análise, interpretação e comparação de opções. | 42 |
| Habilidades de planejamento e de organização | 3 | Planeja várias atividades complexas, ajustando os planos conforme necessário. | 27 |
| Habilidades físicas | 3 | Habilidades desenvolvidas que exigem rapidez ou precisão, como o uso avançado do teclado. | 27 |
| Responsabilidade pelo cuidado de pacientes e clientes | 1 | Ajuda pacientes, clientes ou familiares em contatos eventuais. | 4 |
| Responsabilidade pela política e pelo desenvolvimento de serviços | 2 | Implementa políticas da própria área e propõe mudanças em suas práticas. | 12 |
| Responsabilidade por recursos financeiros e físicos | 1 | Cuida pessoalmente dos equipamentos e recursos usados no próprio trabalho. | 5 |
| Responsabilidade por pessoas | 2 | Supervisiona ou coordena pessoal no dia a dia, treina outras pessoas com regularidade ou dá orientação básica de RH. | 12 |
| Responsabilidade por recursos de informação | 3 | Redige atas formais, redige relatórios ou consultas com regularidade, ou mantém sistemas de informação como atribuição significativa. | 16 |
| Responsabilidade por pesquisa e desenvolvimento | 2 | Faz regularmente pesquisa, desenvolvimento, ensaios ou testes de equipamentos e sistemas como parte do trabalho. | 12 |
| Liberdade de ação | 4 | Os resultados são definidos, mas a pessoa decide como alcançá-los, dentro de uma política ampla. | 32 |
| Esforço físico | 1 | Sentar, ficar em pé e caminhar, com pouco esforço físico. | 3 |
| Esforço mental | 3 | Concentração frequente em trabalho imprevisível, ou concentração prolongada ocasional. | 12 |
| Esforço emocional | 1 | Exposição rara, ou exposição indireta ocasional, a circunstâncias aflitivas. | 5 |
| Condições de trabalho | 2 | Condições desagradáveis ocasionais, viagens frequentes ou trabalho ao ar livre, ou uso quase contínuo de tela na maioria dos dias. | 7 |
| Total (Faixa 6: 396 a 465) | 404 | ||
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